江蘇省鹽城市城南中學高三生物知識點試題含解析

江蘇省鹽城市城南中學高三生物知識點試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.利用圖6所示裝置可制作果酒，卞列相關敘述不正確的是（)A.裝量須超過2/3，目的是促進酵母菌的快速B.瓶口處彎曲玻璃管的作用之一是防止氧氣進入裝置C.將裝置置于250C條件下發(fā)酵，停止出現氣泡說明發(fā)酵完畢D.若繼續(xù)發(fā)酵制作果醋，則可接種醋酸菌并通入過濾空氣參考答案：A2.北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數越多，抗凍能力越強。圖1－2是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是()A．過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序B．將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白C．過程②構成的重組質粒缺乏標記基因，需要轉入農桿菌才能進行篩選D．應用DNA探針技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達參考答案：B3.不久前科學家在水深3200米的太平洋底部的一副鯨骨架上，發(fā)現了兩種新型蠕蟲。這些蠕蟲沒有消化器官，它們通過附肢里的細菌攝取營養(yǎng)。像樹根一樣的附肢可能用于在鯨的骨髓里“挖掘”，細菌就將鯨骨髓中的脂肪轉化為糖供給蠕蟲進行生命活動。從上述信息中能得出的結論是

A．這些蠕蟲的同化作用類型是異養(yǎng)型

B．附肢中的這些細菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

C．細菌與蠕蟲的關系在生態(tài)學中屬于寄生

D．上述三種生物間構成一條食物鏈，其中鯨是第一營養(yǎng)級參考答案：答案：A4.下列關于生物科學實驗及方法的敘述，錯誤的是A.魯賓和卡門同位素標記法證明了光合作用釋放氧氣的來源B.艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可使小鼠死亡C.科學家用熒光染料標記人鼠細胞膜上蛋白質，表明細胞膜具流動性D.沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法參考答案：B【分析】本題考查生物科學研究方法的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【詳解】魯賓和卡門用同位素標記法分別標記了二氧化碳和水，證明了光合作用釋放的氧氣來源于水，A正確。艾弗里實驗證明從S型肺炎雙球菌中提取的DNA可使R型轉成S型，使小鼠死亡的是S型細菌，不是其DNA，B錯誤.科學家用熒光染料標記人鼠細胞膜上蛋白質，細胞融合后不同顏色的熒光在融合后的細胞膜上分布均勻，表明細胞膜具流動性，C正確.沃森和克里克研究DNA分子結構時，建構了DNA的雙螺旋結構的物理模型，D正確.【點睛】魯賓和卡門采用氧的同位素(18O)分別標記H2O和CO2，使它們分別成為H218O和C18O2分別作為植物光合作用的原料，證明了氧氣的氧元素來自于水。5.在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發(fā)現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象不能說明A.ATP中遠離A的P容易脫離

B.部分32P標記的ATP是重新合成的C.ATP是細胞內的直接能源物質

D.該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：C6.下列有關“一定”的說法中，正確的有幾項（）①沒有細胞結構的生物一定是原核生物

②細胞生物的遺傳物質一定是DNA③非生物界有的元素，生物界一定有

④物質的跨膜運輸一定需要酶的參與⑤有氧呼吸一定主要在線粒體中進行

⑥光合作用一定在葉綠體中進行⑦蛋白質的肽鏈在核糖體合成后，一定要經內質網和高爾基體加工后才具備其功能．A．3項 B．2項 C．1項 D．0項參考答案：C．①沒有細胞結構的生物一定是病毒，①錯誤；

②細胞生物的遺傳物質一定是DNA，②正確；③非生物界有的元素，生物界不一定有，③錯誤；

④物質的跨膜運輸不需要酶的參與，④錯誤；⑤有氧呼吸不一定在線粒體中進行，例如藍藻，⑤錯誤；

⑥光合作用不一定在葉綠體中進行，例如藍藻，⑥錯誤；⑦蛋白質的肽鏈在核糖體合成后，不一定要經內質網和高爾基體加工后才具備其功能，例如呼吸酶，⑦錯誤．7.根據下面的脊髓反射模式圖，對于反射弧的敘述，錯誤的是A．①代表傳出神經

B．③代表神經中樞的突觸

C．M代表效應器

D．S代表感受器參考答案：答案：A8.用特異性的酶處理某一生物的最外面部分，發(fā)現降解的產物主要是葡萄糖，進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析，發(fā)現其含有尿嘧啶，據此推測，這種細胞器不可能完成的生化反應是（反應都在相關酶的催化下進行）A．CO2+H2O——（CH2O）+O2

B．丙氨酸+甘氨酸——丙甘二肽+H2OC．C3H4O3（丙酮酸）+H2O——CO2+[H]+能量

D．C6H12O6+O2——CO2+H2O+能量參考答案：D9.右圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程，請據圖分析，下列有關說法正確的是

A．內環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的

B．只要保證圖中各種物質的穩(wěn)定就能保持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C．從內環(huán)境中能夠提取出抗利尿激素、抗體、神經遞質

D．圖中⑤⑥過程需要經過循環(huán)系統(tǒng)才能完成參考答案：C10.下列不是質壁分離現象產生的原因的是A．水分子以協(xié)助擴散的方式通過原生質層

B．細胞液的濃度小于外界溶液的濃度C．細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性

D．原生質層具有選擇透過性參考答案：【知識點】C2

物質的輸入和輸出【答案解析】A水分子的跨膜運輸方式是自由擴散，即選A。11.下列關于人體血糖平衡調節(jié)的敘述中，不正確的是A．胰島細胞產生的激素既能降低血糖又能升高血糖B．胰島的某些細胞與腎上腺協(xié)同調節(jié)血糖平衡C．細胞內葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導致血糖持續(xù)升高D．糖尿病是由于經常攝入過量的糖所引起的參考答案：D12.用二倍體西瓜為親本，培育“三倍體無籽西瓜”過程中，下列說法正確的是（

）

A．第一年的植株中，染色體組數可存在2、3、4、5個染色體組

B．第二年的植株中沒有同源染色體

C．第一年結的西瓜其種皮、胚、胚乳的染色體組數不同，均是當年雜交的結果

D．第二年的植株中用三倍體做母本，與二倍體的父本產生的精子受精后，得不育的三倍體西瓜參考答案：A13.如圖表示某人在休息時，單位時間內流經其單位面積皮膚血管內血液的相對流量，在時刻A，室內溫度由15℃突升到40℃，在時刻B，室內溫度又突降至15℃，下列說法正確的是()A．在A時刻室內溫度變化時，皮膚血管收縮，立毛肌舒張B．在AB段時間內，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱C．在AB段時間內，人體內酶的活性比BC段時間內高D．在BC段時間內，人體腎上腺素分泌量增加參考答案：D14.下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，不正確的是（

）A．C、H、0、N、P是ATP、染色質、質粒共有的化學元素B．線粒體、核糖體、質粒、酶等結構或物質中肯定不含有核糖C．糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都是具有識別作用的物質D．引起甲型流感的病原體HIN1病毒的遺傳物質只含有4種堿基和4種核苷酸參考答案：B15.如圖是高致病H1N1流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解，圖中A、B為有關的物質。下列分析正確的是:

A．H1N1流感病毒入人體后，在人體的血液中大量繁殖

B．效應T細胞與靶細胞親密接觸依賴B物質，B物質的化學本質是脂質

C．T細胞成熟于胸腺，它在人體免疫應答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能

D．A物質為抗體，最終將禽流感病毒H1N1清除參考答案：C16.下列物質合成時，需要模板的是

A．磷脂和蛋白質

B．DNA和酶

C．性激素和胰島素

D．神經遞質和受體參考答案：B17.右圖甲表示某酶促反應過程，右圖乙表示圖甲的反應過程中有關物質濃度隨時間變化的曲線（物質a的起始濃度為10mmol/L）。下列敘述不正確的是(

)

A．物質a可以是麥芽糖但不可以是乳糖B．曲線④表示在某實驗條件下物質a在2分鐘時間內完全分解C．若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，則曲線①溫度一定低于曲線②和③D．若曲線①②③麥示不同酶濃度下酶促反應速率，則曲線①酶濃度高于曲線②和③參考答案：C【知識點】酶、ATP及代謝類型解析：圖甲的反應可以表示1個二糖水解為2個相同的單糖，1分子麥芽糖水解為2分子葡萄糖，1分子乳糖水解為1分子葡萄糖和1分子半乳糖，A正確。據圖乙分析，曲線④表示在某實驗條件下物質a在2分鐘時間內，濃度從10mmol/L降到0，B正確。若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應速率，據圖可知，曲線①②③反應速率依次下降，由于不知該酶的最適溫度，故無法判斷3條曲線的溫度，C錯誤。若曲線①②③麥示不同酶濃度下酶促反應速率，①②③生成物濃度達到最大所用時間依次延長，故反應速率依次下降，故酶濃度延長上升，D正確?！舅悸伏c撥】本題考查酶相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力；識圖和曲線分析能力。18.下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確是A．原腸胚內細胞團中的細胞具有發(fā)育全能性B．在體外培養(yǎng)條件下胚胎干細胞具有不會分化的特點C．胚胎干細胞可用于遺傳改造不能用于器官移植D．胚胎干細胞克隆的成功率遠高于體細胞克隆ks5u參考答案：D19.下列關于可遺傳變異的敘述正確的是:

A．A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因，但a1基因不可回復突變?yōu)锳基因

B．有性生殖的生物，非同源染色體上的非等位基因間可以發(fā)生基因重組

C．Ti質粒的T-DNA片段整合到土壤農桿菌的DNA上，屬于染色體變異

D．殺蟲劑作為化學因素誘導害蟲產生抗藥性突變，導致害蟲抗藥性增強參考答案：B20.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞(W)和內表皮細胞(N)為實驗材料進行實驗,下列相關敘述正確的是A.W、N均可作為觀察質壁分離的實驗材料,但N的視野亮度要小于WB.W、N均可用于觀察線粒體的分布情況,但需要用健那綠染色C.若用來觀察染色體的形態(tài)和數目,N可用W不可用D.若用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布,W可用N不可用參考答案：A紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞(W)中的液泡為紫色,便于觀察質壁分離情況;內表皮細胞(N)的液泡中沒有色素,需將視野調暗才能觀察到質壁分離情況,A正確。W中紫色的液泡嚴重影響對染色后線粒體的觀察,B錯誤。W和N均為高度分化的細胞,不再進行細胞分裂,故均不能用于觀察染色體的形態(tài)和數目,C錯誤。若用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布,N可用W不可用,D錯誤。21.某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，其轉移的途徑是（

）A.CO2→葉綠素→ADP

B.CO2→三碳化合物→葡萄糖

C.CO2→三碳化合物→ATP

D.CO2→葉綠體→葡萄糖參考答案：B22.細胞內糖分解代謝過程如右圖，下列敘述錯誤的是A．動物細胞內能進行過程①②或過程①④B．酵母菌的過程②在線粒體中進行C．過程①③釋放的能量轉移至ATP和酒精中D．乳酸菌細胞內，過程①產生[H]，過程④消耗[H]參考答案：C解析：本題考查細胞呼吸的有關內容，旨在考查學生識記、分析、理解和判斷的能力。動物細胞內能進行有氧呼吸①②過程，也能進行無氧呼吸①④過程，A正確；丙酮酸是在酵母菌的線粒體中分解的，B正確；過程①釋放能量，過程③不能釋放能量，C錯；乳酸菌細胞內，無氧呼吸第一階段產生[H]，第二階段消耗[H]，D正確。23.在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，光學顯微鏡可觀察到的現象（）A．絕大多數細胞中能觀察到染色體B．清晰地看到中心體和染色體C．不同細胞的染色體數目可能不相等D．某一細胞由中期逐漸過渡到后期參考答案：C【考點】觀察細胞的有絲分裂．【分析】采用洋蔥根尖分生區(qū)細胞為實驗材料，觀察植物細胞有絲分裂實驗時，需要制作臨時裝片，步驟為：解離（鹽酸和酒精混合液）→漂洗→染色（堿性染料，如龍膽紫或醋酸洋紅）→制片，其中經過解離步驟后，細胞已經死亡，因此該實驗中不會觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)變化過程．【解答】解：A、大多數細胞處于間期，無染色體，處于染色質狀態(tài)，A錯誤；B、洋蔥是高等植物沒有中心體，B錯誤；C、有絲分裂后期染色體數目加倍，末期減半．因此不同細胞的染色體數目可能不相等，C正確；D、觀察的細胞在解離時已被殺死，不可能觀察到某一細胞由中期逐漸過渡到后期的過程，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查觀察有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生掌握的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗選取的材料、采用的試劑及試劑的作用、實驗現象及實驗結果等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．需要注意的是D選項，需要考生明確，細胞經過解離后已經死亡，不會觀察到動態(tài)變化過程．24.下列有關基因表達的敘述不正確的是A．線粒體內也能發(fā)生翻譯過程B．基因只有通過控制蛋白質的結構，才能控制性狀C．某人的肝細胞與神經細胞形態(tài)差異的根本原因是細胞中mRNA的不同D．若某基因的模板鏈及其轉錄成的信使RNA共有2000個堿基，且A∶T∶G∶C=2∶1∶3∶3，則含堿基U有200個參考答案：B【考點】本題考查學生對基因表達過程及各物質結構關系的正解。難度中等。線粒體內有DNA、核糖體，線粒體內也能發(fā)生翻譯過程合成線粒體蛋白，A正確；基因還可以通過控制酶的合成，來控制代謝過程進而控制生物性狀，B錯誤；某人的肝細胞與神經細胞形態(tài)差異的根本原因是細胞分化，基因的選擇性表達，肝細胞與神經細胞中形成的mRNA的不同，C正確；DNA的模板鏈及其轉錄成的信使RNA共有2000個堿基，根據堿基互補配對原則這兩條鏈中A=T+U，又已知A∶T∶G∶C=2∶1∶3∶3，則A∶T∶U∶G∶C=2∶1∶1∶3∶3，因此含堿基U有200個，D正確。25.幼苗子葉留土的主要原因是種子萌發(fā)時哪一部份幾乎不伸長?

A．上胚軸

B．下胚軸C．胚根D．胚芽參考答案：B26.觀察細胞中染色體行為并計數時，使用光學顯微鏡的正確方法是

A．低倍鏡對焦，將目標移至視野中央，轉用高倍鏡并調節(jié)反光鏡增加進光量，調焦觀察

B．低倍鏡對焦，將目標移至視野中央，轉用高倍鏡并調節(jié)反光鏡減少進光量，調焦觀察

C．低倍鏡對焦，轉用高倍鏡，將目標移至視野中央，調節(jié)反光鏡減少進光量，調焦觀察

D．高倍鏡對焦，將目標移至視野中央，調節(jié)反光鏡增加進光量，綢焦觀察參考答案：A27.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B．生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時，能量的輸入和散失處于動態(tài)平衡C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞D.正反饋調節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定參考答案：D生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物部分和非生物部分，A正確；一切生命活動都伴隨著能量的變化，沒有能量的輸入也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定階段，能量的輸入和散失處于動態(tài)平衡，B錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能調節(jié)種間關系，有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C正確；負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎，有利于生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定，D錯誤。28.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是(

)A.環(huán)境因子不影響生物體的表現型

B.不產生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黃曲霉毒素致癌是表現型

D.黃曲霉菌產生黃曲霉毒素是表現型參考答案：D29.由1分子磷酸．1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．在禽流感病毒．幽門螺桿菌體內b均為4種

C．若ATP斷裂兩個高能磷酸鍵，脫去兩個磷酸基團，可形成b，則a為核糖

D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種參考答案：C30.下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動從太陽光照射到植物體上開始B.次級消費者攝取的食物中的能量即為流入次級消費者的總能量C.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的D.生產者通過光合作用合成的有機物，能量也就從無機環(huán)境輸入到了生物群落參考答案：D生態(tài)系統(tǒng)能量流動從植物體固定太陽能開始，A錯誤；次級消費者攝取的食物中的能量包括流入次級消費者的總能量和其產生的糞便中的能量，B錯誤；能量是單向傳遞、逐級遞減的，不能循環(huán)利用，C錯誤；生產者通過光合作用合成有機物，無機環(huán)境中的物質和能量便進入了生物群落了，D正確。31.將同一植物的細胞分別放在0．3mol的蔗糖溶液、0．5mol的甘油溶液和清水中，測得細胞體積隨時間的變化曲線如圖所示，則a、b、c依次代表：

A．蔗糖溶液、甘油溶液、清水B．甘油溶液、蔗糖溶液、清水C．清水、蔗糖溶液、甘油溶液D．清水、甘油溶液、蔗糖溶液參考答案：D32.下圖為一個二倍體生物細胞內的同源染色體對數的變化曲線?；蛑亟M最可能發(fā)生在A．AB段

B．CD段C．FG段

D．HI段參考答案：C33.玉米（2N=20）雌雄同株異花，是遺傳學研究的常用材料，決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質（Wx）和蠟質（wx）的基因位于9號染色體上，結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié)，另一端有來自8號染色體的片段（如圖）．科學家利用玉米染色體的特殊性進行了如圖所示的研究．下列說法正確的是（）A．圖中結構異常的染色體的變異來源屬于基因重組B．玉米單倍體基因組中含11條染色體上的基因C．圖中所示的母本在減數分裂形成配子時，這兩對基因所在染色體可發(fā)生聯會D．若圖中所示的親本雜交，F1有四種表現型且出現了表現型為無色蠟質的個體，說明親代初級精母細胞發(fā)生了交叉互換（不考慮基因突變）參考答案：C【考點】染色體結構變異的基本類型．【分析】1、一條染色體的一部分片段轉移到另外一條染色體上被稱為染色體變異，并且這是染色體結構變異中的易位．2、圖2中的母本染色體上含有兩對等位基因，只在兩端稍微有所區(qū)別，在減數分裂形成配子的過程中這兩對等位基因會發(fā)生配對，所以這兩對等位基因所在的部分染色體能發(fā)生聯會．3、正常情況下，圖2表示的類型雜交，由于母本有結構異常片段的存在，只能產生Wxc的配子，后代不會出現表現型為無色蠟質個體，但是如果出現的話，說明母本產生了wxc的配子，要產生這種配子，需要經過染色體的交叉互換，產生wxc的配子．【解答】解：A、9號染色體一端有來自8號染色體的片段，屬染色體結構變異，A錯誤；B、玉米不含性染色體，則玉米基因組計劃需要測定10條染色體上的DNA的堿基序列，B錯誤；C、圖2中的母本的2條9號染色體有相同的片段可聯會，C正確；D、F1出現了無色蠟質個體，說明雙親都能產生Cwx的配子，說明母本在形成配子時，同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換，D錯誤．故選：C．34.（01上海卷）果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案：答案：B35.下列關于細胞結構和生物體內化合物的敘述正確的是(

)A．抗體、激素、神經遞質、酶發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性B．ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一C．藍藻和綠藻都能進行光合作用，故二者含有的光合色素相同D．細菌代謝速率極快，細胞膜和細胞器膜為酶提供了附著位置參考答案：【知識點】A4

細胞與化學組成綜合【答案解析】B解析：酶作為催化劑能夠反復利用，而抗體、激素、神經遞質發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性，A錯誤；ATP為三磷酸腺苷去掉兩個磷酸基團后為腺嘌呤核糖核苷酸即為RNA的基本組成單位之一，B正確；藍藻為原核生物細胞中含有藻藍素和葉綠素，綠藻為真核生物細胞中含有葉綠素a和b，葉黃素和胡蘿卜素四種色素，兩者都可以進行光合作用但是色素不完全相同，C錯誤；細菌屬于原核生物該種生物細胞中只有核糖體一個沒有膜結構的細胞器，D錯誤【典型總結】ATP分子的結構[特別提醒](1)ATP的一個高能磷酸鍵水解，形成ADP(二磷酸腺苷)＋Pi；兩個高能磷酸鍵水解，形成AMP(一磷酸腺苷)＋2Pi。(2)ATP中去掉2個磷酸基團即是構成RNA的基本單位之一——腺嘌呤核糖核苷酸。(3)ATP水解釋放的能量是儲存于高能磷酸鍵中的化學能，可直接用于各項生命活動(光反應階段合成的ATP只用于暗反應)；而合成ATP所需能量則主要自有機物氧化分解釋放的化學能或光合作用中吸收的光能。36.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是A．果實的發(fā)育成熟過程中不同的植物激素綜合作川B．赤霉素施用過多可能引起水稻瘋長C．產生頂端優(yōu)勢的主要原因是側芽附近的生長素濃俊過高，側芽生長受抑制D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸參考答案：D37.下圖表示三個通過突觸相連接的神經元，電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是(

)A.a點受刺激時膜外電位由正變負B.電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉C.電表②只能發(fā)生一次偏轉D.該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的參考答案：D神經纖維在靜息狀態(tài)下表現為外正內負，在興奮狀態(tài)下表現為外負內正，A正確；a點受刺激產生的興奮可以通過突觸傳導到電表①的兩極，電表的右極先興奮，此時指針向右偏轉，當左極興奮時電表的指針向左偏，B錯誤；由于在突觸上興奮的傳導只能是單向的，因此a點受刺激產生的興奮可以傳導到電表②的左極，引起指針偏轉，但是不能通過突觸傳導到電表的右極，因此只能發(fā)生一次偏轉，C正確；由于兩電表指針均會發(fā)生偏轉，因此可以證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，D錯誤?！究键c定位】本題考查神經沖動在神經纖維上的傳導過程38.人體肝細胞內CO2分壓和K+濃度高于細胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細胞外，上述四種物質中通過主動轉運進入該細胞的是A．CO2

B．O2

C．K+

D．Na+參考答案：C39.酵母菌是一種兼性厭氧型的真菌，若利用合適的裝置測量細胞呼吸過程中消耗的氧氣量、產生的二氧化碳量和酒精量，判斷那種呼吸方式占優(yōu)勢（從消耗葡萄糖的速率來看）。若是有氧呼吸占優(yōu)勢，哪么釋放的CO2體積與消耗的O2體積之比、釋放CO2的物質的量與產生酒精的物質的量之比依次是：A.＞3/4

＞4

B.＞4

＞3/4

C.＞4/3

＞4

D.＞4

＞4/3參考答案：C略40.下圖表示在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，兩種植物的葉片在不同CO2濃度下CO2凈吸收速度，下列敘述正確的是A．植物A是C4植物，它在高CO2濃度下較B有更高的CO2凈吸收速度B．在CO2凈吸收速度為0時，植物A和B沒有光合作用和呼吸作用C．植物B能生活在高溫、光照強烈和干旱的環(huán)境條件下D．在CO2濃度為200×10-6時，植物B比植物A具有較弱的光合作用參考答案：答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科研人員對獼猴桃果肉的光合色素及光合作用進行了系列研究。圖1為光合作用氧氣測定裝置示意圖，圖2為果肉在不同光照條件下隨時間變化的氧氣釋放曲線。請回答下列問題：（1）提取稱猴桃果肉的光合色素時，可以將果肉薄片放入含______的試管中直至果肉薄片變成白色，浸泡過程中需加入適量CaC03,目的是__________。（2）若提高圖1反應液中NaHC03濃度，果肉氧氣釋放速率的變化為________。若提高圖1反應液中果肉薄片的數目，果肉氧氣釋放速率的變化為______________。（3）圖2中曲線的斜率表示光合放氧的速率，在前15分鐘，由于______濃度的限制，光合作用釋放氧的速率不斷減小，此時葉綠體中含量同時減少的物質有______(填序號：①C5

②ATP

③[H]

④C3）。參考答案：

(1).無水乙醇

(2).防止葉綠素被降解

(3).先增大后穩(wěn)定

(4).不變

(5).NaHCO3濃度

(6).④試題分析：本題考查光合作用，考查對光合色素提取、光合作用影響因素的理解。解答此題，可根據光合作用過程理解內部因素和環(huán)境因素對光合作用的影響，分析環(huán)境因素變化對光合產物的影響。（1）光合色素易溶于無水乙醇，可用無水乙醇提??；浸泡過程中加入適量CaC03可防止葉綠素被降解。（2）提高反應液中NaHC03濃度，可以為光合作用提供較多的二氧化碳，果肉氧氣釋放速率將先加快后趨于穩(wěn)定。提高反應液中果肉薄片的數目，單位果肉薄片中色素和酶的量不變，果肉氧氣釋放速率將不變。（3）圖2中前15分鐘，由于NaHCO3濃度逐漸降低，CO2濃度逐漸降低，光合作用釋放氧的速率不斷減小，此時葉綠體中C3來源減少，含量減少，C5、ATP、[H]消耗減少，含量將增多。42.將長勢相同、數量相等的甲、乙兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內，在光照、溫度等相同且適宜的條件下