與端午活動方案

—與端午活動方案與端午有關(guān)的活動方案1

活動目標(biāo)：

1。明白農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

2。了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的風(fēng)俗（“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花），還有很多傳奇、故事，如：有關(guān)屈原的傳奇等。

3。樂于參與包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

4、體驗(yàn)并學(xué)習(xí)幾個簡潔的傳統(tǒng)禮儀根本動作：揖禮（問候）附手禮（站）叩首禮（坐）執(zhí)手禮、鞠躬禮。

活動準(zhǔn)備：

1。端午節(jié)的.故事PPT；

2。做香包的材料：香料、布、針、線；包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩；編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料：繩線、五彩線；做綠豆糕的材料：面粉、餡料。

3、漢服幾套。

4、聯(lián)系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動。

活動過程：

一、主持人致開場辭：

淡淡粽葉香，濃濃人間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。伴著端午節(jié)腳步的接近，為了增進(jìn)小好友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好，了解中國傳統(tǒng)文化的風(fēng)俗，從小培育孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小好友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美妙的傳統(tǒng)佳節(jié)。如今就讓我們一起鼓掌歡迎！

二、家長代表結(jié)合PPT講解并描述端午節(jié)來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

三、學(xué)習(xí)幾個傳統(tǒng)禮儀根本動作：揖禮（問候）附手禮（站）叩首禮（坐）執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小好友穿上漢服進(jìn)行表演展現(xiàn)。

四、端午節(jié)賽歌會，請各班的小好友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽。（大班孩子穿上漢服表演）

小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋……

五、“端午文化我明白”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展現(xiàn)端午風(fēng)俗表演。

第一組：包粽子。

第二組：做香囊。

第三組：編蛋網(wǎng)。

第四組：結(jié)五絲。

第五組：做綠豆糕。

六、活動結(jié)束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體老師祝家長及小好友們節(jié)日歡樂，合家幸福！

與端午有關(guān)的活動方案2

端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間，端午節(jié)有許多風(fēng)俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝愿的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶祝活動，詳細(xì)方案如下：

一、活動目的

端午節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又表達(dá)時期特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民主動參與，不但能到達(dá)活潑身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增加社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，然而深入體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題

“品嘗端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

三、活動時間

端午節(jié)前夕

四、活動地點(diǎn)

三江超市門口

五、活動內(nèi)容

（一）“包粽子、獻(xiàn)愛心”競賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子競賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式：

1。在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的'粽子包得又快又好。

2。由居民代表評出前三名及最上鏡“粽子獎”。

3。向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

4。凡參與競賽者都送一份紀(jì)念品。

5。競賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

（二）端午飄香、釣香粽競賽

社區(qū)居民分小組參與競賽，根據(jù)游戲規(guī)章在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，然而每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象：社區(qū)居民

（三）蛋體彩繪

參與活動的居民或小好友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展本領(lǐng)，最終由居民評委評比出前六名，頒發(fā)獎品。

（四）趣味有獎學(xué)問競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

與端午有關(guān)的活動方案3

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日XXXXX端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以進(jìn)行很多活動，時至今天，端午節(jié)仍是一個非常風(fēng)行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點(diǎn)：教室

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）

詳細(xì)內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日（端午節(jié)）

（2）那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎

（3）同學(xué)講解并描述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

（主持人）同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的風(fēng)俗之一，粽子的味道不用說了，是非常美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入過量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比擬長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

同學(xué)和家長動手包。

三）詩歌朗誦

（主持人）同學(xué)們，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告知大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了許多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：XX同學(xué)朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和同學(xué)齊誦

（詩歌內(nèi)容附后）

四）觀看賽龍舟錄像。

（主持人）同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的呼喊聲中劃向終點(diǎn)。如今，我讓我們一起參加這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）看了剛剛的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

七.吃粽子

請?jiān)u委依據(jù)粽子的'樣式，口感評價。并且評出最正確包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

八、班主任講話：

同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師快樂地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到同學(xué)的參與的熱忱，劇烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名的少年對信息、資料的搜集力量。同時也非常感謝家長對我們活動的熱忱參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

七、活動結(jié)束

與端午有關(guān)的活動方案4

一、活動宗旨。

“端午臨中夏，時清日復(fù)長?！濒兆语h香，古風(fēng)流長，為進(jìn)一步引導(dǎo)廣闊少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際，開展“尋根溯源

粽葉飄香”端午特別活動，旨在提高隊(duì)員們的愛國意識，增加民族驕傲感，培育隊(duì)員做一個有道德的人。

二、活動時間：

XX年6月2日或3日各班調(diào)換布置一節(jié)班隊(duì)課的時間。

三、活動內(nèi)容（各班可依據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參與）。

1、五月五品粽味

各班在教室開展“尋根溯源

粽葉飄香”——端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有很多種類：從形狀上，粽子有枕頭粽、三角粽等；從內(nèi)容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等；老師講解并描述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗活動；大家一起品嘗了香噴噴的.粽子，教室里充滿歡樂端午的節(jié)日氣氛。

2、五月五唱歌謠

中國的端午節(jié)有著XX多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了很多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，到處都端陽?！薄拔逶挛?，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！钡取?/p>

3、五月五是端午

農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》學(xué)問搶答板塊，學(xué)問題：

a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)）

b、你明白近XX年端午節(jié)是幾月幾日嗎

c、端午節(jié)的別稱有哪些（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。）

d、端午節(jié)的由來（如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。）

e、端午節(jié)有哪些風(fēng)俗呢（同學(xué)們溝通從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種風(fēng)俗。）

如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五憶屈原

屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講解并描述屈原的故事。

5、五月五佩香袋

佩香袋是端午節(jié)的風(fēng)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅(qū)瘟之意。香袋外形不同，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊(duì)員動手做一做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

與端午有關(guān)的活動方案5

一、指導(dǎo)思想

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的珍貴財(cái)寶，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的偉德消遣活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日偉德消遣為切入口，將其納入學(xué)校偉德消遣教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日偉德消遣，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高同學(xué)對民族文化的認(rèn)同感和驕傲感。

二、活動的目標(biāo)

圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個主題，從“為什么要過端午節(jié)”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣”“你想怎樣過端午節(jié)”這三個部分入手，為同學(xué)提供研討方向，讓同學(xué)成為實(shí)踐活動的主角，引導(dǎo)同學(xué)人人動手，各個參與，自主探究，培育探究力量、創(chuàng)新力量、實(shí)踐力量和協(xié)作力量?；顒幽繕?biāo)可歸納為：

1、通過活動讓同學(xué)了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培育同學(xué)的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，錘煉同學(xué)通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）取得偉德消遣的力量。

3、通過活動，培育同學(xué)的合作意識與動手力量。

三、活動的內(nèi)容

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)同學(xué)通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上閱讀等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些好玩的'風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午端午節(jié)為什么要吃粽子人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓同學(xué)感受到過節(jié)的歡樂。通過這樣的活動讓同學(xué)再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)”

2、引導(dǎo)同學(xué)搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)同學(xué)自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

3、引導(dǎo)同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過一個獨(dú)具匠心的端午節(jié)”

四、活動的步驟

1、提出問題

（1）你明白端午節(jié)是怎么來的嗎偉德消遣端午節(jié)有哪些傳奇

（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些好玩的風(fēng)俗習(xí)慣呢你明白哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢

（3）你計(jì)劃怎樣度過今年的端午節(jié)呢

這些問題的設(shè)計(jì)都是以同學(xué)的愛好為動身點(diǎn)，偉德消遣只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為同學(xué)提供了研討方向，讓他們依據(jù)自己的情趣、愿望和力量，用自己的方式去操作、去探究。

2、探究與綻開

（1）組織調(diào)查

將全班同學(xué)分成幾個小組，每個小組設(shè)一個小組長，由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的學(xué)問，并把這些學(xué)問整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的，遇到了那些困難，是怎樣解決的，通過這次活動，你有什么感受和啟發(fā)

（2）網(wǎng)上閱讀

為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面，偉德消遣可以組織同學(xué)上網(wǎng)閱讀，查閱一些地方過端午節(jié)的風(fēng)俗，并將自己最感愛好的內(nèi)容記錄下來。

（3）協(xié)作溝通

為了錘煉同學(xué)的動手力量，偉德消遣可以提議同學(xué)互相協(xié)作，學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研討，同學(xué)了解了有關(guān)端午節(jié)的一些學(xué)問，讓同學(xué)設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，激勵同學(xué)培育擅長搜集整理的力量與習(xí)慣。開展端午節(jié)賽詩會活動，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培育他們愛國進(jìn)取的精神。開展“與媽媽共同包粽子”等活動，體驗(yàn)父母持家的辛苦。

4、反思與拓展

通過師生商量溝通、同學(xué)作品的展現(xiàn)與評比，指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)研討成果，最終進(jìn)行“我的端午節(jié)最歡樂”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動，讓同學(xué)在活動中充足展現(xiàn)自己，同時讓同學(xué)愛惜他人、珍惜生命。

與端午有關(guān)的活動方案6

活動背景：端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等風(fēng)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把這些風(fēng)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于20XX年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

一、活動主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，情系源大端午

二、活動目的與意義

為了熱情慶?！岸宋绻?jié)”的到來，繼承文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業(yè)將舉辦一次大型的`“端午員工活動”

三、主辦單位

XXX

XXX

XX

XXXX

四、承辦單位

XXX內(nèi)訓(xùn)小組—飛躍隊(duì)

五、活動時間、地點(diǎn)、參與人員

活動時間：20XX年6月19日（農(nóng)歷五月初四），下午16：30X17：30活動地點(diǎn)：源大創(chuàng)業(yè)園四樓多功能廳

參與人員：全體員工

六、活動內(nèi)容

1、端午節(jié)小學(xué)問PK

4隊(duì)各派4名成員參賽，競賽環(huán)節(jié)分：固定答題與搶答題，分高者勝

2、編蛋袋競賽

4隊(duì)各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委分，由評委對蛋袋進(jìn)行評分，分?jǐn)?shù)分別為分。綜合得分最高者勝。

3、包粽子競賽

4隊(duì)各派4名成員參賽，每隊(duì)完成2種粽子的包扎XXX豌豆，蜜棗。各包2個，優(yōu)先完成者勝

最終綜合3項(xiàng)競賽得分，分高者勝。1.2.3名在內(nèi)訓(xùn)小組里分別加5.3.1分，最終一名的小組得激勵獎，謝謝參與！

4、分發(fā)端午節(jié)福利品（附件一：福利品方案）

5、活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)最終致辭。

七、活動宣傳

為確?；顒尤〉昧己贸尚В顒娱_展前一周向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作布置，確保出席率XX%

八、活動預(yù)算

1.豌豆，蜜棗若干，咸鴨蛋若干

2.大臉盆4X6個：放糯米（可向員工或者樓下食堂借用）

3.不銹鋼大碗若干：放餡料（可向員工或者樓下食堂借用）

4.彩色棉繩若干：編織用

5.粽葉、棕繩若干

6.以上全部費(fèi)用掌握在300X400元。

九、需協(xié)調(diào)事項(xiàng)

會場布置：電腦，音響，桌椅，話筒，PPT等

食堂協(xié)調(diào)：幫忙加工粽子

衛(wèi)生協(xié)調(diào)：

主持人，秩序維持人員，攝影，評委。

與端午有關(guān)的活動方案7

活動要求：

1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的根本特征與某些微小部分的建構(gòu)方法。

2、引導(dǎo)幼兒賞識和評價自己和別人的作品，與伙伴共同共享勝利的喜悅。

活動準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。

活動過程：

1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟競賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的根本特征（幼兒也可自由商量）。

2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。

3、幼兒分組制作龍舟，采納各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別力量弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的形狀。

5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的四周，并讓幼兒相互參觀、溝通、評評誰的.龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

活動反應(yīng)：

1、幼兒對建構(gòu)活動有深厚愛好，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、堅(jiān)固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。

2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比擬難，所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的方法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

與端午有關(guān)的活動方案8

端午節(jié)活動時間：5月25日X5月31日。

活動內(nèi)容：

一、粽王之約

時逢端午，粽王現(xiàn)身于各大宗門，率座下之粽，挑戰(zhàn)八部眾。

1.活動期間，每隔2小時，粽王會率部隨機(jī)降落于某一宗門場景。

2.屆時玩家可查找粽王，進(jìn)入挑戰(zhàn)準(zhǔn)備區(qū)。

3.未能進(jìn)入的玩家可于該宗門場景內(nèi)查找小粽子，將其擊敗后，會掉落端午寶箱。

4.進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)的玩家，可在10位粽王報名處進(jìn)行報名，以確定自己進(jìn)入的房間。

5.報名結(jié)束后，將進(jìn)行報名結(jié)算，進(jìn)入房間的嘉獎層級與該房間的報明星數(shù)成反比，即選擇人數(shù)最少的粽王，會掉落最多的嘉獎。

6.本活動會賜予端午節(jié)積分嘉獎，用于參與端陽祈愿活動。

7.每日最多參與3次粽王挑戰(zhàn)，每日最多可開啟10個小粽子掉落的端午寶箱。

二、糯葉飄香

空氣中充滿著糯米和粽葉的'香味，糖粽、肉粽，甜咸總適宜。

1.活動期間，5人組隊(duì)前往米小粽處領(lǐng)取任務(wù)。

2.米小粽會將食材需求分配給隊(duì)伍中的每位玩家。

3.高倍血海和鬼獄難度的隨機(jī)副本中將會掉落可交易的食材。

4.集齊材料后，前往米小粽處交付即可。

5.任務(wù)期間，若有玩家離隊(duì)，則完成任務(wù)后的嘉獎會相應(yīng)削減，已經(jīng)獲得的食材不會消逝。

6.本活動會賜予端午節(jié)積分嘉獎，用于參與端陽祈愿活動。

7.每日最多可完成3次該任務(wù)。

三、端陽祈愿

五月初五，端陽祈愿。將心愿書于祈愿燈之上，一起祈福吧。

1.活動期間，可前往祈小燈處運(yùn)用端午節(jié)積分兌換祈愿燈。

2.祈愿燈分為蓮花河燈和孔明彩燈兩種。

3.兌換祈愿燈所需的端午節(jié)積分，會伴著兌換數(shù)量的增加而增加。

4.獲得祈愿燈后，右鍵運(yùn)用，自動尋路至指定位置，即可進(jìn)行祈愿。

5.運(yùn)用祈愿燈后，玩家可等候神明對你的回應(yīng)，神明做出回應(yīng)的時間越長，則嘉獎越高。

6.同一時間內(nèi)，只能運(yùn)用一盞祈愿燈。

7.每日最多可進(jìn)行10次祈愿。

四、充值返利

調(diào)整了原有的充值返利禮包贈予的道具內(nèi)容，如今贈予的道具將更有吸引力了哦！

活動期間，每日充值3000元寶會獲得神獸仙魄之匣！

五、幸運(yùn)星獎

1.活動期間，5月25、27、29、31日晚20：00X21：00在線即可參與抽獎！

2.5月25日X20XX年5月29日，每隔日晚搖獎點(diǎn)數(shù)最大的幸運(yùn)星將贏得紫色化血閃套裝的一個部件，5月31日夜晚更可得到端午幸運(yùn)星。

端午幸運(yùn)星打開可獲得一套紫色化血閃和8888元寶。

與端午有關(guān)的活動方案9

中四班端午節(jié)主題活動：喧鬧的賽龍舟

活動目標(biāo)：

1．明白賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗活動，感受龍舟競賽同心協(xié)力、互相競爭的緊急、熱情氣氛。

2．大膽地用語言講解并描述賽龍舟的精彩場面，表達(dá)自己的心情和感受。活動準(zhǔn)備：

1．幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

2．賽龍舟活動的錄像。

活動過程：

1．自由結(jié)伴溝通賽龍舟的情景。

★指導(dǎo)語：你們看過賽龍舟嗎請小好友們相互說一說自己看到的情景。

2．觀看賽龍舟的錄像，講解并描述賽龍舟的精彩場面。

（1）觀看賽龍舟錄像，感受龍舟競賽同心協(xié)力、互相競爭的緊急、熱情氣氛?！镏笇?dǎo)語：看了這段錄像，你有什么感覺

（2）觀看錄像片段，講解并描述參與賽龍舟時人們的動作、表情。

★指導(dǎo)語：人們是怎么賽龍舟的他們的`姿態(tài)、動作、表情是怎樣的

（3）觀看錄像片段，講解并描述兩岸觀眾呼喊助威的熱情場面。

★指導(dǎo)語：現(xiàn)場的觀眾是怎樣為選手們加油的

（4）溝通自己的心情與感受。

★指導(dǎo)語：看到這樣的場面，你的心情怎么樣你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成果

3．拓展講解并描述，了解賽龍舟已由傳統(tǒng)民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

★指導(dǎo)語：你還在哪里看到過賽龍舟為什么世界各地的人們都喜歡賽龍舟

與端午有關(guān)的活動方案10

一、促銷目的：

1、借助端午佳節(jié)，進(jìn)一步穩(wěn)固鄉(xiāng)土豬市場占有率；

2、加深消費(fèi)者對XX的整體形象，擴(kuò)大知名度；

3、吸引更多客戶加盟。

二、促銷時間：

20XX年6月XX日~XX日

三、促銷地點(diǎn)：

XX

四、促銷主題：

歡樂迎端午，XX送大禮

五、促銷內(nèi)容：

1、一次性購置XX6元以上贈予香包一個

（總計(jì)：0.6元，10%力度）

2、一次性購置XX16元以上贈予香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸

（總計(jì)：1.96元，12%力度）

3、一次性購置XX26元以上贈予香包一個+鹵蛋一個+高金玉米腸+購物袋一個

（總計(jì)：3.2元，12%力度）

操作詳情：

（1）促銷員應(yīng)在活動之前與熟食部協(xié)商好鹵蛋、玉米腸產(chǎn)品相關(guān)事宜，蔣主任進(jìn)行檢查；

（2）促銷員提前選購好香包，認(rèn)真清點(diǎn)數(shù)量；

（3）此次活動禮品由公司統(tǒng)一依據(jù)各加盟商訂貨量按比例進(jìn)行分發(fā)，各加盟商必需按要求發(fā)放禮品；

（4）在活動期間，如公司促銷員充足，則每個門店派一名促銷員負(fù)責(zé)監(jiān)督活動進(jìn)行和禮品發(fā)放；

（5）活動前宣傳，公司依據(jù)實(shí)際人員情況，布置人員進(jìn)行dm單發(fā)放。

六、活動材料：

音響、話筒、耳麥

（1）高金冷鮮肉特價海報（已有）；

（2）宣傳單。

與端午有關(guān)的'活動方案11

方案一：

活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點(diǎn)：XX

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，專心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內(nèi)容：

一、了解端午節(jié)的由來

詳細(xì)內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日（端午節(jié)）

（2）那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎

（3）同學(xué)講解并描述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

二、包粽子

（主持人）XX，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的風(fēng)俗之一，粽子的味道不用說了，是非常美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入過量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比擬長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三、詩歌朗誦

（主持人）XX，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告知大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了許多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：XX朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

（詩歌內(nèi)容附后）

四、觀看賽龍舟錄像。

（主持人）XX，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁?xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的'呼喊聲中劃向終點(diǎn)。如今，我讓我們一起參加這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）看了剛剛的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?

XX踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

五、吃粽子

請?jiān)u委依據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最正確包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

六、領(lǐng)導(dǎo)講話：

XX，今天的端午節(jié)過得很有意義。XX快樂地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到同學(xué)的參與的熱忱，劇烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名的少年對信息、資料的搜集力量。同時也非常感謝家長對我們活動的熱忱參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

七、活動結(jié)束

方案二

活動目的：端午佳節(jié)，讓異地的同學(xué)感受到集體的暖和。

參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動地點(diǎn)：中心湖草地活動時間：6月16（星期三）晚七點(diǎn)半活動流程：

1主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不孤獨(dú)不孤獨(dú)"舉杯慶祝大家端午節(jié)歡樂。

2暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大約十五分鐘左右。

3主持人出場，開頭游戲時間。

（一）007圍成一個圈，由開頭一人發(fā)音"零"，右側(cè)開頭第一個隨即亦發(fā)音"零"，第二個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲響，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

（二）速配氣球每個人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另

有懲處措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神奇嘉賓，隨后細(xì)心準(zhǔn)備的大粽子上場（可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛）主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)歡樂。

5游戲連續(xù)（三）速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸?shù)囊唤M就報紙對折，最終落在報紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破裂的氣球跳草裙舞。

（四）開鎖全部人站起來聚集在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個一個的解開，解開后應(yīng)是一個圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。

6此時可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最終主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活每天向上之類的話，就結(jié)束了。

活動準(zhǔn)備：食物采辦：酒果汁花生薯片果凍棉花糖仙貝雪餅西瓜。。。。。

負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場裝飾：提前到場半個小時鋪好報紙負(fù)責(zé)人：

活動經(jīng)費(fèi)：五百塊。

方案三：

端午節(jié)活動方案XXX品嘗五月五活動標(biāo)語：竹篛香飄華池，端陽正值五月活動時間：6月6日活動地點(diǎn)：食堂門口活動總述：以游戲的形式表達(dá)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族文化，襯托節(jié)日氣氛，為各地文化風(fēng)俗的溝通建立平臺，豐富校內(nèi)文化，活潑同學(xué)們的課余生活.

活動內(nèi)容及流程

1.前期準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好各活動用具，分配工程及.

2.活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳（橫幅，海報的宣傳）3.活動開頭.

熱場游戲：

（1）夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯.工作人員宣布開頭后，計(jì)時1分鐘，選手開頭夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品.

（2）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗.由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭.射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝.

（3）端午學(xué)問問答我們在場地四周懸掛長繩，繩上按挨次粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目.

同學(xué)們?nèi)裘靼最}目答案的可將題目拿下，到對獎處答復(fù)，答對者發(fā)放獎品.

主場活動：

吃粽子競賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開頭"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手表示，由工作人員檢查無誤后表示主持人宣布競賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，強(qiáng)化與同學(xué)的溝通.

在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在同學(xué)中的影響力和參與度.

與端午有關(guān)的活動方案12

一、活動時間

端午節(jié)假期內(nèi)。

二、活動地點(diǎn)

XX酒店六樓。

三、活動主題

萬水千山“棕”是情。

四、活動對象

端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

五、促銷活動搭配

1、客房部活動期間實(shí)行“訂房送禮藍(lán)優(yōu)待卷”的.經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)待券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。

（1）活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)待。單桌消費(fèi)XX元以上送新派菜一款。

（2）西餐廳推出這些優(yōu)待：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)待。凡來西餐廳就餐者每桌贈予餐劵一張。

（3）將于XX月XX日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參與的客人可以在“XX餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂趣。

（4）XX端午粽XX元/個，XX元/籃。

4、促銷活動時間：20XX年XX月XX日—XX月XX日。

晚餐：18：30—21：00之間XX元/位。

地點(diǎn)：XX酒店一樓西餐廳。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃

電視宣傳及滾動式播放，估計(jì)XX元；宣傳資料。單頁500張費(fèi)用XX元；各報紙，報刊等；XX全部的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信掩蓋。估計(jì)發(fā)XXX00條，估計(jì)XX元。

與端午有關(guān)的活動方案13

端午節(jié)活動方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，原來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不行少的活動漸漸演化為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)"，以紀(jì)念屈原。

成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng)，準(zhǔn)備了一個"社區(qū)一家親，全民過端午"的活動。

端午節(jié)活動主題為：社區(qū)一家親，全民過端午時間：

地點(diǎn)：成賢街社區(qū)二樓會議室參與人員：社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容：活動分為三部分。

第一步：由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來，給大家講解相于端午節(jié)的詩詞，更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

第二步：大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。

第三步：給社區(qū)內(nèi)的'孤寡老人送去節(jié)日的問候。

與端午有關(guān)的活動方案14

一、活動主題：

都江堰邀您來過端午

二、活動時間：

20XX年6月9日—6月11日

三、活動地點(diǎn)：

都江堰景區(qū)、青城山景區(qū)

四、活動內(nèi)容：

（一）呆萌熊貓邀你舞動端午

端午節(jié)，呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區(qū)大門前，伴著神曲“小蘋果”一同搖擺，與功夫熊貓模型相映成趣，真假熊貓共同賣萌，邀請游客好友們一起與憨態(tài)可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果，與功夫熊貓模型合影留念，把熊貓家鄉(xiāng)都江堰，阿寶家鄉(xiāng)青城山的概念深深植入每一位觀眾腦海，并通過自媒體等方式傳播出去。

責(zé)任部門：營銷中心

（二）八仙邀您過端午青城迎賓送祝愿

活動時間：26月9日—6月11日

上午10：00—10：20

活動地點(diǎn)：青城前山景區(qū)建福宮大門

活動簡介：創(chuàng)使人張?zhí)鞄熉拾讼杉娂娊德淝喑巧?，迎接遠(yuǎn)道而來的游客。

責(zé)任部門：前山處

（三）仿古大巡游開城迎端午

活動時間：6月9日—6月11日

上午10：00—10：50

活動地點(diǎn)：都江堰景區(qū)、古城區(qū)

活動簡介：端午小長假期間，“灌縣古城”宣化門城樓前將進(jìn)行游人寵愛的仿古迎賓開城儀式，身著古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴后向客人致歡迎詞、獻(xiàn)美酒、送蜀錦，開啟古城門，歡迎八方賓朋進(jìn)城，帶游人一同穿越古城的歷史時空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起，在兩列威嚴(yán)凜凜的武士簇?fù)硐?，行進(jìn)在隊(duì)伍中間的郡守李冰緩緩向前走來，莊重中透出和氣，并不時抱拳向路邊的行人打招呼，使人不禁聯(lián)想起古秦盛世的場景，游人可與巡游的隊(duì)伍進(jìn)行互動合影，微信、微視發(fā)起，呼朋喚友共參與。

責(zé)任部門：陽光公司

（四）秦韻古舞展演

活動時間：6月9日—6月11日

活動地點(diǎn)：南橋廣場

活動簡介：在華夏舞蹈的藝術(shù)長河中，秦舞以其清爽、蒼勁、壯美的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在歷經(jīng)秦文化洗禮與沉淀中得以升華，向世人展現(xiàn)了漢民族舞蹈藝術(shù)的泱泱風(fēng)采。都江堰，從先秦走來的聞名水利工程，是先秦聰慧才智的表達(dá)。在這里演出秦韻古舞規(guī)則雍雅舞風(fēng)洋溢著感性、豪放、質(zhì)樸的`藝術(shù)魅力。

責(zé)任部門：營銷中心

（五）仙姿古韻太極舞

活動時間：6月9日—6月11日

活動地點(diǎn)：都江堰景區(qū)南橋廣場

活動簡介：青城太極舞，