高三以微笑為題寫作

2/2高三以微笑為題寫作作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編給大家?guī)?lái)的“高三以微笑為題寫作”，以供大家參考!

高三以微笑為題寫作1

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。――普希金微笑面對(duì)生活。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。張海迪說(shuō)：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。

生活中，誰(shuí)會(huì)沒有坎坎坷坷?你又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的障礙而不走路呢?這種例子舉不勝舉。譬如陳平少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父母光耀門庭，不是生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂矛盾，面對(duì)一再羞辱忍無(wú)可忍，離家出走，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，有不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劊K有一老者，慕名前來(lái)免費(fèi)授徒授課，后來(lái)輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。這個(gè)故事告訴我們，面對(duì)挫折面對(duì)困境，你只要以積極的進(jìn)取的心態(tài)，最后就可以笑到最后。名人是這樣，生活中平凡的人也是這樣。去年我爺爺突發(fā)腦溢血，雖經(jīng)全力搶救保住了生命，但說(shuō)話走路都不方便，開始需要幾個(gè)人攙扶，到推著輪椅扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)能自己上下樓了。不被困難所擊倒，能勇敢的笑對(duì)生活，生活將還你微笑。

讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，快樂(lè)的生活在等著你。

泰國(guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。一年后，他東山再起。

“活著就是幸福，就是勝利，就是一切?！笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑像陽(yáng)光，給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。俗話說(shuō)的好，笑一笑，十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情。

幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽(yáng)光雨露，鳥語(yǔ)花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活;不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折;不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑。微笑面對(duì)你。

讓我們以坦然的心，高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，快樂(lè)的生活在等著你。

高三以微笑為題寫作2

生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍，但你只要努力的去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，用自己甜美的笑容感動(dòng)它，它一定會(huì)向你屈服。

生活中難免會(huì)有一些挫折，讓你生氣、傷心。這時(shí)候，很多人都會(huì)選擇輸給生活，讓生活指使他。而很少有人明白生活正在考驗(yàn)自己，只要我們盡力的向生活微笑。那么，生活就自然會(huì)對(duì)自己微笑。

相信大家都知道海倫·凱勒吧!

1882年，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒將海倫與外界隔開，使她失去了視力和聽力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的籠中無(wú)法擺脫。

萬(wàn)幸的是海倫并不是個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜?，她時(shí)刻微笑著面對(duì)生活。

七歲的時(shí)候她就已發(fā)明了60多種不同的手勢(shì)，并考此得以和家里人交流。她若想要面包，就會(huì)做出切面包和涂黃油的動(dòng)作。想要冰淇淋時(shí)她會(huì)用手裹住自己裝出發(fā)抖的樣子。

海倫在這方面非比一般，她絕頂聰明而又相當(dāng)敏銳。通過(guò)努力她對(duì)這個(gè)陌生且迷惑的世界有了一些認(rèn)識(shí)，但她仍有一些不足。

海倫五歲時(shí)開始意識(shí)到她與別人的不同。她發(fā)現(xiàn)家里的其他人不用像她那樣做手勢(shì)交流而是用嘴交談，有時(shí)她站在兩人中間觸摸他們的嘴唇，可她不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，而且她也不能發(fā)出帶有含義的聲音。她想講話，可無(wú)論費(fèi)多大的勁兒也無(wú)法使別人明白自己。這時(shí)她異常懊惱以至于常常在屋子里亂跑亂撞，灰心地又踢又喊。

就這樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，她的脾氣也越來(lái)越大，變得狂野不訓(xùn)，家里人便為她雇了一名家庭教師——安妮·沙莎文。幸運(yùn)的海倫找到了一位世界上的老師。在安妮的悉心教授下，原本對(duì)生活已經(jīng)死心的海倫又重新燃起了生命之火，并且學(xué)會(huì)了講話，這對(duì)失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的成就。

海倫還證明了自己是一個(gè)出色的學(xué)者，1904年她以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。

雖然她看不見也聽不見，但是她總是那么的堅(jiān)強(qiáng)，總是那么的努力，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻用她那燦爛的微笑面對(duì)著生活。

盡管生活中有太多的困難與挫折，我們也要像海倫·凱勒一樣努力地微笑著，因?yàn)?，在你用微笑面?duì)一切好與不好，壞與不壞，對(duì)與不對(duì)的時(shí)候，這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!讓我們唱起生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨，生命中太多的曲折，傷心憂郁都是在所難免的，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。

讓我們用微笑面對(duì)生活吧!

高三以微笑為題寫作3

古人云：“笑一笑十年少，愁一愁，白了少年頭?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一笑能譜寫出我們精彩的人生。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際它的意義非凡。當(dāng)我們面對(duì)失敗，面對(duì)挫折時(shí)，我們可以給自己一個(gè)微笑，鼓勵(lì)自己，當(dāng)別人幫助我們時(shí)，我們也可以給別人一個(gè)微笑，讓別人體會(huì)到我們的友善，當(dāng)面臨失敗的人時(shí)，我們幫助他，送他一個(gè)微笑，他會(huì)感覺到關(guān)愛無(wú)處不在。正因?yàn)檫@樣，我們便可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑來(lái)譜寫我們精彩的人生。用我們的微笑來(lái)傳遞著一種人生的正能量。

用微笑譜寫人生，就如同狂風(fēng)鼓勁雄鷹，展開雙翅，搏擊長(zhǎng)空。就如同，繁星無(wú)私奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃自己照亮人生，就如同號(hào)角鼓勁將軍，無(wú)所畏懼，領(lǐng)兵殺敵，如今，我早已登上人生的舞臺(tái)，我緊閉雙眼，舞勁夢(mèng)想的絲帶，我不敢看臺(tái)下是否熒光舞動(dòng)，我不敢傾聽，臺(tái)下是否掌聲早已響起，我唯一能做的，就是緊閉雙眼，面帶微笑，為自己鼓勁，自己一定能成功。

微笑如同是在黑暗中見到的光芒。一代發(fā)明大王愛迪生，一生熱衷于科學(xué)研究，一千多次的實(shí)驗(yàn)，一千多次的失敗，每一次實(shí)驗(yàn)中，總是失敗，挫折在迎接他，一次又一次的失敗，挫折他從不放棄，他以微笑鼓勵(lì)自己。在一千多個(gè)日日夜夜里，繁星都熟睡了他還徹夜未眠，仍在堅(jiān)持工作，結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，一件件物品、用具被他發(fā)明出來(lái)了，電燈泡、留聲機(jī)也便相繼問(wèn)世了，于是，由于一個(gè)個(gè)微笑在鼓勵(lì)他，使他在遠(yuǎn)行的帆船上找到了正確的航向，使他在黑暗的海面上見到了成功的曙光。

微笑是一筆財(cái)富。蒲松齡一生三次科舉都名落孫山之外，面對(duì)如此遭遇，自己空有一腔報(bào)國(guó)熱血，報(bào)國(guó)無(wú)門，請(qǐng)纓無(wú)路，壯志難愁，三次的科舉使他看清了官場(chǎng)，面對(duì)如此有壯志得不到施展，他并沒有放棄，他化自己的辛酸為力量，微笑看待人生，發(fā)自內(nèi)心想寫一部孤憤之書，他在紙上寫了一副對(duì)聯(lián)“苦心人，天不免，破釜沉舟，有二秦關(guān)終屬楚;有志者，事竟成，臥薪嘗膽，三千起甲可吞吳”，他就以此發(fā)自內(nèi)心之感，寫下了這幅對(duì)聯(lián)以此自勉，結(jié)果，真是苦心人，天不負(fù)，他終于作出一部孤憤之書《聊齋志異》。

微笑可以譜寫人生。霸王別姬有的是志氣，有的是豪情，可是，堂堂七尺男兒為什么不能忍辱負(fù)重，面對(duì)困難重新來(lái)過(guò)，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知?！苯Y(jié)果，卻落得個(gè)四面楚歌，自刎烏江的悲劇。

微笑如同成功的彼岸，等著我們前往，失敗中，挫折中，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，便能譜寫出我們精彩的人生。

高三以微笑為題寫作4

在這個(gè)世界上，有人富有，有人貧窮，有人無(wú)憂，有人煩惱，在通往成功的路上，必定會(huì)充滿各種意想不到的挫折和困難，但是，無(wú)論明天發(fā)生什么事情，都要微笑著去擁抱每一天，做一個(gè)像向日葵般溫暖陽(yáng)光的小女孩。

在平常生活中，雖然我們?cè)诶щy面前沮喪過(guò)、氣餒過(guò)，但你有沒有想過(guò)在困難面前流淚是一種弱者的表現(xiàn)，你必須要學(xué)會(huì)用自己的方法去解決困難和矛盾，因?yàn)橐晃兜亓鳒I并不會(huì)解決任何問(wèn)題。與其這樣，還不如快快樂(lè)樂(lè)、開開心心的微笑一下，樂(lè)觀面對(duì)困難，微笑面對(duì)生活，只有保持樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，才可以塑造出一個(gè)更加強(qiáng)大的自我。好好思考一下，如果你整天愁眉苦臉，不僅對(duì)自己沒有了信心，而且會(huì)使別人以為，你就是一個(gè)遇到困難只會(huì)退縮的人。所以，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，不僅需要智慧，還需要樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈、自信和勇敢的寶貴精神。堅(jiān)持的過(guò)程固然很艱難，但是只要持之以恒，就一定可以到達(dá)成功的彼岸!

此時(shí)，有人疑惑的問(wèn)道：“有這么神奇嗎”?是的，難道還有什么比這幾個(gè)寶貴的精神更好的解決良藥嗎?讓我給大家講一個(gè)故事：在兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，其中一國(guó)的王子斯凱特帶領(lǐng)這自己的軍隊(duì)去打仗，但是連敗七次，他徹底沒有了希望，正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，他的士兵讓他放松心態(tài)、保持微笑。王子聽完士兵的話，覺得有點(diǎn)道理，于是，就立刻在院子里栽種了一棵桃樹。一天，他在桃樹下散步時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)了一張圖紙，然后迅速跑回軍營(yíng)召集部下，帶著此戰(zhàn)必贏的心情去打仗，果然，王子最終贏得了勝利。那張撿到的圖紙，原來(lái)就是敵軍的陣營(yíng)分布圖。那么，王子為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)圖紙呢?原因很簡(jiǎn)單，一是樂(lè)觀，二是微笑。他帶兵打仗時(shí)輕松愉悅的心態(tài)，反而讓敵人心生恐懼和膽怯，最終從心理和心態(tài)上戰(zhàn)勝了敵人。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)小道理：在生活中遇到困難時(shí)，不要光想著用自己的智慧，因?yàn)槟阋靼祝瑒e人也很聰明。但是，陽(yáng)光、樂(lè)觀的心態(tài)是必須具備的，這種心態(tài)別人不一定擁有。王子一次次的挫折和失敗，并沒有阻擋他前進(jìn)的腳步。如果王子當(dāng)時(shí)不具備樂(lè)觀、陽(yáng)光心態(tài)，他又怎么能輕易擊潰敵人。

總之，不管在生活中遇到什么困難，請(qǐng)記得一定要保持微笑和樂(lè)觀，微笑面對(duì)生活。只要微笑、坦然面對(duì)，并樂(lè)觀對(duì)待才是解決一切問(wèn)題的良藥，但凡具備了這種良好的心態(tài)和品質(zhì)，距離成功的大好時(shí)日也就不遠(yuǎn)了。

高三以微笑為題寫作5

微笑是一張名片，把微笑漾在臉上，把關(guān)愛灑滿人間，微笑使人快樂(lè)，使人幸福。微笑使人積極面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)，微笑讓生活更美好。

俗話說(shuō)得好“愛笑的女孩運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)差”，而我也就是這么一個(gè)愛笑的女孩。愛笑也帶給了我許多好運(yùn)。在五年級(jí)開學(xué)時(shí)，我們換了一位新的英語(yǔ)老師，上課了，老師可能略有一些緊張，動(dòng)作和語(yǔ)言有些僵硬。同學(xué)們都在捂著嘴巴笑，令我十分心痛。老師愿意教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，那是我們的福氣，怎么能如此不尊敬老師呢?于是，我自然的送給了老師一抹微笑，那微笑仿佛在說(shuō)“老師，您講的很棒，請(qǐng)繼續(xù)講下去吧?！崩蠋煼路鹈靼琢宋业囊馑迹⑽㈩h首，自信地講了下去。這節(jié)課，我收獲了許多知識(shí)，并且老師在開學(xué)的第一天就讓我當(dāng)了課代表，這就是微笑帶來(lái)的好運(yùn)。

愛笑應(yīng)該成為生活中的習(xí)慣，當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí)，你將收獲成倍的快樂(lè)。在五年級(jí)時(shí)，老師給我們上了第一節(jié)生理課，當(dāng)提到生理二字，我們女生都會(huì)羞紅了臉。當(dāng)時(shí)上這節(jié)課的時(shí)候，已經(jīng)有不少的同學(xué)來(lái)了“好朋友”，大家都覺得很難為情，一次，我去上廁所，遇到同班的一位女生正在來(lái)例假，她看到我十分驚慌，一副要哭了的表情，請(qǐng)我不要告訴別人，