六一兒童節(jié)游園活動方案小學(xué)范文(四篇)_第1頁
六一兒童節(jié)游園活動方案小學(xué)范文(四篇)_第2頁
六一兒童節(jié)游園活動方案小學(xué)范文(四篇)_第3頁
六一兒童節(jié)游園活動方案小學(xué)范文(四篇)_第4頁
六一兒童節(jié)游園活動方案小學(xué)范文(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第13頁共13頁六一兒童節(jié)?游園活動方?案小學(xué)范文?一、活動?準(zhǔn)備:1?.游戲準(zhǔn)備?:各游戲內(nèi)?容的相關(guān)材?料(如彈珠?、海洋球、?圍裙等)。?(責(zé)任人:?各班班級教?師)2.?獎品準(zhǔn)備:?由老師、家?長共同準(zhǔn)備?活動小獎品?和禮品。(?責(zé)任人:各?班班級老師?)3.其?他:游園通?行證、發(fā)放?邀請函及游?戲規(guī)則。(?責(zé)任人:_?___)?4.環(huán)境布?置:各班布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(如氣球裝?飾等);張?貼游戲名稱?及活動規(guī)則?;張貼宣傳?標(biāo)語。(責(zé)?任人:各班?教師)5?.宣傳工作?:通過在本?園的網(wǎng)絡(luò)、?聯(lián)系板、校?信通向每個?幼兒的家長?發(fā)送通知書?引起家長的?重視,爭取?全體教師和?家長對此次?慶祝活動的?配合與支持?。另外老師?們發(fā)動家長?義工幫助維?持游戲活動?中的紀(jì)律與?一些準(zhǔn)備工?作。二、?活動具體安?排:1.?8:00-?-8:30?晨間接待?,教師播放?音樂,讓幼?兒感受節(jié)日?的快樂。?2.8:4?0--9:?10(1?)班主任致?辭。(2?)教師對游?園游戲活動?進行介紹并?講解游戲玩?法和規(guī)則:?A.每個?班級有一個?游戲,具體?請參照各班?張貼的游戲?方案;B?.每個家庭?領(lǐng)取一份游?園通行證,?可自行選擇?參加游戲的?順序。每個?游戲參與時?要將相應(yīng)的?通行證交于?游戲負(fù)責(zé)人?。同樣的游?戲不可重復(fù)?參加。(?3)講解活?動注意事項?。(4)?發(fā)放游園通?行證。3?.9:20?--10:?20游園活?動游戲4?.10:2?0--10?:30發(fā)放?游園活動小?禮品5.?10:30?幼兒與家長?離園三、?游園活動游?戲內(nèi)容:?1.水中夾?珠準(zhǔn)備:?彈珠若干個?,筷子4雙?,調(diào)羹__?__個,小?盆____?個玩法:?四個家庭同?時進行,請?家長和孩子?分別用筷子?、調(diào)羹將彈?珠從盆中夾?進另一只盆?里,規(guī)定時?間內(nèi)夾得最?多的家庭為?勝。游戲?規(guī)則:家長?和孩子都不?能用手拿球?。2.快?樂兜兜準(zhǔn)?備:圍裙4?件、海洋球?若干個玩?法:___?_個家庭同?時進行,一?位家長系好?圍裙,手拉?圍裙兩角準(zhǔn)?備,幼兒聽?信號后向圍?裙內(nèi)投球(?海洋球),?比誰投中的?多。3.?我是小小領(lǐng)?路人準(zhǔn)備?:雪碧瓶等?若干,給瓶?子灌好誰,?間隔著擺成?兩條,眼罩?若干游戲?規(guī)則:爸爸?或者媽媽和?小朋友站在?起點處,游?戲開始,爸?爸或者媽媽?用眼罩蒙好?眼睛,小朋?友牽著爸爸?或者媽媽的?手繞著瓶子?走s路線,?走到終點用?時最短者為?勝。注意?事項:過程?中家長的眼?睛一定需要?蒙好。過程?中有瓶子倒?,家長必須?在原點等候?三秒鐘出發(fā)?。四、人?員安排:?1.活動方?案總負(fù)責(zé)人?:____?2.游戲?負(fù)責(zé)人:水?中夾珠--?____、?____;?快樂兜兜-?-____?、____?;水中夾球?--___?_、___?_;3.?維持會場秩?序人員:各?班家長義工?(5.30?下午召集家?長義工針對?活動進行講?解和分工)?4.場地?安排:水中?夾珠--小?1班;快樂?兜兜--小?2班;我是?小小領(lǐng)路人?--小3班?;5.會?場安全員:?門衛(wèi)師傅?6.拍照及?通訊報道:?通訊組安排?人員五、?活動要求:?1.各節(jié)?目規(guī)則由本?班級教師打?印并粘貼在?家園共育專?欄上。2?.校園外部?環(huán)境布置園?辦組負(fù)責(zé)安?排布置,室?內(nèi)各班級環(huán)?境布置及活?動道具的準(zhǔn)?備由班級教?師負(fù)責(zé)(游?戲材料、獎?品、環(huán)境布?置等檢查,?責(zé)任人:年?級組長)。?3.幼兒?持游園活動?通行證在指?定地點、時?間內(nèi)容參與?活動,游完?一個活動后?由所在班級?教師發(fā)放獎?品。4.?活動前老師?要向幼兒宣?講活動規(guī)則?,并注意安?全教育。活?動結(jié)束后,?各班級要搞?好衛(wèi)生工作?。5.參?加活動幼兒?及家長要自?覺遵守活動?場所秩序(?依次排隊、?不大聲喧嘩?、不追逐打?鬧、愛護環(huán)?境、文明游?園)。6?.5.__?__日發(fā)校?信通提醒幼?兒活動當(dāng)日?統(tǒng)一穿夏服?(黃色),?家長不要穿?高跟鞋。?六一兒童節(jié)?游園活動方?案小學(xué)范文?(二)一?、活動目的?:為慶祝?“六一”國?際兒童節(jié),?讓隊員們度?過一個充實?而又有意義?的節(jié)日,我?校特舉行“?慶六一”游?園活動?;?動旨在讓學(xué)?生在游園中?陶冶情操;?在游園中獲?取知識;在?游園中培養(yǎng)?活動能力,?促進自己全?面?zhèn)€性健康?的成長。?二、活動安?排:1.?活動時間為?____月?____日?(星期五)?下午14:?40-16?:30。?2.14:?30前各班?級活動點做?好準(zhǔn)備,學(xué)?生及負(fù)責(zé)老?師到位。?3.14:?40-15?:30各班?正副班主任?組織學(xué)生在?教室自行開?展活動,例?如玩游戲、?表演等。?4.15:?30學(xué)生開?始游園,1?6:30左?右游園結(jié)束?。5.結(jié)?束后各班打?掃好班級和?包干區(qū)衛(wèi)生?。三、活?動地點各?班課室和操?場四、活?動準(zhǔn)備(?一)___?_月___?_日前大隊?部把各班負(fù)?責(zé)的游園項?目及規(guī)則發(fā)?至校園網(wǎng)。?(二)各?班級在__?__月__?__日下午?14:30?前布置好場?地及做好各?項準(zhǔn)備,(?包括道具)?應(yīng)在班級門?前顯眼處粘?貼一張有關(guān)?本班級活動?游戲的名稱?、規(guī)則等。?(各班有_?___元的?經(jīng)費用于布?置課室及準(zhǔn)?備道具)?1、教室內(nèi)?擺設(shè):教室?要進行布置?,充分利用?好拉花、氣?球、彩帶等?,盡量裝扮?出節(jié)日的氣?氛。①各?班排好室內(nèi)?的桌椅,確?保中間留出?較大活動場?地③桌椅?不放到室外?④前后門?進出口處留?好方便通道?。2、黑?板上進行簡?單布置。?①有關(guān)歡慶?的幾個標(biāo)題?大字。②?第二行小字?:╳╳班╳?╳活動。?③黑板邊角?簡單花邊裝?點,盡可能?布置主題宣?傳畫。3?、教室前門?上張貼一份?醒目的游戲?說明(宣傳?海報)。書?寫規(guī)范,充?滿童趣,讓?游園同學(xué)一?目了然游戲?名稱與規(guī)則?。五、活?動形式1?.游園活動?分____?年級和__?__年級兩?個段,兩個?年級段不交?叉游園。?2.活動前?班主任老師?要向?qū)W生宣?講活動規(guī)則?,并注意安?全教育,禁?止弄虛作假?。3.學(xué)?生以循環(huán)形?式參與活動?,在參與每?一個項目時?要求排隊,?同時為保證?參與的公平?性及廣泛性?,原則上每?個項目只參?與一次。?4.為防止?活動開始時?擁擠,特規(guī)?定三(7)?、四(6)?、五(2)?、五(4)?、六(1)?、六(4)?、六(5)?、六(6)?先到操場游?園。5.?各班級必須?精心布置好?自己的活動?場地與準(zhǔn)備?好本班級的?活動,各班?主任安排好?四個學(xué)生作?為工作人員?輪流協(xié)助老?師做好工作?,負(fù)責(zé)本游?園活動的進?行、學(xué)生參?加游園次序?的安排。?6.各班工?作人員可憑?工作人員牌?優(yōu)先參加活?動。六、?人員安排?1.各游園?項目點由本?班正副班主?任負(fù)責(zé)。?2.各樓層?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及?老師:一樓?:____?二樓:_?___四?樓:___?_3.拍?照和錄像:?____。?七、活動?內(nèi)容安排?1.二樓游?園項目:?一(1)班?瞎子打鼓:?主持人用紅?布蒙住參賽?者的眼睛,?從距鼓__?__米的地?方走,并轉(zhuǎn)?____個?圈,擊中者?得獎。準(zhǔn)?備道具:小?鼓一個,紅?布一條。(?可分兩組)?負(fù)責(zé)教師?:____?一(2)?班踏轉(zhuǎn)前行?:參賽者分?兩人進行,?主持人準(zhǔn)備?四塊木塊,?參賽者一只?腳踩在一塊?木塊上,然?后反過來拿?背后的一塊?木塊,放在?自己面前前?行,依次下?去,在規(guī)定?的____?米里,同時?出發(fā),誰先?到達終點,?誰就得獎。?準(zhǔn)備道具?:四塊木塊?,在課室量?好____?米的距離,?劃好起點線?和終點線。?負(fù)責(zé)教師?:____?一(3)?班貼鼻子:?在黑板上畫?一個人頭,?游戲者蒙上?雙眼,原地?轉(zhuǎn)3圈,然?后讓游戲者?走向指定的?位置,把鼻?子貼到人頭?上,貼中者?得獎。準(zhǔn)?備道具:在?課室后面的?黑板畫一頭?像,剪一活?動鼻子,粘?上磁鐵。(?可分兩組)?負(fù)責(zé)教師?:____?一(4)?班水中夾珠?:在一個大?盆子里裝滿?水,再盆里?放入較多的?玻璃珠,游?戲者手拿一?雙筷子,在?1分鐘內(nèi),?夾起5顆得?獎。準(zhǔn)備?道具:一個?裝滿水的盆?子,較多的?玻璃珠,筷?子若干對,?計時器一個?。(可多人?同時進行)?負(fù)責(zé)教師?:____?一(5)?班彈球:主?持人準(zhǔn)備好?三個乒乓球?和三個小紙?箱,三個小?紙箱平放在?一張桌子上?,成品字型?,參賽者站?在桌子前面?,主持人將?三個乒乓球?給參賽者,?參賽者將手?中的球往地?上扔,彈起?的乒乓球若?能彈進小紙?箱內(nèi),一個?以上即得獎?。準(zhǔn)備道?具:三個乒?乓球,三個?小紙箱,一?張桌子。?負(fù)責(zé)教師:?____?一(6)班?搶椅子:主?持人準(zhǔn)備_?___把椅?子,椅子要?圍成一個圈?,每次參加?的人數(shù)是三?人,參賽者?圍著椅子跑?,主持人以?鼓聲為信號?,聲音一停?,參賽者去?搶椅子坐下?,一局比賽?后,沒搶到?椅子的被淘?汰,椅子也?要搬掉一把?,每局下來?,人數(shù)椅子?遞減,堅持?到最后坐到?椅子的為勝?。準(zhǔn)備道?具:小鼓一?個,椅子兩?把。(椅子?須比較牢固?)負(fù)責(zé)教?師:___?_五(5?)班吹蠟燭?:在前方桌?子上擺有不?等距離的三?支蠟燭,一?口氣吹滅的?即可得獎。?準(zhǔn)備道具?:蠟燭,打?火機。負(fù)?責(zé)教師:_?___五?(1)班比?比誰的眼力?好:主持人?準(zhǔn)備好若干?支筷子,若?干個空啤酒?瓶,參賽者?站在啤酒瓶?的一側(cè),筷?子離瓶子約?____米?的距離,瞄?準(zhǔn)瓶子,放?掉手中的筷?子,有三次?機會,有一?次筷子掉進?瓶里即可獲?獎。準(zhǔn)備?道具:筷子?三根,啤酒?瓶若干個。?負(fù)責(zé)教師?:____?2.三樓?游園項目:?二(1)?班比比誰的?運氣好:主?持人要準(zhǔn)備?好若干顆顏?色不一樣的?珠子,其中?紅色的三顆?。主持人把?珠子放在一?個不透明的?袋子里,讓?游戲者伸手?到袋子里抓?一次,每次?只抓5顆珠?子,多抓不?算,若其中?有兩顆紅珠?子得獎。?準(zhǔn)備道具:?一個不透明?的袋子,1?2顆顏色不?一的珠子(?其中有3顆?是紅色的)?。負(fù)責(zé)教?師:___?_六一兒?童節(jié)游園活?動方案小學(xué)?范文(三)?為了活躍?學(xué)校的氛圍?,豐富少年?兒童的學(xué)習(xí)?生活,使之?從中得到鍛?煉,讓學(xué)生?度過一個快?樂、精彩、?向上的“六?一”國際兒?童節(jié)。德育?處特制定本?次游園活動?。通過活動?,使學(xué)生人?人自主地參?與游園活動?之中,在游?園中陶冶情?操;在游園?中獲取知識?;在游園中?培養(yǎng)能力。?一、活動?時間__?__月__?__日(周?五):8?:00班主?任組織學(xué)生?進行游園前?的安全,紀(jì)?律教育。8?:10--?8:30學(xué)?生入隊,排?好隊列。升?旗儀式。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)(校?長)講話,?宣布游園活?動正式開始?。8:3?0-8:4?0游園活動?各項目活動?負(fù)責(zé)人到達?指定位置,?整理好游園?所用道具等?。8:4?0--10?:00進行?游園活動。?10:0?0-11:?00拔河比?賽。11?:00-1?1:30給?學(xué)生發(fā)放禮?品,教導(dǎo)主?任講話,宣?布活動結(jié)束?。二、游?戲場地正?常情況:各?班教室操場?三、活動?形式游園?活動四、?分工安排?1、比比誰?的眼力好:?學(xué)前班教室?,負(fù)責(zé)人:?____?2、滾乒乓?球:一年級?教室,負(fù)責(zé)?人:___?_3、快?樂呼拉圈:?二年級教室?,負(fù)責(zé)人:?____?4、比比誰?的運氣好:?三年級教室?,負(fù)責(zé)人:?____?5、掌上明?珠:四年級?教室,負(fù)責(zé)?人:___?_6、海?獅頂球:五?年級教室,?負(fù)責(zé)人:_?___7?、正話反說?:六年級教?室,負(fù)責(zé)人?:____?8、一反?常態(tài):操場?,負(fù)責(zé)人:?____?9、聯(lián)想A?BC:操場?,負(fù)責(zé)人:?____?10、拔河?比賽:操場?,負(fù)責(zé)人:?全體教師?11、攝影?:____?五、參加?及獎勵辦法?1、每位?同學(xué)都可以?參加每一項?活動。2?、每個游戲?場點的都設(shè)?立獎品,由?負(fù)責(zé)人當(dāng)場?發(fā)獎。3?、在游園活?動中,由于?活動較多,?請各班學(xué)生?注意游戲順?序、秩序,?注意安全。?六、活動?場地1、?比比誰的眼?力好負(fù)責(zé)?人準(zhǔn)備好若?干支筷子,?若干個空啤?酒瓶。參賽?者站在啤酒?瓶的一側(cè),?筷子離瓶口?約一米的距?離,瞄準(zhǔn)瓶?口,放掉手?中筷子。如?果筷子掉進?瓶里,便是?優(yōu)勝者。每?人有___?_次機會。?2、滾乒?乓球在桌?子邊上貼一?個長方體的?紙箱。紙箱?的寬度是桌?寬的四分之?一。參賽者?應(yīng)站在桌子?的另一端作?為起點,向?紙箱內(nèi)滾乒?乓球,滾進?四個為贏。?3、快樂?呼拉圈在?地上擺放五?個空易拉罐?。每個易拉?罐之間的距?離為二十厘?米。參賽者?應(yīng)站在離易?拉罐一米遠(yuǎn)?的地方,才?能向易拉罐?扔圈圈(圈?圈的大小要?適當(dāng))。每?扔中一次即?得獎。每人?有三次機會?。4、比?比誰的運氣?好負(fù)責(zé)人?要準(zhǔn)備好若?干顆且顏色?不一樣的珠?子,其中紅?色的至少要?有三顆。主?持人把珠子?放在一個不?透明的袋子?里,讓游戲?者伸進袋子?里抓一次,?每次只抓五?個珠子(多?抓不算),?若其中由三?顆紅色珠子?,則中獎;?反之,沒有?中獎。5?、掌上明珠?負(fù)責(zé)人要?準(zhǔn)備好一個?乒乓球和一?個乒乓球拍?。參賽者將?乒乓球平放?在乒乓球拍?上,沿著桌?子走。走至?終點,球未?丟就得獎。?桌子豎排三?張。參賽者?沿桌子繞一?圈。6、?海獅頂球?____個?同學(xué)比賽,?每個同學(xué)額?頭上放一個?乒乓球,不?用手,乒乓?球在額頭上?保持時間最?久的獲勝。?7、正話?反說選幾?個口齒伶俐?的人參加游?戲,負(fù)責(zé)人?要事先準(zhǔn)備?好一些詞語?。負(fù)責(zé)人說?一個詞語,?要參加游戲?的人反著說?一遍,比如?“新年好”?,游戲者要?立刻說出“?好年新”,?說錯或者捂?住的人即被?淘汰。從三?個字開始說?起,第二輪?四個字,第?三輪五個字?,以此類推?,估計到五?個字以上的?時候游戲者?就所剩無幾?了。8、?一反常態(tài)?規(guī)則:上場?的隊員聽負(fù)?責(zé)人的號令?,作出與號?令相反的動?作!9、?聯(lián)想ABC?負(fù)責(zé)人事?先把一些單?詞或字母做?成簽,由參?賽者抽簽選?擇,并對所?抽內(nèi)容進行?聯(lián)想,如果?能正確并連?續(xù)地做出三?個就得獎。?如:主持人?在說出ru?n這個單詞?后,參賽者?就要做跑的?動作來與r?un這個單?詞聯(lián)系起來?。10、?拔河比賽?規(guī)則:一二?年級為一組?,三四年級?一組,五六?年級一組,?高年級比低?年級少__?__人。?六一兒童節(jié)?游園活動方?案小學(xué)范文?(四)一?、活動目的?為慶?!?六一”國際?兒童節(jié),使?全體小學(xué)生?過一個充實?而又有意義?的自己節(jié)日?,學(xué)校特舉?行“慶六一?”游園活動??;顒又荚?讓學(xué)生在游?園中陶冶情?操;在游園?中獲取知識?;在游園中?培養(yǎng)活動能?力,從而推?進學(xué)生的全?面發(fā)展。?二、活動時?間安排活?動時間:_?___月_?___日(?星期一)上?午8:30?10:30?1、8:?00前各班?級及活動點?做好準(zhǔn)備,?負(fù)責(zé)老師到?位。2、?8:30學(xué)?生開始游園?。3、1?0:30游?園活動結(jié)束?。三、活?動地點各?班教室及功?能室四、?活動準(zhǔn)備?1、___?_月___?_日前各班?將本班的游?園項目名稱?及規(guī)則發(fā)送?至大隊部郵?箱,___?_月___?_日前大隊?部把游園項?目及規(guī)則上?傳至校園網(wǎng)?德育工作處?,各班主任?利用班會課?向?qū)W生講解?游戲規(guī)則及?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論