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文檔簡介
第二節(jié)基因?qū)π誀畹目刂频?頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月請根據(jù)DNA的復(fù)制和基因的表達,繪制流程圖,表示遺傳信息的傳遞方向。探討1轉(zhuǎn)錄DNARNA翻譯蛋白質(zhì)復(fù)制克里克:中心法則(揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律)閱讀課本68頁內(nèi)容第2頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月探討2閱讀P69“資料分析”--中心法則的發(fā)展1.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了RNA復(fù)制酶,能對RNA進行復(fù)制。2.在RNA病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶,能以RNA為模板合成DNA。3、瘋牛?。?/p>
蛋白質(zhì)在腦細胞內(nèi)大量增值引起的。第3頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月
中心法則是生命體系中最核心、最簡約、最本質(zhì)的規(guī)律。DNA轉(zhuǎn)錄復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄蛋白質(zhì)翻譯RNA復(fù)制RNA上述實驗證據(jù)是否推翻了傳統(tǒng)的中心法則?第4頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月1、揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳一般規(guī)律的是()
A.基因的遺傳定律
B.堿基互補配對原則
C.中心法則
D.自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)訓(xùn)練C第5頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月2、下圖所示的過程,正常情況下在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是()
A、①② B、③④⑥
C、⑤⑥D(zhuǎn)、②④
B③④的發(fā)生要有
生物的參與。③需要
酶,④需要
酶。RNA病毒逆轉(zhuǎn)錄RNA復(fù)制第6頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
1.基因與蛋白質(zhì)之間有什么關(guān)系?2.蛋白質(zhì)與性狀之間有什么關(guān)系?3.基因與性狀之間有什么關(guān)系?探討31.基因與指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成2.蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者和體現(xiàn)者3.基因控制性狀第7頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月探討4閱讀P69-70,從基因的角度解釋以下現(xiàn)象:
1.豌豆的圓粒和皺粒
2.人的白化癥
3.囊性纖維病
4.鐮刀型貧血癥第8頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月1.豌豆的圓粒和皺粒淀粉分支酶的基因正常蔗糖合成為淀粉,淀粉含量升高淀粉含量高,保水,豌豆為圓粒淀粉分支酶正常合成DNA中插入了一段外來的DNA序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能合成蔗糖不合成為淀粉,蔗糖含量升高淀粉含量低,失水豌豆皺縮第9頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月皮膚及其附屬器官缺乏黑色素,表現(xiàn)出怕光等行為
.2.白化病第10頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月控制酶形成的基因異常酪氨酸不能轉(zhuǎn)為黑色素酪氨酸酶不能合成缺乏黑色素,白化病控制酶形成的基因正常酪氨酸酶正常合成酪氨酸轉(zhuǎn)為黑色素表現(xiàn)正常正常人白化病人第11頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月以上實例說明基因是如何控制性狀的?1.豌豆的圓粒和皺粒
2.人的白化癥基因通過控制
,來控制
,進而控制
。酶的合成代謝的過程生物體的性狀第12頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月3.囊性纖維病CFTR蛋白缺少苯丙氨酸,影響CFTR蛋白結(jié)構(gòu)編碼跨膜蛋白(CFTR)的基因缺失3個堿基對使CFTR轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常,患者支氣管內(nèi)黏液增多支氣管受阻,肺部功能嚴重受損第13頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月鐮刀型細胞貧血癥
正常紅細胞
圓餅狀
鐮刀型紅細胞
鐮刀狀
第14頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月4.鐮刀型細胞貧血癥
紅細胞形態(tài)呈鐮刀狀編碼血紅蛋白的基因中一個堿基對變化血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化紅細胞容易破裂,患溶血性貧血第15頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月基因通過控制
,直接控制
。以上實例說明基因是如何控制性狀的?蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)生物體的性狀3.囊性纖維病
4.鐮刀型貧血癥第16頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月
單個基因?qū)π誀畹目刂疲?/p>
1.豌豆的圓粒和皺粒2.人的白化癥
3.囊性纖維病4.鐮刀型貧血癥5.人的身高(多個基因控制)基因與性狀的關(guān)系不
都是簡單的線性關(guān)系。一一對應(yīng)第17頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月長翅果蠅幼蟲
性狀是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果殘翅果蠅在25℃培養(yǎng)下產(chǎn)生的后代仍然是長翅。25℃培養(yǎng)35~37℃培養(yǎng)實驗說明基因與性狀的關(guān)系是怎樣的?長翅殘翅閱讀課本71頁第18頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月1.基因控制生物性狀的方式是()
A、通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體性狀
B、通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀
C、基因通過控制激素的合成來控制生物的性狀
D、包括A和B兩種方式
D第19頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月2.下列各項過程中遵循“堿基互補配對原則”的有()
①DNA復(fù)制②RNA復(fù)制③轉(zhuǎn)錄④翻譯⑤逆轉(zhuǎn)錄
A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、①③④⑤A第20頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月細胞質(zhì)中的DNA。(葉綠體、線粒體)4.傳遞特點:線粒體DNA缺陷會引起遺傳病。三、細胞質(zhì)基因能進行半自主自我復(fù)制,通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成。是否符合孟德爾遺傳定律?不符合孟德爾遺傳定律。只能通過母親遺傳給后代。受細胞核控制1.概念:2.功能:3.實例:第21頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月1234567891011判斷圖中所示遺傳病的遺傳方式:5.細胞質(zhì)遺傳的判斷方法:正、反交結(jié)果不同,且子代表現(xiàn)都同于母本第22頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述正確的是()(多選)A.多具有雙層生物膜B.都有水的產(chǎn)生和消耗C.都可以進行能量轉(zhuǎn)換D.都含核酸和核糖體ABCD第23頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂小結(jié)一、中心法則的提出及其發(fā)展二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄DNA蛋白質(zhì)RNA轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制基因酶蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)細胞代謝性狀第24頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月三.基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件四.細胞質(zhì)基因:存在于葉綠體和線粒體中。第25頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月課堂練習(xí)1.準確描述生物的性狀與基因的關(guān)系的是()A.一個基因決定一種性狀
B.多個基因決定一種性狀
C.環(huán)境對性狀有影響
D.以上三種都有可能D第26頁,課
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