蘇教版初中生物八年級上冊-生物的進化歷程-課件

初中生物八年級(下)第二節(jié)生物進化的歷程

這些形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？

馬牛這些形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？小鳥這些形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？青蛙這些形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？蜻蜓這些形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？蝴蝶這些形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？魚這些形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？生物進化的證據(jù)1、生物進化的證據(jù)是什么？2、什么是化石？化石是經(jīng)過自然界的作用存在地層中的生物的遺體（如恐龍骨骼化石）遺物（如恐龍蛋）或生活遺跡（恐龍的足跡）。3、化石的作用？6500萬年前的海星貝類的化石狼鰭魚化石

魚的化石

。蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件足跡化石蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件

不同地層化石模式圖蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：

越簡單，越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中，越復(fù)雜，越高等的生物的化石總是出現(xiàn)在越新近的地層中。蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件【資料分析】

觀察并閱讀課本資料——馬化石的示意圖討論：馬的進化趨勢是怎樣的？

始祖馬到現(xiàn)代馬的進化過程大約經(jīng)歷了5000萬年,起進化趨勢是體型由小到大,四肢越來越長，多趾足逐漸變?yōu)橹兄喊l(fā)達(dá)并唯一著地.蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件

1861年，在德國發(fā)現(xiàn)了一種動物的化石——科學(xué)家把這種動物叫做始祖鳥。

【資料分析】

閱讀并觀察這種鳥更像哪種鳥？它們有哪些異同？始祖鳥－鳥類、爬行類蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件資料分析１９８６年在我國遼寧省西部地區(qū)的地層中發(fā)現(xiàn)了遼西鳥和孔子鳥的化石，遼西鳥體長僅１０厘米，比始祖鳥還原始，前肢非常像爬行動物．孔子鳥則比始祖鳥進化，沒有牙齒而出現(xiàn)了角質(zhì)喙等．這些化石的發(fā)現(xiàn)進一步顯示了鳥類可能起源于古代的爬行類．閱讀資料排列出遼西鳥、孔子鳥、始祖鳥、古代的爬行類的進化順序？。古代的爬行類－遼西鳥—始祖鳥—孔子鳥蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件

在研究生物進化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)。地球上現(xiàn)存的各種各樣的生物都是由古代的生物進化而來，科學(xué)家根據(jù)它們親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進化樹”形象而簡明的表示生物進化的主要歷程。

生物進化的歷程蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件蘇教版初中生物八級上冊生物的進化歷程課件生物進化的大致歷程由單細(xì)胞到多細(xì)胞由簡單到復(fù)雜由低等到高等由水生到陸生魚類爬行類鳥類節(jié)肢動物環(huán)節(jié)動物扁形動物單細(xì)胞動物軟體動物棘皮動物線形動物腔腸動物