學(xué)生犯錯寫的保證書

學(xué)生犯錯寫的保證書【學(xué)校生犯錯保證書一】

敬重的班主任老師：

現(xiàn)在我徹底得糊涂回來了，回想起自己的所作所為，真是感動良心受到責(zé)備，內(nèi)心無比煎熬。十二月四日中午，我得知班級有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛沖突有打架的念頭，當(dāng)時我并沒有對于糾紛有深化具體的了解，僅憑對于班級要好同學(xué)的呵護(hù)以及不情愿身邊同學(xué)受欺侮的”豪情“，就答應(yīng)關(guān)心查找打架所用工具。我從學(xué)校保潔貯存室共找來掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。

回顧錯誤經(jīng)過：由于平常跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯，常常一起打球吃飯出去玩，相互也培育起了肯定的友情。當(dāng)聽說他們在食堂排隊時候由于制止隔壁班同學(xué)插隊而遭到挑釁欺侮的時候，我就一下子沒有忍住生氣心情，并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點火的作用。由于學(xué)校一向開展”三禁兩不”訓(xùn)練，學(xué)校里的確找不到可用打架的器物，又由于之前撿到了一枚貯存室鑰匙，我就拿出來給這部分同學(xué)行了便利。

如今，面對錯誤造成的如此惡劣影響，我的內(nèi)心陷入深深的懊悔當(dāng)中：

首先，作為同學(xué)，無論遇到什么糾紛都是不應(yīng)當(dāng)這樣粗暴得述諸武力。僅僅是由于同學(xué)在食堂插隊而產(chǎn)生沖突，就更加得不應(yīng)當(dāng)了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后，不僅沒有去制止，反而為他們供應(yīng)武器，真是太不應(yīng)當(dāng)了。

其次，我缺乏必要的觀念意識，沒有準(zhǔn)時得通報老師，導(dǎo)致大事發(fā)生。如此重大的大事即將發(fā)生，而我不僅沒有通報老師，還供應(yīng)武器，簡直是錯誤很大。無論如何，同學(xué)間有沖突是正常的事情，發(fā)覺沖突合理得緩解沖突，找到合理的解決方法，而不是動不動就述諸武力。同時，同學(xué)之間小摩擦不易放大，讓摩擦漸漸稀釋、消逝，而不是煽風(fēng)點火，更是明智的做法。而在這次錯誤當(dāng)中，我正是缺乏這樣的覺悟，才導(dǎo)致了這樣的錯誤。

再有，沒有顧忌后果，沖動茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時沒有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學(xué)帶來很大的損害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊買飯同學(xué)享受過的歡樂。因此做了這樣沖動的行為，造成了錯誤。

總而言之，我的所作所為給同學(xué)帶來了損害，給老師們帶來了困擾，實在是罪無可救?？墒且幌氲郊偃缇瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無依無靠得流浪到社會，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲傷道路，我就感到擔(dān)憂與可怕。因此，我在此深刻檢討，盼望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯了，肯定會從錯誤當(dāng)中充分吸取閱歷教訓(xùn)的。

檢討人：

時間：

【學(xué)校生犯錯保證書二】

敬重的老師：

我真的知道錯了，千不該萬不該在課間追趕打鬧，由于那是很危急的行為。開學(xué)以來，老師就三令五申要求我們遵守各項紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追趕打鬧?？墒俏覅s沒有重視起來，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是特別自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒有想到會影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了同學(xué)擁擠踩踏的大事，就是由于課間打鬧引起的。另外，就算沒損害到其他同學(xué)，自己不當(dāng)心摔傷了也要腳疼，嚴(yán)峻的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。

總之請老師信任，這次我真是知道錯了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都仔細(xì)聽講了，頭腦很累就需要在下課時間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在寧靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)。或者是喝口水，上個廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

所以，在此向您保證，我今后肯定不要課間打鬧了。

檢討人：

時間：

【學(xué)校生犯錯保證書三】

敬重的老師：

在此，我對于自己在學(xué)校玩水的錯誤進(jìn)行一番檢討?；仡欏e誤經(jīng)過：星期三下午我作業(yè)寫完了，閑著沒事干，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教室里玩倒水嬉戲。期間由于不當(dāng)心，將水灑滿一地，把教室地面搞得臟兮兮的。

錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過老師的批判訓(xùn)練，我深刻得意識到了自己的錯誤問題：第一，教室是學(xué)習(xí)的地方，也是同學(xué)們的公共場合，任何人都不能任憑胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。其次，現(xiàn)在正是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大，玩水很簡單接觸到致病菌，特別簡單因此而患上嚴(yán)峻的'感冒。第三，我的行為也違反了《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，給同學(xué)們樹立不良的范例，也給老師造成了困擾。

總而言之，我要對自己玩水的行為負(fù)責(zé)，表達(dá)我最真誠的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學(xué)校玩水了。

檢討人：

時間：

【學(xué)校生犯錯保證書四】

敬重的班主任老師：

今日上午課間體息時，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺侮同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討，請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批判訓(xùn)練。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為的確給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無光榮。事后，經(jīng)過老師和同學(xué)們的批判.我熟悉到了大事性質(zhì)的嚴(yán)峻性，也從反面深刻地訓(xùn)練了我，觸動了我。在此，我嚴(yán)肅地向×××同學(xué)賠禮，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯，保證今后不再發(fā)生類似事情。

今后。我肯定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，做一個合格的少先隊員。

老師和同學(xué)們，請看我的實際行動吧!

檢討人：

時間：

【學(xué)校生犯錯保證書五】

尊敬的老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以表示我堅決改正書寫不仔細(xì)的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長批改的習(xí)慣。

對于我書寫不仔細(xì)的老毛病感到很慚愧，盡管老師和家長家長一再督促我，要求我寫字仔細(xì)，但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格，任意放松，就會在書寫時馬虎了事,應(yīng)付作業(yè)。通過今日老師的批判，我深刻熟悉到這樣做實際是對自己不負(fù)責(zé)任，對自己要求太低。我不應(yīng)當(dāng)馬馬虎虎寫字，不應(yīng)當(dāng)違返老師的規(guī)定遺忘批改家聽。我沒有重視老師的要求，我感到很愧疚，盼望老師可以原諒我的錯誤。我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯誤了。寫字不好，不仔細(xì)就像自己的臉洗不潔凈，將來難以見人，老師是為我好才嚴(yán)格要求的，我肯定好好改正錯誤，認(rèn)仔細(xì)真練好字，寫寫好字。

今后，我肯定認(rèn)仔細(xì)真寫字，嚴(yán)格要求自己，看清晰每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清晰楚的書寫，并且保持每天一樣，支持到期末，爭取書寫有肯定的進(jìn)步，不辜負(fù)老師的期望。另外，我向老師保證今后肯定遵守規(guī)定要求家長仔細(xì)批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的熟悉到這點，根據(jù)老師的要求對自己的錯誤進(jìn)行深刻的悔過、改正。

盼望老師連續(xù)監(jiān)督,關(guān)心我改正缺點。請老師看我的行動吧，我肯定用實際行動交出一份讓老師滿足的答卷。

檢討人：

時間：

【學(xué)校生犯錯保證書六】

老師對不起，我的英語沒有準(zhǔn)時簽字，讓你不快樂了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是由于我錯誤地認(rèn)為：我可以不用說明白，對不起，我沒有仔細(xì)聽講，搞錯了，請你原諒。

老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是由于我有一次玩忘了，所以耽擱了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。

我知道這份句子表是多么的重要，由于它關(guān)系到我們的綜合進(jìn)展，也關(guān)系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關(guān)內(nèi)容，更關(guān)系到一個好習(xí)慣的養(yǎng)成。

陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有仔細(xì)的對待英語句子表的簽字，為此，我應(yīng)當(dāng)向他說一聲：老師，特別愧疚!

檢討人：

時間：

【學(xué)校生犯錯保證書七】

敬重的老師：

今日我犯了一個錯誤，身為同學(xué)的我抄了作業(yè)，我是一個學(xué)校生，同學(xué)是不應(yīng)當(dāng)抄作業(yè)的，但我由于自己的惰性沒有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習(xí)慣，而且也是對同學(xué)的不敬重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我熟悉的更清晰了。

當(dāng)我炒作也被發(fā)覺時，我沒有準(zhǔn)時的承認(rèn)錯誤，辜負(fù)了老師對我的期望，我的心里還抱存有肯定的僥幸，妄想自己能夠躲避懲處，現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)覺我的錯誤行為是我改正錯誤的好機(jī)會，我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽從老師的教導(dǎo)，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應(yīng)當(dāng)不承認(rèn)自己錯誤的行為，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)做的。

通過這次的事情，我明白作為一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做什么，今后我肯定會嚴(yán)格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為**心，同時和同學(xué)和諧相處，今后不再抄作業(yè)，公平的學(xué)習(xí)是對我自己的負(fù)責(zé)，也是對同學(xué)的一種敬重。

我肯定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地熟悉錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且關(guān)心其他同學(xué)一起進(jìn)步，用正確的方法對待學(xué)習(xí)，做一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事。

檢討人：

時間：

【學(xué)校生犯錯保證書八】

我嚴(yán)肅向自己承若，從今肯定會仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘肯定堅持自己的餓目標(biāo)不動移，目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要轉(zhuǎn)變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，應(yīng)當(dāng)懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的熟悉到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來就不是第一類所以我必需仔細(xì)點來爭取，來轉(zhuǎn)變這個境況，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有力量的話你將隨時面臨著被淘汰的風(fēng)險，我現(xiàn)在想要的都不肯定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不轉(zhuǎn)變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉(zhuǎn)變，成為世界的主宰，假如自己沒有力量的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢?自我的話不情愿。

現(xiàn)在的我沒有一點力量我總擔(dān)驚可怕可怕我擁有的將會由于我失敗而失去/相反假如我有力量的話就不會這樣了所以我要