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第第頁思想道德總結800字(7篇)關于思想道德總結,精選4篇范文,本人于20--年--月--日至--日在--區(qū)--鎮(zhèn)中心學校進行了為期--年--月--日在--鎮(zhèn)中心學校進行的教育實習活動。實習,顧名思義,就是在實習的過程中,通過自己的努力,使自己提高了不少,下面,我就從教師、教學實習兩個方面,對實習的情況做如下報告:。
思想道德總結(范文):1
本人于20--年--月--日至--日在--區(qū)--鎮(zhèn)中心學校進行了為期--年--月--日在--鎮(zhèn)中心學校進行的教育實習活動。實習,顧名思義,就是在實習的過程中,通過自己的努力,使自己提高了不少,下面,我就從教師、教學實習兩個方面,對實習的情況做如下報告:
一個師范生除了要有扎實的專業(yè)的知識,還應該培養(yǎng)良好的人際交往能力,在實習中,我就感受很深的一點:
一、教師在與學生交往中,要講究原則,重視規(guī)范,要有明確的態(tài)度和扎實的基本功,要給學生一碗水,自己就要有一桶水。
二、教師在教學過程中,要多關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
三、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
思想道德總結(范文):2
xx年的思想道德工作,有了一種深厚的文化底蘊,我作為思想教師,深刻地體會到,做為一名教師,必須堅持與時俱進,以統(tǒng)領思想,在教學實踐中,堅持理論實踐相結合,堅持用主義武裝頭腦,指導教學活動。
作為一名教師,在教學中,我能認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
xx年的工作,我覺得自己還有以下的不足之處:
1.在課堂教學中,有時候不能及時地關注到每個學生,不能根據(jù)每個學生的個性和想法來培養(yǎng)學生的主動性,做得多,講得少,學生的學習積極性不高。
2.教學方法不夠靈活,不能調(diào)動學生的情緒。還有一小部分學生在讀書方面做得還不夠好,讀書速度不夠快。
3.對培養(yǎng)學生良好的習慣的指導有待加強,還有一部分學生的學習習慣較差,學生的整體書寫習慣很差,作業(yè)本習慣不好,還有個別學生字跡潦草,作業(yè)本保護的不是很好。
思想道德總結(范文):3
一個學期過去了,回首過去的,內(nèi)心不禁感慨頗多,我就這一個學期來的思想和工作等方面向大家做如下匯報:
本人熱愛檔的教育事業(yè),工作認真負責,關心學生,愛護學生。堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育理念,遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學素質(zhì),為人師表,教書育人。
作為一名教師,我從思想上行動上提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),在學生中樹立“為人師表”觀,并以積極的態(tài)度投入到工作中。
我認真遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不遲到,不早退,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,以用心的學習精神來指導自己的工作,教學態(tài)度認真,教風扎實,深受學生歡迎。
1.課前備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2.了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3.思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4.組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,不搞題海戰(zhàn)術,做題規(guī)范,不流于形式,作業(yè)中要反映學生的真實情況,提高學生的數(shù)學成績。
5.要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
6.用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,
7.熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
8.熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
9.嚴格要求自己,提高自己的教學水平,努力提高學生的成績。
在工作中,我能夠用心參加各種培訓和研討活動,不斷地學習、反思;在教學中,我能適應新的教學理念,不斷地嘗試、改進、探索,提高、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的潛力,從而更好地理解教材,理
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