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教師道德規(guī)范心得體會老師道德規(guī)范心得體會

老師道德規(guī)范心得體會

作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育同學(xué)的重要手段,起著"以身立教'的作用。老師要做好同學(xué)的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。

一、堅(jiān)決信念,忠誠于黨的教育事業(yè)

作為一名老師是無尚光榮的,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。老師對人才的培育和文化科學(xué)事業(yè)的進(jìn)展,起著重大的作用。要做好老師工作,就必需首先喜愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是老師職業(yè)道德培育的靈魂。孔子云:"其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。'學(xué)校老師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,老師的道德表現(xiàn)能夠影響一個同學(xué)的一生。作為老師,榜樣的力氣是無窮的,其身教必定重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們將來民族道德素養(yǎng)的基礎(chǔ)。"老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。'老師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品行和堅(jiān)決行為,是提高民族素養(yǎng)、培育民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是這一工程順當(dāng)實(shí)現(xiàn)的根本保證。

二,不斷進(jìn)取,努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)

現(xiàn)今社會是學(xué)問社會,學(xué)習(xí)的社會,學(xué)問更新加快。因此,老師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能,真正把握教書育人的本事,尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。樂觀參加教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中,發(fā)覺問題、分析問題、探究解決問題的新途徑、新方法,以老師的制造性勞動來實(shí)現(xiàn)培育具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量同學(xué)的目標(biāo)。老師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼,它是老師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。面對日新月異、飛速進(jìn)展的世界,老師不能墨守陳規(guī),固步自封。面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我在教育教學(xué)中樹立起了"終身學(xué)習(xí)'"永久探究'的思想,要潛心學(xué)習(xí)理論,運(yùn)用理論,為教育事業(yè)不停攀登,終生奮斗。在工作實(shí)踐中,老師應(yīng)非常注意自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),拓寬學(xué)問視野,以此來作為老師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

三、無私奉獻(xiàn),關(guān)懷每一位同學(xué)的成長

奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名老師應(yīng)當(dāng)對同學(xué)無私奉獻(xiàn)。喜愛同學(xué),敬重、理解同學(xué)以人為本,關(guān)懷愛惜同學(xué),是老師正確處理與自己直接服務(wù)對象同學(xué)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,喜愛同學(xué)并不是一件簡單的事,讓同學(xué)體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而喜愛別人的孩子是神圣!這種愛是老師教育同學(xué)的感情基礎(chǔ),同學(xué)一旦體會到這種感情,就會"親其師',從而"信其道'。教育愛,作為一種出自崇高目的、布滿科學(xué)精神、普遍、長久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求老師細(xì)心喜愛同學(xué),又包括要求老師細(xì)心教育同學(xué)??傊?,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教

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