初中數(shù)學-用因式分解法求解一元二次方程教學課件設(shè)計_第1頁
初中數(shù)學-用因式分解法求解一元二次方程教學課件設(shè)計_第2頁
初中數(shù)學-用因式分解法求解一元二次方程教學課件設(shè)計_第3頁
初中數(shù)學-用因式分解法求解一元二次方程教學課件設(shè)計_第4頁
初中數(shù)學-用因式分解法求解一元二次方程教學課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二章一元二次方程2.4用因式分解法求解一元二次方程菏澤開發(fā)區(qū)鞏固復習:1、已學過的一元二次方程解法有哪些?2、請用已學過的方法解方程

x2-4=0將下列各題因式分解am+bm+cm=

;a2-b2=

;a2±2ab+b2=

;因式分解的方法:________________________.m(a+b+c)(a+b)(a-b)(a±b)2提取公因式法,公式法回顧復習1、熟練掌握用因式分解法解一元二次方程。2、通過因式分解法解一元二次方程的學習,樹立轉(zhuǎn)化的思想。

學習重點

用因式分解法解一元二次方程學習難點

正確理解AB=0〈=〉A(chǔ)=0或B=0(A、B表示兩個因式)學習目標一個數(shù)的平方與這個數(shù)的3倍有可能相等嗎?如果相等,這個數(shù)是幾?你是怎樣求出來的?你能解決這個問題嗎小穎,小明,小亮都設(shè)這個數(shù)為x,根據(jù)題意得小穎做得對嗎?小明做得對嗎?你能解決這個問題嗎一個數(shù)的平方與這個數(shù)的3倍有可能相等嗎?如果相等,這個數(shù)是幾?你是怎樣求出來的?小穎,小明,小亮都設(shè)這個數(shù)為x,根據(jù)題意得小亮做得對嗎?分解因式法當一元二次方程的一邊是0,而另一邊易于分解成兩個一次因式的乘積時,我們就可以用分解因式的方法求解.這種用分解因式解一元二次方程的方法稱為分解因式法.用分解因式法解方程:(1)5x2=4x;(2)x-2=x(x-2).例題1.x2-4=0;2.(x+1)2-25=0.解:1.(x+2)(x-2)=0,∴x+2=0,或x-2=0.∴x1=-2,x2=2.試一試你能用分解因式法解下列方程嗎?2.[(x+1)+5][(x+1)-5]=0,∴x+6=0,或x-4=0.∴x1=-6,x2=4.這種解法是不是解這兩個方程的最好方法?你是否還有其它方法來解?當堂檢測1.解下列方程:解:設(shè)這個數(shù)為x,根據(jù)題意,得∴x=0,或2x-7=0.2x2=7x.2x2-7x=0,x(2x-7)

=0,當堂檢測2.一個數(shù)平方的2倍等于這個數(shù)的7倍,求這個數(shù).談收獲:通過本節(jié)課的學習,你有哪些收獲和困惑?用因式分解法解一元二次方程的步驟1.方程右邊化為

。2.將方程左邊分解成兩個

的乘積。3.至少

因式為零,得到兩個一元一次方程。4.兩個

就是原方程的解。

零一次因式有一個一元一次方程的解作業(yè)布置:必做題:P47習題2.7知識技能1,2選做題:P48問題解決3

用分解因式法解一元二次方程

參考答案:1.2.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論