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文檔簡介
⑥jqx
單韻母aoeiuü聲母ywbtngpmflkhd整體認(rèn)讀音節(jié):yiwuyu兩拼音節(jié):bǎpámōké三拼音節(jié):guahuákuò
今天,我們要學(xué)習(xí)拼音單元的第6課,我們又將認(rèn)識3個聲母朋友?比一比,看誰最先學(xué)會,做到會讀、會寫、會認(rèn)。
夏日的小院里,大樹撐開綠色的太陽傘。妹妹緊緊拽著爸爸買給她的彩色氣球,仰起頭忙著數(shù)數(shù):“一、二、三……”一直數(shù)到了七。樹下的小方桌上,一個切開的西瓜正等著小妹妹吃呢。桌子邊還有幾個大西瓜。這時,奶奶養(yǎng)的母雞從遠(yuǎn)處跑來,追逐著空中的蝴蝶,旁邊的小雞發(fā)出串嘰嘰嘰的叫聲,好像在給母雞加油。你在圖上看到了什么?
這么美麗熱鬧的地方,聲母寶寶也跑來了。它們還悄悄地和你們玩起了捉迷藏。仔細(xì)找一找,我們今天要學(xué)習(xí)的聲母寶寶藏在哪里了?jxq讀準(zhǔn)音認(rèn)清形j雞捉蝴蝶j
j
j豎左彎加點(diǎn)j
j
j圖上畫著什么?它在干什么?
母雞的雞讀得又輕又短就是聲母j的發(fā)音。發(fā)音的時候不送氣。
有一只母雞在捉蝴蝶。母雞的雞聲母是j,母雞捉蝴蝶的形狀像j。學(xué)會寫
仔細(xì)觀察:從哪里起筆?先寫什么?再寫什么?幾筆完成?怎樣寫才漂亮?
先寫豎左彎,再寫點(diǎn),兩筆完成,占上中下三格。豎左彎加點(diǎn)j
j
j
要求:坐姿端正,正確握筆書寫,寫完后靜悄悄地合上語文書。我會寫
靜悄悄地打開語文書,翻到第31頁,照著書上的筆順描紅聲母j。讀準(zhǔn)音認(rèn)清形q七個氣球q
q
q像個9字q
q
q這是什么呀?數(shù)一數(shù),一共有幾個?
七個的七讀得輕一些短一些就是聲母q的發(fā)音,發(fā)音的時候要送氣。
一共有七個氣球。氣球拖線就像聲母q。左上半圓q
q
qg字去彎q
q
q氣球拖線q
q
q比一比qp
左上半圓q
q
q右上半圓p
p
p比一比bd
右下半圓q
q
q左下半圓p
p
p比一比ft
一根拐杖f
f
f傘柄朝下t
t
t學(xué)會寫
仔細(xì)觀察:從哪里起筆?先寫什么?再寫什么?幾筆完成?怎樣寫才漂亮?
先寫左上半圓,再寫豎,兩筆完成,占中下格。像個9字q
q
q左上半圓q
q
qg字去彎q
q
q氣球拖線q
q
q
要求:坐姿端正,正確握筆書寫,寫完后靜悄悄地合上語文書。我會寫
靜悄悄地打開語文書,翻到第31頁,照著書上的筆順描紅聲母q。讀準(zhǔn)音認(rèn)清形k西瓜西瓜x
x
x刀切西瓜x
x
x圖上畫著什么?
西瓜的西讀得輕一些短一些就是聲母x的發(fā)音。
圖上畫著一個大西瓜。切開西瓜的刀痕就像聲母x像個叉叉x
x
x學(xué)會寫
仔細(xì)觀察:從哪里起筆?先寫什么?再寫什么?幾筆完成?怎樣寫才漂亮?
先寫右斜,再寫左斜,兩筆完成,占中格。刀切西瓜x
x
x像個叉叉x
x
x
要求:坐姿端正,正確握筆書寫,寫完后靜悄悄地合上語文書。我會寫
靜悄悄地打開語文書,翻到第29頁,照著書上的筆順描紅聲母h。兒歌讀起來jqx,jqx,三個朋友在一起,雞捉蝴蝶jjj,氣球拖線qqq,刀切西瓜xxx,大家吃得甜蜜蜜。一、按順序填空。btpfdlɡhxmnkjq課堂練習(xí)二、猜猜看,這是哪幾個字母?左下半圓()()()左上半圓()()()右上半圓()()()右下半圓()()()dddq
q
q
p
p
p
bbb一個門洞()()()兩個門洞()()()一根拐杖()()()傘柄朝下()()()nnnm
m
m
f
f
f
ttt
上節(jié)課,我們學(xué)了哪幾個聲母,你能正確地讀出來嗎?聲母jqx
我們在漢語拼音的第二課學(xué)了三個整體認(rèn)讀音節(jié),你們還能正確地讀出來嗎?整體認(rèn)讀音節(jié):不拼讀,直接讀出音節(jié)。yiwuyu
聲母和韻母挨在一起就組成了一個音節(jié)。整體認(rèn)讀音節(jié)不用拼讀,今天,我們再來學(xué)習(xí)需要拼讀的音節(jié)。我會拼--兩拼音拼音方法--前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。jījī母雞肌肉機(jī)器饑餓qìxī機(jī)器汽車空氣哭泣西瓜吸氣東西溪水比一比q-qij-jix-xi
jqx是聲母,讀得又輕又短,jiqixi是音節(jié),讀得又長又響。我會拼--兩拼音小ü遇大y,去掉兩點(diǎn)還讀ü(yu)。小ü遇到j(luò)qx,去掉兩點(diǎn)還讀ü。jqxüjuquxu復(fù)習(xí)三拼音節(jié)聲母韻母音節(jié)介母拼音方法--聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。我會拼三拼音節(jié)--由聲母jqx介母i和韻母a組成的音節(jié)jijā加法āi掐斷qāi朝霞狹窄峽谷三峽xái家長發(fā)夾jiājjījiàjú一家飛機(jī)放假菊花我會讀qqíqìqùqū象棋生氣趣味蛐蛐xxūxìxiāxī胡須溪水粗細(xì)大蝦比一比,讀一讀
jī—jiāqī—qiāxí—xiá
xū—xīnú—nǘqù—pù
請孩子們靜悄悄地打開語文書,翻到第30頁,跟著老師左手按書,右手指讀。拼一拼,認(rèn)一認(rèn)搭積木dā
jī
mù誰在干什么?小白兔在搭積木。拼一拼,認(rèn)一認(rèn)下棋xià
qí誰在干什么?猩猩和瓢蟲對坐著下棋。擴(kuò)詞練習(xí)說話
棋下棋:我和媽媽在家里下棋。qí下棋象棋圍棋跳棋
請孩子們靜悄悄地打開書,翻到第31頁,左手按書,右手指著兒歌,看看自己會拼讀哪些音節(jié),圈起來用手指著拼一拼。拼讀兒歌要求:先拼讀會拼的音節(jié),再讀兒歌。我會拼:注意“一”的變調(diào)yì一qǐ起jī雞xǐ喜tǔ土dì地xì戲擴(kuò)詞練習(xí)說話
雞母雞:母雞帶著小雞在草地上捉蟲子。jī母雞公雞雞蛋雞肉請孩子們左手按書,右手指著兒歌,跟著老師讀一讀。拼讀兒歌要求:先拼讀會拼的音節(jié),再讀兒歌。我知道小黃雞和小黑雞在一起做了什么?我會讀,我會背我會認(rèn)爸媽馬土不畫打棋雞一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。q()qíj()ix()xùq()qiàíjiāǜàāi課堂練習(xí)二、在正確音節(jié)后畫“√”,錯誤的打“×”。j?—
ü→jü
(
)x
—ü→xu?
(????)q?—ü→qu?
(????)q?—ü→qü
(
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