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文檔簡介

幼兒園大班教案《鋪地磚》一、活動目標1、引導幼兒了解鋪地磚的基本步驟，把握有關實在名詞。2、培育幼兒較強的動手操作本領，細心認真的態(tài)度。3、通過建筑游戲讓幼兒學習分工、團隊合作、相互幫忙的緊要性。4、復習幼兒園期間學習過的交通工具、建筑物等概念。二、活動準備：1、制作鋪設地磚和模擬工具一份。2、準備合適數量的磚頭模型，拼圖模型，交通工具模型。3、準備一份簡單的ppt，介紹有關地磚的基本學問。4、準備一些材料（如道具、卡片等），為游戲供應支持。三、活動過程1、導入環(huán)節(jié)在鋪設土地磚的環(huán)節(jié)中，讓幼兒看一下瓷磚是什么。談論瓷磚的顏色、紋理、厚度、尺寸等方面。介紹瓷磚的用途，讓幼兒知道鋪設瓷磚是在建筑工地常常需要做的事情。2、示范環(huán)節(jié)申明鋪設瓷磚的基本步驟。讓幼兒明白鋪設瓷磚的方法是可行的，并介紹相關的術語和工具。3、活動方案（1）、鋪設瓷磚在實際鋪設瓷磚前，進行模擬游戲體驗，幼兒們經過鋪設瓷磚的過程。供應模擬工具，模擬鋪設瓷磚，讓幼兒嘗試，同時引導他們把握有關的專業(yè)術語。激勵幼兒們分工，相互幫忙鋪設瓷磚。（2）、拼圖游戲為了加強鋪設地磚的概念，可準備相應的拼圖。在拼圖游戲過程中，讓幼兒認知鋪設地磚的方法、需要工具和材料等。同時，也可以復習收集過的交通工具、建筑物、地圖等有關的主題。為了便利，供應一些道具和卡片。4、總結在拼圖游戲結束后，進行總結。讓幼兒把握鋪設地磚的基本步驟，也可以激勵幼兒自行組合新方法。在活動的過程中，激勵幼兒們參加游戲的歸納和總結，激發(fā)幼兒們對學習的更大熱誠。四、活動布置時間：1、引導活動10分鐘；2、示例環(huán)節(jié)及模擬鋪設瓷磚30分鐘；3、小組拼圖游戲20分鐘；4、輔導重復嘗試10分鐘；5、總結環(huán)節(jié)5分鐘。數量：1、2位主講人；2、1份制造模擬工具；3、12份磚頭模型；4、10份拼圖模型；5、40張道具和卡片；6、小組構成不超過6位幼兒。五、教育價值：通過這個教案，幼兒將把握有關鋪設地磚的基本學問和工具，為以后的學習打下基礎，加強幼兒的學習效率，供應幼兒磨練動手本領、關注細節(jié)的機會，還有讓幼兒們學習交流、合作、團結協(xié)作的互助精神，在游戲中激發(fā)幼兒的

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