父親節(jié)主題活動方案標(biāo)準(zhǔn)版本（8篇）

第16頁共16頁父親節(jié)主題?活動方案標(biāo)?準(zhǔn)版本父?親節(jié)是一年?中特別感謝?父親的節(jié)日?，每個(gè)國家?的父親節(jié)日?期都不盡相?同，也有各?種的慶祝方?式，父愛如?山，讓我們?在父親節(jié)來?臨之際為父?親送上最真?摯的祝福。?一、時(shí)間?：____?年____?月____?日，農(nóng)歷五?月初六，星?期日二、?地點(diǎn)：幼兒?園園內(nèi)三?、主題釋義?：我國長期?以來形成的?一個(gè)慣例是?父親在外工?作，母親在?家料理家務(wù)?，教育孩子?。經(jīng)常是父?親每天天不?亮就去上班?，孩子還未?醒;很晚回?家時(shí)，孩子?已入睡。到?了星期天，?父親蒙頭大?睡，真正陪?孩子的時(shí)間?很少，因而?父親在孩子?心目中的份?量比較輕，?父親與孩子?的感情也比?較淡薄。?四、活動目?標(biāo)：1、?通過各種活?動，引導(dǎo)幼?兒體驗(yàn)濃濃?的親情，激?發(fā)幼兒愛的?情感，從小?培養(yǎng)他們懂?得飲水思源?，尊重、感?激別人的勞?動，知道回?報(bào)、關(guān)愛他?人。2、?有重點(diǎn)地指?導(dǎo)幼兒通過?多種形式了?解父親的責(zé)?任和工作?3、知道父?親節(jié)的由來?。____?年，美國最?先提出慶祝?"父親節(jié)"?的倡議，并?從____?年開始，將?每年___?_月的第三?個(gè)星期日定?為"父親節(jié)?"。日本從?____年?左右開始，?將"父親節(jié)?"正式定為?國民的節(jié)日?。五、活?動準(zhǔn)備：?1、請老師?先發(fā)校信通?與爸爸溝通?，給幼兒講?一講自己是?干什么，會?干什么和幼?兒做游戲拔?河、猜拳、?大壓小游戲?、孩子們與?爸爸們共同?完成"大手?牽小手"的?手印畫。(?教師發(fā)紙讓?爸爸印上大?手)1、圖?畫紙、顏料?、音樂、彩?色紙等;?2、成功素?質(zhì)節(jié)日主題?教材、節(jié)日?主題音樂六?活動過程;?、教師向幼?兒介紹父親?節(jié)的來歷。?3、幼兒?分享父親的?快樂(請幼?兒說一說我?的爸爸會干?什么?我喜?歡我的爸爸?)4、出?示爸爸的大?手"大手牽?小手"的手?印畫。5?、幼兒唱"?父親節(jié)"的?歌曲;6?、幼兒為父?親自制的小?禮物。(皮?帶、皮包、?枕頭、眼鏡?)、回家后?向爸爸贈送?小禮物，并?說出;爸爸?您辛苦了，?我愛您。?父親節(jié)主題?活動方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（二?）【設(shè)計(jì)?思路】父?親的角色在?孩子的成長?道路上有著?不可或缺的?作用，在現(xiàn)?代家庭中，?爸爸在孩子?心目中的形?象是繁忙、?威嚴(yán)，孩子?與爸爸接觸?交流的機(jī)會?甚少。為此?，上中路幼?兒園開展了?“快樂父親?節(jié)”活動，?提供孩子和?爸爸溝通交?流的機(jī)會，?增進(jìn)父子、?父女間的感?情?！净?動目的】?1.使幼兒?知道___?_月的第三?個(gè)星期天是?父親節(jié)，知?道爸爸的艱?辛。2.?通過親子游?戲給父子提?供交流的機(jī)?會，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?【活動準(zhǔn)備?】歌曲錄?音帶、彩色?紙、彩筆、?鼓、花、羊?角球等器械?、自制獎牌?。【活動?過程】幼?兒配樂朗誦?：父愛是?一縷陽光，?讓你的心靈?即使在寒冷?的冬天也能?感到溫暖如?春;父愛是?一泓清泉，?讓你的情感?即使蒙上歲?月的風(fēng)塵依?然純潔明凈?。父愛同?母愛一樣的?無私，他不?求回報(bào);父?愛是一種默?默無聞，寓?于無形之中?的一種感情?。師：在?孩子們的心?中,您是那?么的偉大、?威武，是他?們心中最崇?拜和尊敬的?人，是他們?永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的?榜樣!1?.表演《感?恩的心》?2.演唱歌?曲《我的好?爸爸》3?.親親爸爸?說說悄悄話?____?室內(nèi)親子制?作《心連心?愛心卡》?5.《擊鼓?傳花》家長?和幼兒聽鼓?聲同時(shí)傳花?，鼓聲停花?在誰的手中?幼兒說一句?祝福的話或?表演節(jié)目，?家長簡單介?紹自己的工?作或家庭中?的趣事。?親子游戲：?1.《小?腳踩大腳》?游戲規(guī)則：?寶寶的小腳?踩在爸爸的?腳上一起向?前走，寶寶?的腳不能落?地，分組進(jìn)?行比賽最先?到達(dá)終點(diǎn)者?為勝。2?.《騎大馬?》游戲規(guī)則?：寶寶騎在?爸爸的脖子?上分組進(jìn)行?比賽。3?.《蒙眼找?寶寶》：用?毛巾把家長?的眼睛蒙住?，幼兒站在?家長的對面?不能發(fā)出聲?音，家長根?據(jù)自己孩子?的特征找到?自己的寶寶?。父親節(jié)?主題活動方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（三）一?、活動背景?也許父親?的深沉是無?言，每年的?父親節(jié)都沒?有母親節(jié)那?般隆重，但?每當(dāng)想起?父親那鬢角?的白發(fā)，臉?上的皺紋，?大山般的父?親給我們的?應(yīng)該不只是?背影。。?有人說，父?愛如山，有?人說，父愛?似海，但又?有多少愛曾?經(jīng)對父親說?出來。。?二、活動主?題爸爸，?我想對您說?。。三、?活動目的?在父親節(jié)來?臨之際，以?校園活動的?形式增進(jìn)父?親與孩子的?感情，通過?簡單的行為?讓同學(xué)們學(xué)?會珍惜、感?恩、回饋父?母的關(guān)愛。?讓同學(xué)們在?無憂無慮的?生活中思考?誰是我最應(yīng)?該去關(guān)愛的?人，懂得父?親節(jié)的含義?，明白愛的?沉靜與偉大?，做一個(gè)對?自己負(fù)責(zé)、?對父母負(fù)責(zé)?、對社會負(fù)?責(zé)的人!?四、活動時(shí)?間___?_年___?_月___?_日至__?__月__?__日五?、活動對象?湖北工業(yè)?大學(xué)商貿(mào)學(xué)?院全體學(xué)生?六、活動?內(nèi)容1、?開展主題班?會以“爸?爸，我想對?您說”為題?開展一次主?題班會，跟?大家一起分?享你和爸爸?的故事，讓?我們一起重?溫那些年的?記憶，多一?些溫暖，多?一些甜蜜，?學(xué)會感恩，?懂得感恩。?2、詩歌?朗誦及歌曲?演唱晚會?3、主題征?文：關(guān)于成?長，關(guān)于父?愛(如果?說母愛是一?種呵護(hù)，那?么父愛就是?一種依靠。?如果說母愛?是一種嘮叨?，那么父愛?就是一種沉?默。當(dāng)我們?遭遇挫折、?遭遇困難的?時(shí)候，當(dāng)我?們哭喊著叫?媽媽的時(shí)候?，父愛就以?它寬厚的胸?膛為我們擋?風(fēng)遮雨，為?我們披荊斬?棘開拓前進(jìn)?的道路。所?以，父愛和?母愛一樣都?是世界上最?偉大的愛、?最偉大的力?量····?)朋友們?，拿起你們?的筆，涌動?你們的感思?，用你們的?心為父親們?譜寫一篇篇?真誠的文章?吧····?·謳歌沉甸?甸的父愛，?講述對父親?的思念與感?激之情。?請你以父愛?為基調(diào)，父?親節(jié)為背景?寫一篇有關(guān)?父親的原創(chuàng)?文章。文章?體裁及字?jǐn)?shù)?均不受限制?，不過我們?希望朋友們?認(rèn)真對待本?次活動。因?為它是獻(xiàn)給?父親節(jié)的禮?物。4、?父親節(jié)感恩?賀卡設(shè)計(jì)大?賽自己動?手制作賀卡?表達(dá)對父親?節(jié)日的祝福?對父親養(yǎng)育?自己的感激?之情。要求?由自己親手?制作，有新?意，感情真?摯!5、?實(shí)踐活動?“爸爸，我?愛你”三個(gè)?一行動：為?爸爸捶捶背?、倒一杯水?、說一句“?爸爸辛苦了?”。從小事?入手，體會?孝道。七?、活動相關(guān)?安排前期?準(zhǔn)備__?__月4—?____日?確定活動方?案及相關(guān)活?動的組織安?排，聯(lián)系其?他學(xué)院協(xié)調(diào)?好相關(guān)的工?作;聯(lián)系活?動的評委老?師，尋求活?動經(jīng)費(fèi)的支?持。__?__月6—?____日?著手宣傳工?作，由宣傳?部負(fù)責(zé)畫宣?傳板、設(shè)計(jì)?宣傳海報(bào)，?召開“父親?節(jié)班長動員?大會”向各?班宣傳此次?活動，鼓勵?大家積極參?加。中期?工作__?__月8—?____日?要求各班開?展“爸爸，?我想對您說?”的主題班?會，號召同?學(xué)們踴躍報(bào)?名參加各項(xiàng)?活動;著手?各項(xiàng)活動的?報(bào)名工作。?____?月____?日晚，由文?藝部負(fù)責(zé)，?在荷香園五?樓舉辦關(guān)于?父愛、母愛?的詩歌朗誦?及歌曲演唱?晚會，加大?此次活動的?影響力。?____月?____日?—____?日整理各學(xué)?院的征文稿?件和感恩賀?卡。__?__月14?—____?日由學(xué)生會?代表組織初?評，評委老?師終審來稿?和感恩賀卡?，評出優(yōu)秀?文章和優(yōu)秀?賀卡。后?期工作_?___月_?___日公?布評比結(jié)果?及頒發(fā)獎項(xiàng)?____?月____?日父親節(jié)當(dāng)?天開展實(shí)踐?活動，鼓勵?有父親在身?邊的同學(xué)為?爸爸捶捶背?、倒一杯水?、說一句“?爸爸辛苦了?”，為父親?做一些力所?能及的小事?;鼓勵父親?不在身邊的?同學(xué)發(fā)一條?短信，打一?個(gè)電話，關(guān)?心一下遠(yuǎn)在?他方的父親?，送去一絲?絲的溫暖。?看了父親?節(jié)主題活動?方案還看：?1.幼兒?園父親節(jié)活?動策劃方案?2.父親?節(jié)主題活動?策劃方案?3.超市父?親節(jié)主題活?動策劃方案?4.感恩?父親節(jié)活動?策劃方案?5.小學(xué)父?親節(jié)活動方?案最新__?__篇6?.父親節(jié)親?子活動方案?

父親節(jié)?主題活動方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（四）【?設(shè)計(jì)思路】?父親的角?色在孩子的?成長道路上?有著不可或?缺的作用，?在現(xiàn)代家庭?中，爸爸在?孩子心目中?的形象是繁?忙、威嚴(yán)，?孩子與爸爸?接觸交流的?機(jī)會甚少。?為此，上中?路幼兒園開?展了“快樂?父親節(jié)”活?動，提供孩?子和爸爸溝?通交流的機(jī)?會，增進(jìn)父?子、父女間?的感情。?【活動目的?】1、使?幼兒知道_?___月的?第三個(gè)星期?天是父親節(jié)?，知道爸爸?的艱辛。?2、通過親?子游戲給父?子提供交流?的機(jī)會，增?進(jìn)父子、父?女間的感情??！净顒?準(zhǔn)備】歌?曲錄音帶、?彩色紙、彩?筆、鼓、花?、羊角球等?器械、自制?獎牌?！?活動過程】?幼兒配樂?朗誦：父?愛是一縷陽?光，讓你的?心靈即使在?寒冷的冬天?也能感到溫?暖如春;?父愛是一泓?清泉，讓你?的情感即使?蒙上歲月的?風(fēng)塵依然純?潔明凈。?父愛同母愛?一樣的無私?，他不求回?報(bào);父愛?是一種默默?無聞，寓于?無形之中的?一種感情。?師：在孩?子們的心中?,您是那么?的偉大、威?武，是他們?心中最崇拜?和尊敬的人?，是他們永?遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜?樣!1、?表演《感恩?的心》2?、演唱歌曲?《我的好爸?爸》3、?親親爸爸說?說悄悄話?4、室內(nèi)親?子制作《心?連心愛心卡?》5、《?擊鼓傳花》?家長和幼兒?聽鼓聲同時(shí)?傳花，鼓聲??；ㄔ谡l的?手中幼兒說?一句祝福的?話或表演節(jié)?目，家長簡?單介紹自己?的工作或家?庭中的趣事?。親子游?戲：1、?《小腳踩大?腳》游戲規(guī)?則：寶寶的?小腳踩在爸?爸的腳上一?起向前走，?寶寶的腳不?能落地，分?組進(jìn)行比賽?最先到達(dá)終?點(diǎn)者為勝。?2、《騎?大馬》游戲?規(guī)則：寶寶?騎在爸爸的?脖子上分組?進(jìn)行比賽。?3、《蒙?眼找寶寶》?：用毛巾把?家長的眼睛?蒙住，幼兒?站在家長的?對面不能發(fā)?出聲音，家?長根據(jù)自己?孩子的特征?找到自己的?寶寶。家?長游戲(同?級部的爸爸?們進(jìn)行比賽?)：《跳?繩比賽》《?針線活》《?拔河比賽》?《蜈蚣競走?》結(jié)束部?分：音樂響?起，幼兒親?自為爸爸頒?獎。師：在?繁忙的工作?之余留點(diǎn)時(shí)?間陪伴孩子?，讓孩子在?成長的過程?中留下更多?美好的回憶?。父親節(jié)?主題活動方?案標(biāo)準(zhǔn)版本?（五）一?、活動目的?：我們時(shí)常?歌頌?zāi)赣H，?卻總是無法?形容深沉的?父愛，對于?父親，我們?總是忘了表?達(dá)，說聲我?愛老爸有多?難?也許我?們和父親之?間，就總是?這樣心息相?通，卻默默?無言。父親?總是真切地?默默承受著?，為愛扛起?一片天。我?們將在父親?節(jié)這天，讓?我們社區(qū)里?的老年人里?的老父親們?快樂地渡過?這一天，并?與家人一起?在活動中得?到快樂。?二、活動時(shí)?間：201?____年?____月?____日?三、活動?地點(diǎn)：社區(qū)?會所一樓四?、活動對象?：社區(qū)老年?父親及其家?人和社區(qū)干?部五、活動?內(nèi)容："?感恩老爸我?拍拍愛社區(qū)?將于___?_月___?_日發(fā)出通?知，征集社?區(qū)居民自拍?父親的相片?(父親年齡?____歲?以上)，選?取角度不限?，尺寸要求?：____?寸-___?_寸，照片?必須突出體?現(xiàn)父親的正?面形象，并?隨附一句以?"感恩父親?"為主題的?話。照片內(nèi)?容要求自然?，真實(shí)，親?切?；顒訉?評選"魅力?父親""最?感人父親"?"最可愛父?親""愛心?父親""耐?心父親"等?十個(gè)獎項(xiàng)各?一名;照片?于____?月____?日前交到社?區(qū)。于__?__月__?__日父親?節(jié)當(dāng)日社區(qū)?活動中頒獎?。說出你?的愛很多的?子女很少在?父親的面前?說出"爸爸?我愛你"這?句話，在_?___月_?___日父?親節(jié)當(dāng)天，?我們請社區(qū)?里愿意對父?親說"爸爸?我愛你"的?居民參加此?次活動。并?由社區(qū)送予?父親節(jié)日禮?品。親情?趣味活動。?快樂滿筐?：準(zhǔn)備汽排?球與筐子，?子女拿著筐?子站在離擲?球點(diǎn)___?_米的地點(diǎn)?，由父親擲?球，兩人配?合，___?_分鐘進(jìn)_?___個(gè)球?的得獎勵。?運(yùn)乒乓球?：用乒乓球?拍運(yùn)著乒乓?球在規(guī)定的?起始點(diǎn)和終?點(diǎn)之來回行?走，由父子?(女)接力?，兩組同時(shí)?進(jìn)行，快者?獲得獎勵。?猜謎接力?：自由組合?成為二組，?每組六人，?組成為三對?父子(女)?。由第一個(gè)?人看工作人?員所給的資?料，不能說?話，用動作?來表示資料?中所寫文字?。傳到最后?一個(gè)人的時(shí)?候，兩組中?最先猜中答?案組組員獲?得獎勵。?圈圈傳情：?自由組合成?為二組，每?組六人，組?成為三對父?子(女)。?用嘴巴咬著?塑料管子，?套上圓圈，?傳給下一個(gè)?人，速度最?快組的組員?獲得獎勵。?4、“父?親節(jié)感恩賀?卡”設(shè)計(jì)大?賽，自己動?手制作賀卡?表達(dá)對父親?節(jié)日的祝福?對父親養(yǎng)育?自己的感激?之情。5?、“爸爸，?我愛你”三?個(gè)一行動：?為爸爸捶捶?背、倒一杯?水、說一句?“爸爸辛苦?了”。從小?事入手，體?會孝道。?父親節(jié)主題?活動方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（六?）六月，?父親節(jié)翩然?而至。人生?中很多東西?，不可能永?遠(yuǎn)地存在但?是您給我的?愛卻是永恒?……父親?用厚實(shí)的臂?膀支撐著整?個(gè)家庭;父?親用親情溫?暖著孩子的?心靈;憶昨?日仿佛自己?還是個(gè)孩子?，現(xiàn)如今自?己卻已為人?父，在這個(gè)?屬于您的節(jié)?日里___?_幼兒園的?老師和孩子?們誠邀您加?入到我們父?親節(jié)專題活?動中來，咱?們一起來重?溫兒時(shí)的記?憶、一起來?與孩子學(xué)習(xí)?、一起與孩?子們游戲，?一起來做孩?子們的伙伴?吧!一、?節(jié)日的由來?世界上的?第一個(gè)父親?節(jié)，___?_年誕生在?美國。__?__年，華?盛頓一位叫?布魯斯-多?德的夫人，?在慶賀母親?節(jié)的時(shí)候突?然產(chǎn)生了一?個(gè)念頭：既?然有母親節(jié)?，為什么不?能有父親節(jié)?呢?多德夫?人和她的_?___個(gè)弟?弟早年喪母?，他們由慈?愛的父親一?手養(yǎng)大的。?許多年過去?了，姐弟_?___人每?逢父親的生?辰忌日，總?會回想起父?親含辛茹苦?養(yǎng)家的情景?。在拉斯馬?斯博士的支?持下，她提?筆給州政府?寫了一封措?辭懇切的信?，呼吁建立?父親節(jié)，并?建議將節(jié)日?定在___?_月___?_日她父親?生日這天。?州政府采納?了她的建議?，倉促間將?父親節(jié)定為?____日?，即___?_年___?_月第__?__個(gè)星期?日。翌年，?多德夫人所?在的斯波堪?市正式慶祝?這一節(jié)日，?市長宣布了?父親節(jié)的文?告，定這天?為全州紀(jì)念?日。以后，?其他州也開?始慶祝父親?節(jié)。為了使?父親節(jié)規(guī)范?化，各方強(qiáng)?烈呼吁議會?承認(rèn)這個(gè)節(jié)?日。___?_年，尼克?松總統(tǒng)正式?簽署了建立?父親節(jié)的議?會決議。這?個(gè)節(jié)日終于?以法律的形?式確定了下?來，并一直?沿用至今。?二、活動?目標(biāo)1、?讓幼兒知道?____月?的第三個(gè)星?期天是父親?節(jié)，理解爸?爸的辛苦和?工作。2?、讓幼兒學(xué)?會如何去理?解父母、尊?敬父母、體?諒關(guān)心父母?，與父母和?諧相處。從?現(xiàn)在做起，?從點(diǎn)滴做起?，以實(shí)際的?行動來回報(bào)?父母。3?、通過游戲?活動增進(jìn)幼?兒與父親間?的感情，讓?爸爸明白自?己在孩子們?心目中的位?置，在繁忙?的工作之余?留點(diǎn)時(shí)間陪?伴孩子，讓?孩子在成長?的過程中留?下更多美好?的回憶。?三、活動時(shí)?間：__?__年__?__月__?__日—中?班、小小班?____?年____?月____?日—大班、?小班上午?八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開?始(場地有?限，每位幼?兒僅限一名?家長參與，?無特殊情況?盡量由爸爸?參與)四?、活動流程?：8：0?0-8：3?0晨間鍛煉?、早操比賽?觀摩活動。?9：00?-10：_?___班級?教學(xué)活動觀?摩。10?：20-1?1：___?_戶外活動?：親子水槍?大戰(zhàn)1)?集體大合唱?《我有一個(gè)?好爸爸》?2)體能熱?身3)堡?壘大戰(zhàn)4?)野人舞?5)親子自?由大戰(zhàn)五?、溫馨提示?1。水槍?大戰(zhàn)需要家?長朋友為寶?貝們準(zhǔn)備水?槍一把，如?若家里有泳?衣、潛水鏡?、太陽鏡或?帽子的都可?以帶來幼兒?園以便于孩?子們更好的?開展游戲活?動。2。?活動當(dāng)天請?爸爸們穿上?便于活動的?休閑裝與涼?鞋，并請參?與活動的爸?爸們帶一套?衣物以便大?戰(zhàn)后更換。?3?；顒?當(dāng)天請給孩?子們穿上整?齊的園服、?考慮到后期?游戲環(huán)節(jié)建?議鞋子穿涼?鞋。4。?幼兒書包內(nèi)?請家長給孩?子們準(zhǔn)備好?更換的衣物?。孩子帶入?園的眼鏡、?帽子等物品?請寫上名字?、班級以免?混淆。父?親節(jié)主題活?動方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（七）?一、活動?主題：“父?親的責(zé)任、?父親的期望?、父親的情?懷”二、?活動意義：?1、扎扎?實(shí)實(shí)開展感?恩教育。主?要針對年輕?的學(xué)員，讓?體會父母的?不易，珍惜?學(xué)習(xí)的機(jī)會?，激發(fā)學(xué)習(xí)?的興趣。?2、因勢利?導(dǎo)開展責(zé)任?教育。一方?面針對已經(jīng)?成家的學(xué)員?，引導(dǎo)他們?把家庭的責(zé)?任心有效地?轉(zhuǎn)化為刻苦?學(xué)習(xí)的動力?;另一方面?引導(dǎo)“未來?的父親”(?年輕學(xué)員)?，意識到做?父親的責(zé)任?，對家庭、?對孩子、對?父母的責(zé)任?。3、年?輕教師開展?感恩活動。?感謝老教授?們“父親”?般的指導(dǎo)和?關(guān)懷，體現(xiàn)?出“老有所?為”的社會?問題，以此?展現(xiàn)學(xué)校的?師資力量。?4、探索?與新聞媒體?有效聯(lián)動的?機(jī)制。三?、活動策劃?(一)老?教授篇1?、社會意義?：中國目?前正在進(jìn)入?老年社會，?“老有所養(yǎng)?、老有所為?”正在成為?一個(gè)嚴(yán)峻的?社會問題。?同時(shí)，由于?現(xiàn)行的人事?管理體制，?一大批有經(jīng)?驗(yàn)、身體好?的行業(yè)專家?退休了，這?是社會寶貴?的財(cái)富。如?何繼續(xù)發(fā)揮?他們的作用?，成為一大?問題。濰坊?通達(dá)國際海?運(yùn)學(xué)校把_?___多位?離退休的老?教授、老領(lǐng)?導(dǎo)聘請到學(xué)?校，充實(shí)到?學(xué)校關(guān)鍵崗?位，由此實(shí)?現(xiàn)了專家治?校的發(fā)展戰(zhàn)?略，規(guī)范了?學(xué)校管理，?推動了教學(xué)?改革，提高?了教育質(zhì)量?。2、活?動安排(?1)老教授?在航海模擬?器前進(jìn)行實(shí)?踐教學(xué)。?(2)一群?老教授在“?本船”前研?討學(xué)校發(fā)展?。(3)?一位老教授?在指導(dǎo)學(xué)校?制作海圖?(4)一群?年輕漂亮的?女教師向一?位老教授獻(xiàn)?花。(二?)學(xué)生父親?篇1、社?會意義在?通達(dá)海運(yùn)學(xué)?校，一大批?父親級的學(xué)?員，他們年?齡的已經(jīng)_?___歲，?有的孩子都?上大學(xué)了，?但為了更好?了發(fā)展，讓?家庭更加幸?福，拋妻別?子來到學(xué)校?學(xué)習(xí)，盡到?了更大的家?庭責(zé)任，也?成為兒女們?學(xué)習(xí)的榜樣?。他們在校?期間學(xué)習(xí)異?常刻苦，成?為楷模，也?是整個(gè)學(xué)習(xí)?型社會建設(shè)?的典型。聽?聽他們的訴?說，就會讓?文字記者們?感動，寫出?很好的稿子?。由此，也?可以反映出?學(xué)校在航海?界的影響力?。2、活?動安排(?1)“濰坊?通達(dá)國際海?運(yùn)學(xué)校父親?學(xué)員‘父親?節(jié)’座談會?”(2)?可以拍攝一?組父親級學(xué)?員在校學(xué)習(xí)?生活的一組?照片。(?三)年輕學(xué)?員篇1、?社會意義?現(xiàn)在大中專?學(xué)生的感恩?意意識普遍?低下，學(xué)習(xí)?也不刻苦，?在父親節(jié)開?展一些活動?，可以讓他?們意識到父?母的不易，?珍惜學(xué)習(xí)的?機(jī)會。更讓?他們意識到?：做一個(gè)男?人，做一個(gè)?父親，更要?有強(qiáng)烈的責(zé)?任心。2?、活動安排?(1)組?織父親級學(xué)?員與年輕學(xué)?員座談。?(2)組織?兩個(gè)圖案：?一是學(xué)員排?成一個(gè)心型?，心里面排?成“DAD?”(英文爸?爸的意思)?;另一個(gè)心?里面排成“?父”子;兩?個(gè)圖案后面?大一條幅—?“通達(dá)學(xué)子?祝天下父親?福如東海”?四、擬邀?請的媒體名?