6讓我們的學(xué)校更美好 （教案）-部編版道德與法治三年級上冊

6讓我們的學(xué)校更美好（教案）1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識目標(biāo)了解學(xué)校的基本規(guī)則和制度；掌握校園秩序的幾個基本條例；知道如何在校園中提高愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識；培養(yǎng)維護(hù)校園秩序的良好習(xí)慣。1.2能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我約束能力；培養(yǎng)學(xué)生的自主表達(dá)能力；提高學(xué)生的合作意識和合作能力。1.3情感目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和積極的情感態(tài)度，從而培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛生活、愛生命的情感。2.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解學(xué)校規(guī)則和制度；讓學(xué)生掌握校園秩序的基本條例。2.2教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)校園秩序的意識和習(xí)慣；提高學(xué)生的自我管理和自我約束能力。3.教學(xué)準(zhǔn)備3.1教學(xué)材料課件、黑板、白板等教具；課堂練習(xí)冊和筆。3.2教學(xué)環(huán)境教室。3.3學(xué)生準(zhǔn)備帶上練習(xí)冊和筆。4.教學(xué)過程4.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）頭腦風(fēng)暴：請學(xué)生列舉出學(xué)校中應(yīng)該具備哪些條例和規(guī)矩？4.2講解新內(nèi)容（10分鐘）教師給學(xué)生講解校園秩序的重要性，引導(dǎo)學(xué)生了解校園規(guī)則和制度。4.3知識講解（10分鐘）讓學(xué)生分組，展示給大家自己所認(rèn)為的校園秩序是什么？教師講解學(xué)校各項規(guī)定，包括不打架、不搶東西、不亂扔垃圾等，并帶領(lǐng)學(xué)生明確各項規(guī)定的意義。4.4模擬演練（20分鐘）教師和學(xué)生分別扮演不守規(guī)矩的學(xué)生和守規(guī)矩的學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在模擬中提高對校園秩序的的認(rèn)知，同時培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我約束能力。4.5檢查和評價（5分鐘）教師檢查學(xué)生是否掌握了本課內(nèi)容及校規(guī)，對優(yōu)秀表現(xiàn)的學(xué)生予以表揚(yáng)和獎勵。5.作業(yè)布置思考如何在校園中增強(qiáng)愛護(hù)學(xué)校、愛護(hù)環(huán)境的意識；練習(xí)冊上的相關(guān)題目。6.教學(xué)反思本節(jié)課主要圍繞校園秩序的重要性展開，通過模擬演練等形式將校規(guī)與學(xué)生的行為聯(lián)系起來，以便學(xué)生更好地掌握校規(guī)，提高學(xué)生的合作意識和自我約束