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文檔簡(jiǎn)介
打破僵局進(jìn)行合作、溝通的團(tuán)隊(duì)游戲打破僵局進(jìn)行合作、溝通的團(tuán)隊(duì)嬉戲
導(dǎo)讀:康樂(lè)嬉戲,增加歡快氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制。以下是由第一我J.L為您整理推舉的勵(lì)志團(tuán)隊(duì)嬉戲,歡迎參考閱讀。
一.誰(shuí)是密友
目的:了解誰(shuí)是好伴侶
內(nèi)容:
1.大家圍圈站,一人站在中間。
2.組長(zhǎng)問(wèn):"當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會(huì)找誰(shuí)?'此時(shí),全部人便要閉上眼睛。
3.站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說(shuō)"OK'時(shí),大家便可睜開(kāi)眼睛。
4.站在中間的人要共享他為何選這人?被選的也請(qǐng)共享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿,可提出抗議。
備注:組長(zhǎng)需有心理預(yù)備,隨時(shí)有機(jī)會(huì)要處理沖突。
變化:請(qǐng)站在中間的人閉眼,請(qǐng)大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請(qǐng)他看看這距離適合嗎?是否如他所希望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠(yuǎn)。)
二.喜怒哀樂(lè)
目的:康樂(lè)嬉戲,增加歡快氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制
時(shí)間:20~30分鐘
材料:字條
內(nèi)容:
1.先選出5~6人進(jìn)行"傳表情',其他人在旁作觀眾。
2."傳表情'的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不行以回頭望。
3.主持人把表情字條如"怒火中燒',"風(fēng)情萬(wàn)種'等讓最終的組員抽出一張。預(yù)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不行發(fā)出聲音。
4."表情'始終傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5.進(jìn)行一、二次后,在旁觀者中選出另一組人,連續(xù)嬉戲。
留意:
1.在這嬉戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過(guò)程往往令旁觀者捧腹大笑。
2.最好選一位活潑淘氣的組員作為第一位傳表情的人。
三.溫度計(jì)
目的:測(cè)量組內(nèi)氣氛
內(nèi)容:組員說(shuō):"天氣報(bào)告都能大致精確?????地報(bào)告當(dāng)天氣溫,今日請(qǐng)大家用你的Feel測(cè)量現(xiàn)階段小組的溫度。'
請(qǐng)每位組員給小組一個(gè)度數(shù)??梢允橇阆禄蚍悬c(diǎn)的。并共享緣由。
備注:這嬉戲很能直接感受到組員對(duì)小組的滿足程度。業(yè)務(wù)會(huì)引至一點(diǎn)小沖突,但現(xiàn)況反映出來(lái),則更易于處理。
四.大混戰(zhàn)
目的:打破僵局
材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容:
1.全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)禁區(qū)。
2.當(dāng)帶領(lǐng)者發(fā)號(hào)司令后,便要開(kāi)頭做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用完方法把"廢球'拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不行站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最終以領(lǐng)土撒謊能夠最少"廢球'的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的"廢球'不計(jì)算在內(nèi)。
五.對(duì)對(duì)碰
目的:合作、溝通
時(shí)間:10~15分鐘
材料:音樂(lè)
內(nèi)容:
1.眾人圍坐一個(gè)大圈,留一張空椅。
2.音樂(lè)開(kāi)頭,坐在空椅左右邊的兩個(gè)人,要立即起身去拉一個(gè)人來(lái)坐在那空椅上。
3.被帶走的人
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