福建省三明市永安大湖初級(jí)中學(xué)2022年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
福建省三明市永安大湖初級(jí)中學(xué)2022年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
福建省三明市永安大湖初級(jí)中學(xué)2022年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
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福建省三明市永安大湖初級(jí)中學(xué)2022年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.圖示分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合.?dāng)⑹稣_的是()A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是因?yàn)榘屑?xì)胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞C.如果分泌細(xì)胞是T細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞D.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可為肌肉細(xì)胞使肌糖原水解為葡萄糖參考答案:B【考點(diǎn)】動(dòng)物激素的調(diào)節(jié);人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】本題是不同細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子作用于靶細(xì)胞的過(guò)程和引起的生理效應(yīng),載體蛋白具有運(yùn)輸?shù)墓δ?,受體蛋白具有識(shí)別的功能;甲狀腺激素具有反饋?zhàn)饔茫鶕?jù)題圖和選項(xiàng)內(nèi)容梳理相關(guān)的過(guò)程,分析解答.【解答】解:A、分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是因?yàn)榘屑?xì)胞膜上有受體蛋白,A錯(cuò)誤;B、甲狀腺分泌的甲狀腺激素可通過(guò)反饋?zhàn)饔糜诖贵w,B正確;C、T細(xì)胞分泌的淋巴因子可作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化,C錯(cuò)誤;D、肌糖原不能分解成葡萄糖,肌肉細(xì)胞上沒(méi)有識(shí)別胰高血糖素的受體,D錯(cuò)誤.故選:B.2.所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指(

)A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒(méi)發(fā)生改變B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒(méi)有發(fā)生改變C.“實(shí)質(zhì)性等同”是對(duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評(píng)價(jià)D.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒(méi)有發(fā)生改變,就可認(rèn)為與天然品種“沒(méi)有差別”參考答案:D3.在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是

(

)

A.狗在聽(tīng)到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中,唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器B.興奮傳遞時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體C.在人體反射活動(dòng)過(guò)程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相反D.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制參考答案:B4.在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用的細(xì)胞是

A.漿細(xì)胞

B.效應(yīng)T細(xì)胞

C.B細(xì)胞

D.吞噬細(xì)胞參考答案:答案:B5.如圖所示是神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的圖解,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.興奮可以從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)由⑥⑦⑧構(gòu)成的突觸傳遞到另一個(gè)神經(jīng)元B.釋放④的過(guò)程需要②提供能量,所以屬于主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程C.結(jié)構(gòu)③的形成與高爾基體有關(guān)D.⑤具有特異性,一般是由蛋白質(zhì)組成的參考答案:B6.下列對(duì)細(xì)菌耐藥性產(chǎn)生機(jī)理的敘述,不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是(

A.細(xì)菌耐藥性的獲得是由于基因突變等方式獲得耐藥性基因并表達(dá)的結(jié)果B.抗生素的使用使病原體生物產(chǎn)生了適應(yīng)性變異C.耐藥性增強(qiáng)是由于抗生素對(duì)細(xì)菌的變異定向選擇的結(jié)果D.耐藥性增強(qiáng)的過(guò)程中細(xì)菌種群耐藥性基因頻率增大參考答案:B7.下列有關(guān)酶的制備和應(yīng)用的敘述,正確的是()A.酶解法和吸水脹破法常用于制備微生物的胞內(nèi)酶B.透析、電泳和酸解等方法常用于酶的分離與純化C.棉織物不能使用添加纖維素酶的洗衣粉進(jìn)行洗滌D.多酶片中的胃蛋白酶位于片劑的核心層參考答案:A本題考查多種酶的制備與應(yīng)用。利用酶解法可以去除微生物的細(xì)胞壁,然后用吸水脹破法破壞原生質(zhì),從而提取胞內(nèi)酶,A項(xiàng)正確;酶的結(jié)構(gòu)和活性的維持需要一定的條件,酸解法會(huì)使酶遭到一定的破壞,不宜使用此法,B不正確;棉織物可用纖維素酶處理,以改善手感和外觀,C項(xiàng)不正確;食物首先經(jīng)過(guò)胃,所以多酶片中的胃蛋白酶應(yīng)位于片劑的外層,D項(xiàng)不正確。8.某人接種了“甲型H1N1流感”疫苗,一段時(shí)間后體內(nèi)出現(xiàn)了相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.吞噬細(xì)胞

B.效應(yīng)T細(xì)胞

C.漿細(xì)胞

D.記憶細(xì)胞參考答案:C9.校園有一片草坪和一片樹(shù)林,關(guān)于這兩個(gè)群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是A.草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象B.草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都沒(méi)有分層現(xiàn)象C.只有草坪和樹(shù)林混雜在一起時(shí)動(dòng)物才具有分層現(xiàn)象D.草坪中的動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象,而樹(shù)林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象參考答案:A10.右圖表示的是硅藻和一些非生物因子季節(jié)性的變化,數(shù)據(jù)來(lái)自北溫帶海洋的上層。以下哪項(xiàng)對(duì)圖的解釋是正確的()

A.光照強(qiáng)度與硅藻數(shù)量始終呈正相關(guān)B.硅藻數(shù)量增加會(huì)降低磷和硝酸鹽的含量C.提高光照強(qiáng)度會(huì)增加水中各種養(yǎng)分的含量D.光照強(qiáng)度的提高會(huì)促進(jìn)分解者的代謝,從而使水中養(yǎng)分降低參考答案:B11.細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變

異是A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:B12.下列依次表示倒平板、接種的位置,以及劃線法接種的路徑示意圖,其中錯(cuò)誤的是()參考答案:D【考點(diǎn)】I1:微生物的分離和培養(yǎng).【分析】平板劃線法通過(guò)接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面;在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離由一個(gè)細(xì)菌繁殖而來(lái)的肉眼可見(jiàn)的子細(xì)胞群,這就是菌落.【解答】解:A、倒平板時(shí),用左手的拇指和食指將培養(yǎng)皿打開(kāi)一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋,防止空氣中的雜菌污染,故A正確;B、左手將培養(yǎng)皿打開(kāi)一條縫隙,右手將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),故B正確;C、五個(gè)區(qū)域內(nèi)劃線,而且每次轉(zhuǎn)換劃線角度后再進(jìn)行劃線,讓菌種來(lái)源于上一次劃線末端,故C正確;D、沒(méi)有讓接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,故D錯(cuò)誤.故選:D.13.下列關(guān)于DNA或基因的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.基因在染色體上呈線性排列

B.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對(duì)方式的不同

C.可利用DNA做親子鑒定是因?yàn)镈NA分子具有特異性

D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,遺傳信息是指有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列參考答案:B14.下圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個(gè)種群中A和a基因頻率的變化情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化,A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境B.P點(diǎn)時(shí)兩曲線相交,此時(shí)A和a的基因頻率均為50%C.該種群中雜合體的比例會(huì)越來(lái)越高,逐漸取代純合體D.在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變參考答案:C15.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用B.生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化,減少環(huán)境污染D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高參考答案:D略16.某種鼠中,皮毛黃色(A)對(duì)灰色(a)為顯性,短尾(B)對(duì)長(zhǎng)尾(b)為顯性?;駻或b純合會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在胚胎期死亡。兩對(duì)基因位于常染色體上,相互間獨(dú)立遺傳?,F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配,發(fā)現(xiàn)子代部分個(gè)體在胚胎期致死。則理論上子代中成活個(gè)體的表現(xiàn)型及比例分別為

A.均為黃色短尾

B.黃色短尾:灰色短尾=2:1

C.黃色短尾:灰色短尾=3:1

D.黃色短尾:灰色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色長(zhǎng)尾=6:3:2:1參考答案:B17.排卵所排出的“卵”屬于

)A.初級(jí)卵母細(xì)胞

B.次級(jí)卵母細(xì)胞

C.卵細(xì)胞

D.卵原細(xì)胞參考答案:B18.右圖為胰腺細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖判斷有關(guān)該細(xì)胞的說(shuō)法正確的是

A.③與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)B.蛋白質(zhì)由⑦分泌,①⑦膜成分的更新速度快C.若該細(xì)胞處于衰老過(guò)程中,④體積會(huì)縮小,⑤數(shù)量減少D.用3H—尿嘧啶處理細(xì)胞一段時(shí)間,則含有放射性標(biāo)記的結(jié)構(gòu)是②③④⑤參考答案:B19.經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B.用于基因工程獲得黏性末端C.可連接上抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈

D.用作基因工程中的運(yùn)載體參考答案:D20.某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),檢查了正處在分裂期各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期,139個(gè)處于中期,23個(gè)處于后期,157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是A.前期

B.中期

C.后期

D.末期參考答案:C試題分析:已知正處在分裂期各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞,其中681個(gè)處于前期,139個(gè)處于中期,23個(gè)處于后期,157個(gè)處于末期,則:前期時(shí)間=細(xì)胞周期×;中期時(shí)間=細(xì)胞周期×;后期時(shí)間=細(xì)胞周期×;末期時(shí)間=細(xì)胞周期×。因此,洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是后期考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(前期、中期、后期和末期),細(xì)胞分裂每一時(shí)期的時(shí)間=細(xì)胞周期×。21.下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過(guò)程是(

)A.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

B.小鼠骨髓造干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株參考答案:D略22.培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所用的滅菌或者消毒方法依次是(

)。①化學(xué)消毒

②灼燒滅菌

③干熱滅菌

④紫外線滅菌

⑤高壓蒸汽滅菌

⑥巴氏消毒法A.⑤③②①④⑥

B.①②③④⑤⑥

C.⑥②③④①⑤

D.③⑤②⑥④①參考答案:A略23.已知某玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是(不考慮基因突變)A.AABB

B.AABb

C.aaBb

D.AaBb參考答案:C24.下列有關(guān)原理或技術(shù)的敘述,正確的是(

)。A.培育無(wú)子西瓜采用單倍體育種B.“抗蟲(chóng)棉”的獲得采用雜交育種C.“太空椒”的獲得主要利用了基因突變?cè)鞤.培育青霉素高產(chǎn)菌株利用了基因工程技術(shù)參考答案:C25.右三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是

A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生

B.共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C.競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食

D.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生參考答案:B26.大豆根尖細(xì)胞所含得核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類數(shù)共有(

A.8

B.7

C.5

D.4參考答案:B27.下列有關(guān)遺傳變異的說(shuō)法,正確的是(

)A.單倍體一定不可育B.遺傳病患者一定攜帶致病基因C.四分體時(shí)期的交叉互換發(fā)生于同源染色體的姐妹染色單體之間D.秋水仙素是一種劇毒的化學(xué)物質(zhì),其發(fā)揮作用的時(shí)期是分裂間期或分裂前期參考答案:D28.多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù)。PCR過(guò)程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過(guò)程的敘述中不正確的是:A.變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn)B.復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成C.延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案:C29.進(jìn)行“DNA分子模型的搭建”時(shí),以下描述中不正確的是()①將多個(gè)脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈;②將多個(gè)脫氧核苷酸正反方向交互排列組成單鏈;③將兩條脫氧核苷酸單鏈同方向排列組成雙鏈;④將兩條脫氧核苷酸單鏈反方向排列組成雙鏈;⑤若要旋轉(zhuǎn)形成雙螺旋,則代表堿基的塑料片至少需準(zhǔn)備20個(gè)⑥若用不同的幾何圖形來(lái)代表基本單位的不同組成,則需準(zhǔn)備6種幾何圖形.A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)參考答案:A【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).【分析】DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的.②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè).③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.【解答】解:①②DNA每條單鏈上的脫氧核糖核苷酸的排列方向相同,因此將多個(gè)脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈,①正確,②錯(cuò)誤;③④DNA的兩條鏈反向平行構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu),因此將兩條脫氧核苷酸單練反方向排列組成雙聯(lián),③錯(cuò)誤,④正確;⑤螺旋每旋轉(zhuǎn)一周包含了10對(duì)堿基,若要做出雙螺旋效果,要10對(duì)或10對(duì)以上才行,則代表堿基的塑料片至少需準(zhǔn)備20個(gè),⑤正確;⑥D(zhuǎn)NA的基本組成單位是脫氧核苷酸,一個(gè)脫氧核苷酸分子有一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,其中含氮堿基有4種,因此若用不同的幾何圖形來(lái)代表基本單位的不同組成,則需準(zhǔn)備6種幾何圖形,⑥正確.故選:A.30.右圖甲、乙分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖甲中同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因突變B.圖乙中非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組C.圖甲中同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異D.圖乙中非同源染色體的交叉互換會(huì)導(dǎo)致染色體變異參考答案:D31.動(dòng)物為保證食物等生存資源而占據(jù)的空間叫領(lǐng)域。如圖表示各種鳥(niǎo)類的領(lǐng)域面積與體重、食性的關(guān)系,據(jù)圖分析正確的是(

)A.圖示中三種鳥(niǎo)類組成一條食物鏈

B.體重決定領(lǐng)域的大小C.植食性鳥(niǎo)類能量同化效率高于主要食蟲(chóng)的鳥(niǎo)類D.體重相等的鳥(niǎo)類領(lǐng)域面積越大,可能其營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高參考答案:D32.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是()A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都可以進(jìn)行光合作用,把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B.動(dòng)物都是消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者C.分解者都是腐生生物,都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水分、空氣、細(xì)菌等參考答案:C【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu).【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:(1)非生物的物質(zhì)和能量(無(wú)機(jī)環(huán)境);(2)生產(chǎn)者:主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物,如硝化細(xì)菌;(3)消費(fèi)者:主要是動(dòng)物,還有少數(shù)營(yíng)寄生生活的微生物;(4)分解者:主要是指營(yíng)腐生生活細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物,如蚯蚓、屎殼郎等.【解答】解:A、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分,包括光能自養(yǎng)型生物(如綠色植物)和化能自養(yǎng)型生物(如硝化細(xì)菌),A錯(cuò)誤;B、由于草屬于生產(chǎn)者,所以食草動(dòng)物大都為初級(jí)消費(fèi)者;但動(dòng)物不都是消費(fèi)者,如營(yíng)腐生生活的蚯蚓屬于分解者,B錯(cuò)誤;C、分解者都是腐生生物,如果沒(méi)有分解者,動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán),所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分,C正確;D、非生物的物質(zhì)和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分,包括水、空氣和陽(yáng)光等,而細(xì)菌是生物,D錯(cuò)誤.故選:C.33.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受到損傷,而其他部分正常,感受器受到刺激后將表現(xiàn)為(

A.既有感覺(jué),又能運(yùn)動(dòng)

B.失去感覺(jué),同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)

C.有感覺(jué),但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)

D.失去感覺(jué),但能運(yùn)動(dòng)參考答案:C略34.下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是()A.纖維素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.三磷酸腺甘和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白參考答案:C略35.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識(shí)的敘述正確的是A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者B.恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累D.種群中各年齡個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯變大參考答案:A36.“超級(jí)細(xì)菌”是把三種假單孢桿菌中能分解不同烴類化合物的基因,同時(shí)“移入另外一種假單孢桿菌的細(xì)胞內(nèi),使之具有能分解四種烴類化合物的功能?!闭?qǐng)判斷培育此物種的理論基礎(chǔ)是

A.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)理論

B.細(xì)胞全能性理論C.生物進(jìn)化理論 D.經(jīng)典遺傳定律參考答案:A37.下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述正確的是A.線粒體內(nèi)與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶全部分布在線粒體基質(zhì)中B.線粒體中有少量的DNA和核糖體C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都有葉綠體D.葉綠體不只存在于進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中參考答案:B38.下列三幅圖分別表示兩種生物種群時(shí)間(t)推移而發(fā)生的數(shù)量(n)變化。那么,這三幅圖分別表示的關(guān)系依次是A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生

B.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生C.競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食

D.共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)參考答案:A39.下列所示的遺傳系譜圖中,遺傳方式最難以確定的是

)A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:C40.科學(xué)的操作過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.分離色素實(shí)驗(yàn)中,沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2~3次

B.用顯微鏡觀察時(shí),“d”所成的像是“p”

C.檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液

D.制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),蓋上蓋玻片后用拇指直接輕壓蓋玻片參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.右圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(每空1分,共11分)(1)圖中[6]的主要成分是

。(2)圖中[5]的主要成分是

。(3)太陽(yáng)能通過(guò)[

進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。(4)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[]

。若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞,則圖中不具有的結(jié)構(gòu)是[]

。(5)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[]

供給。(6)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是

。(7)圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的細(xì)胞器是[

、[

。(8)若該細(xì)胞是高等動(dòng)物細(xì)胞,不具有的結(jié)構(gòu)是[

、[

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