幼兒園diy活動方案（四篇）

第6頁共6頁幼兒園di?y活動方案?一、活動?目標1、?初步學會用?長方形紙粘?貼成環(huán)形制?作簡單拉花?如手環(huán)，項?鏈等等。?2、愿意參?與制作活動?并體驗拉花?色彩的美麗?。二、活?動準備1?、紅、黃、?藍三色小長?方形、雙面?膠、剪刀、?膠布。2?、范例若干?三、活動?過程1、?模特秀《T?hewag?ickey?》，激發(fā)幼?兒的興趣。?師：小朋?友你們看看?邵老師是不?是很漂亮啊?，請小朋友?來說說哪里?漂亮好不好??幼：頭?上/手上/?腰….2?、出示拉花?，幼兒觀察?(1)一?種顏色制成?的拉花(?2)兩種顏?色制成的拉?花(3)?三種顏色制?成的拉花并?按規(guī)律排列?師：這三?種哪一種看?呀，為什么?呀?幼：?它有好多顏?色，而且排?列得很漂亮?。3、教?師講解示范?拉花師：?這節(jié)課，老?師就教小朋?友怎么做拉?花，我們可?以做成手環(huán)?和項鏈哦。?看老師這里?有一條長方?形，我要把?它變成圓形?，把它的頭?和后面圍成?圓，重合一?起，(做個?錯誤示范：?1、能不?能合得很大?的地方啊，?這樣圓就變?得很小了，?不好看;2?、能不能把?頭和后面直?接貼起，凸?出來，就不?像圓形了。?)接著把另?一個長方形?套進去，也?一樣粘起來?。再套一個?，要注意套?第四個環(huán)時?，可不可以?套到中間去?呀，小朋友?看看，這樣?是不是就拉?不長了呀。?接下來請小?朋友動手做?做吧。4?、提出要求?和規(guī)則(?1)用剪刀?時，不要對?著小朋友，?不要傷到自?己，剪完后?，要放回籃?子里。(?2)必須將?不同顏色的?紙進行有規(guī)?律地排列。?5、幼兒?制作，教師?巡回指導，?重點指導幼?兒有規(guī)律地?排列顏色。?6、作品?欣賞。7?、家長與幼?兒進行模特?秀。幼兒?園diy活?動方案（二?）一、活?動目的：?為了進一步?加大保護地?球的力度，?我們積極倡?導“低碳理?念”。鼓勵?幼兒與家長?一起利用生?活中的廢舊?材料進行創(chuàng)?造再利用，?制作出各種?新穎、美觀?的作品。發(fā)?揮家長的主?動性、參與?性，增加家?長和孩子之?間的融融親?情，增進教?師和家長和?孩子之間的?交流，家園?互動，共同?合作。三?、活動地點?：____?幼兒園四?、活動對象?：全園孩子?和家長五?、活動主題?：紙盒變變?變，創(chuàng)意無?極限六、?活動內(nèi)容?《幼兒園教?育指導綱要?》指出：家?庭是幼兒園?的重要合作?伙伴。應本?著尊重、平?等合作的原?則，爭取家?長的理解和?主動參與，?并積極支持?、幫助家長?提高教育孩?子的能力。?因此為了進?一步增強親?子間的互動?性與合作性?;培養(yǎng)幼兒?的動手能力?、創(chuàng)造力及?想象力;并?且激發(fā)幼兒?制作的興趣?和嘗試探索?的欲望，懂?得“廢物利?用”的價值?，使每個幼?兒的個性品?質(zhì)得到良好?的發(fā)展。幼?兒園決定與?____年?____月?份，全園家?長和小朋友?利用廢舊資?源進行“變?廢為寶”的?親子手工制?作活動。?七、活動安?排和要求：?1、通過?發(fā)短信、面?對面交流等?形式和家長?聯(lián)系，鼓勵?家長積極參?與活動。?2、制作的?紙盒作品，?有創(chuàng)新，有?個性。3?、教師和家?長多溝通，?給家長出謀?劃策。4?、開展交流?評比活動，?評選出創(chuàng)意?獎、制作獎?、觀賞獎、?人氣獎、意?趣獎。5?、小班組制?作：交通工?具(汽車)?中班組制作?：動物(羊?)大班組?制作：機器?人觀賞獎?：在制作方?面有獨到之?處，組合精?美，具有藝?術(shù)性。制?作獎：外觀?美觀、做工?精致。意?趣獎：設(shè)計?生動有趣，?富有童趣。?創(chuàng)意獎：?參賽作品具?有天馬行空?的想象力，?有一定的時?尚感、創(chuàng)新?性。人氣?獎：歡迎，?最有人氣的?作品。幼?兒園diy?活動方案（?三）設(shè)計?思路：中?班孩子年齡?較小，動手?能力差，完?美的表現(xiàn)一?件作品比較?困難。為了?能讓中班的?孩子在美術(shù)?活動中體會?到成功與快?樂，一次，?我發(fā)現(xiàn)紙杯?可以做成各?種漂亮的紙?杯花，因樣?子很像太陽?，我為它起?名—"太陽?花"。它不?但美觀漂亮?而且簡單易?學，非常適?合中班孩子?學習。因此?，開展了這?次別開生面?的美工活動??；顒幽?標：1、?給紙杯涂色?，鍛煉幼兒?的涂色能力?。2、按?規(guī)律給紙杯?剪"花瓣"?，鍛煉幼兒?的動手操作?能力。3?、粘貼眼睛?、嘴巴等器?官，發(fā)展幼?兒的審美能?力。4、?培養(yǎng)幼兒廢?物利用的意?識?；顒?準備：紙杯?、蠟筆、剪?刀、膠棒若?干，"太陽?花"作品一?幅，背景圖?畫一幅。?活動過程：?一、活動?導入：請幼?兒欣賞作品?，激發(fā)幼兒?活動興趣。?畫面內(nèi)容?：花園里開?滿了五顏六?色的"太陽?花"，有紅?的、有黃的?、有白的、?還有粉的。?提問：花朵?好看嗎?你?們知道那么?漂亮花朵是?怎么做的嗎??小結(jié)：?我們要善于?發(fā)現(xiàn)周圍許?多廢物都有?再利用的價?值。二、?幼兒操作，?教師講解示?范。1、?小朋友任意?挑選自己喜?歡的紙杯給?它涂上顏色?。2、在?紙杯上剪出?各種有規(guī)律?的圖案。如?：長條、尖?條、圓條等?。3、把?剪好的紙杯?放在桌上打?開就變成一?朵美麗的"?太陽花"了?。4、給?紙杯花貼上?眼睛和嘴巴?就變成可愛?的"太陽花?娃娃"了。?小結(jié)：注?意不要剪斜?、剪斷，要?按照一定的?規(guī)律剪。剪?下的材料要?及時收拾清?理。三、?展示背景圖?畫，請幼兒?把做好的"?太陽花"粘?到上面。?1、幼兒共?同欣賞，相?互評價。?2、教師和?幼兒一起表?演舞蹈《我?是一朵小花?》。小結(jié)?：請小朋友?們思考，生?活中還有哪?些可以利用?的廢物。如?：紙盒、飲?料瓶、塑料?袋等。幼?兒園diy?活動方案（?四）托班?活動目標?1、學會用?簡單的行為?表現(xiàn)愛自己?的媽媽。?2、鍛煉幼?兒的語言表?達能力，動?手實踐能力??；顒右?：學說“媽?媽我愛你，?媽媽你辛苦?”等愛的鼓?勵的話。?活動二：幫?媽媽做一件?小事情，用?相機或者D?V記錄下來?，主任老師?編輯到一起?，制作成視?頻進行分享?。活動三?：制作一張?簡單的小賀?卡，送給自?己的媽媽。?小班活動?目標：1?、能夠主動?說出對媽媽?的愛。2?、為媽媽做?力所能及的?事情。3?、培養(yǎng)幼動?手能力，以?及語言表達?能力?；?動一：DV?拍攝，幼兒?將自己想說?的話用DV?視頻記錄下?來?；顒?二：手工康?乃馨。中?大班活動目?標：1、?幼兒能夠知?道____?月____?日是母親節(jié)?。知道母愛?的偉大。?2、能夠用?各種形式表?達對媽媽的?愛。3、?體會媽媽的?艱辛，培養(yǎng)?幼兒尊重媽?媽的情感。?活動一：?《我的媽媽?長的什么樣?子》語言，?每一個小朋?友的媽媽都?長的不一樣?，而你是否?有仔細觀察?過你的媽媽?呢?活動?二《我的媽?媽》繪畫，?將媽媽的樣?子用畫筆畫?下來?；?動三：《我?給媽媽寄封?信》，選擇?一個媽媽可?以收到信的?地址，給媽?媽一個驚喜??；顒铀?：《我和媽?媽有