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文檔簡介
15夏天里的成長統(tǒng)編教材六年級上冊語文教學課件富順懷德柳紅學習目標:1.有感情地朗讀課文。2.理解為什么說“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)〞,并體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的。3.結合課文內(nèi)容,領悟最后一句話的含義。初讀課文,整體感知
默讀課文,找出文章的中心句,并思考這些生物在夏天成長有什么共同點?哪句話能說明這個特點?
夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。中心句
生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。從“飛快〞“跳躍〞“活生生〞這些詞語中能感受到什么?
萬物生命力旺盛,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
誰在夏天里生長?他們有什么特點?〔動筆畫一畫,圈出表示時間的詞〕細讀課文,感知文意
你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸;
你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。
昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;苔蘚:苔蘚植物是一種小型的綠色植物,結構簡單,僅包含莖和葉兩局部。苔蘚植物喜歡陰暗潮濕的環(huán)境,一般生長在裸露的石壁上,或潮濕的森林和沼澤地。詞語解釋
一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。菜畦:指菜地,有土埂圍著的一塊塊排列整齊的種蔬菜的田。
鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。草長,樹木長,山是一天一天地變飽滿。山變飽滿稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。地高起來水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。河變寬變深最熱的時候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。品讀句子,感受文章的語言美
體會語言的細膩、形象,想象動植物迅速生長的畫面,感受生活的美好。
昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實。你如何理解“昨天、今天、明天〞?“昨天、今天、明天〞并不是真的昨天、今天、明天,而是虛指。運用了夸張的修辭手法,生動形象地寫出了夏天植物的生長迅速。仿寫句子
昨天我在憧憬未來,今天我在努力實現(xiàn),明天我希望我會實現(xiàn)我的夢想。
昨天……今天……明天……草長,樹木長,山是一天一天地變飽滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。運用了排比的修辭手法,從自然的草木生長寫到田里的作物生長,再寫到水、河流的“生長〞,具體描寫夏天萬物都在生長。草長,樹木長,山是一天一天地變飽滿。蘋果長,橘子長,果園是一天一天地變飽滿。仿寫句子六月六,看谷秀。
農(nóng)歷六月初六,就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了,秀穗吐金的谷苗讓農(nóng)民們欣喜不已。處暑不出頭,割谷喂老牛。
處暑節(jié)氣在每年公歷八月二十三日前后,意味著炎熱的夏天即將過去,此時的谷子如果還不出穗,就沒收成的希望了,就像無用的荒草一樣,只能割掉喂牛吃了。小組合作交流“人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。〞讀了這句話你感受到了什么?明白了什么?不僅僅指身體的成長,還要看知識的積累,認識的提高,對時間的珍惜,對機遇的把握,努力學習。
人也是一樣,要趕時候,趕熱天,盡量地用力地長。
不是指季節(jié),而是指利于學習知識,利于成長的時間、環(huán)境等。這句話告訴我們:人一定要在青少年時期珍惜時間,積極爭取知識、能力、經(jīng)驗的增長,不能錯過時機,否那么就會成為一事無成的人。主題概括本文通過描寫夏天里萬物都在快速生長的自然現(xiàn)象,說明人要把握時間,珍惜時間,“盡力地用力地長〞的道理。
少年易
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