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第4頁共4頁學校晨檢制度樣?本根據(jù)《學校?衛(wèi)生工作條例》?、《傳染病防治?法》的要求,為?增強學校疾病預?防與控制力度,?提高師生防病能?力,保障師生身?體健康,及時發(fā)?現(xiàn)情況并及時處?理,防止傳染病?的發(fā)生,結合我?校實際情況,制?定學校晨檢制度?。一、晨檢人?員班主任(任?課老師)、值日?校領導二、晨?檢等級我校每?日晨檢等級分橙?色(常規(guī))和紅?色(疫情流行期?)兩級,平時橙?色做到警鐘長鳴?、疫情流行期或?特殊時期由學校?通知紅色預警的?升降和持續(xù)時間?。1、橙色。?常規(guī)每日晨檢,?實行有特殊癥狀?、因病缺課學生?的班級由其班主?任報告學校(未?書面報告視報告?正常狀態(tài))。?2、紅色。疫情?流行期每日晨檢?,實行零報告制?度(無病例也要?報告學校以利統(tǒng)?計、上報)。?三、晨檢報告、?操作細則1、?實行責任追究制?度,并嚴格按照?有關法規(guī)處理學?校衛(wèi)生工作。?2、常規(guī)晨檢“?特殊癥狀、因病?缺課學生日統(tǒng)計?報表”報告由班?主任每天早晨8?;00檢查并統(tǒng)?計好,(重大情?況第一時間統(tǒng)計?)并及時匯報校?領導、并按照《?學校突發(fā)衛(wèi)生事?件防控應急預案?》應急處理、作?統(tǒng)計直報。3?、師生發(fā)現(xiàn)學生?身體不適,有發(fā)?熱癥狀,馬上通?知其家長送醫(yī)院?就診。4、學?生患水痘、麻疹?、風疹、腮腺炎?等傳染病必須回?家隔離治療,不?得帶病上課,直?至病情痊愈憑病?愈證明方可回班?級上課。5、?學生患有氣管炎?、胃腸炎等常見?病、慢性病在發(fā)?病時期,以學生?身體健康為主,?應勸其回家休息?治療,堅決不帶?病上課,以免貽?誤病情。6、?晨檢時應認真、?細心,通過一看?:仔細觀察學生?的面色(紅潤,?尚可,一般,差?)、精神狀態(tài)(?好,較好,一般?,差),發(fā)現(xiàn)學?生面色和精神狀?態(tài)不佳時,要及?時通知班主任老?師采取相應的措?施,必要時班主?任通知家長帶學?生到醫(yī)院就診,?隨時和學校保持?聯(lián)系;二聽:聽?患病學生、其家?長和同學的闡述?;三問:每天了?解特殊癥狀、因?病缺課學生的家?庭情況,家中有?無成員發(fā)熱,是?否有疫情接觸(?不可隱瞞),有?疫情接觸學生(?有醫(yī)療和家長證?明)要在家觀察?兩周才可到學校?上課,并上報;?四聯(lián)系:對沒來?校的學生,班主?任要打電話了解?情況并登記。?7、每日晨檢情?況要做好記載,?班主任早讀時間?要檢查本班人數(shù)?及學生身體情況?,特別對異常情?況更要做好詳細?的記錄,內容包?括學生姓名、性?別、年齡、家庭?住址、聯(lián)系電話?,異常情況紀要?等。8、嚴格?執(zhí)行疫情日報告?制度。實行追蹤?隨訪制,由班主?任分別對患病的?學生進行每日追?蹤電話隨訪,及?時了解其診治情?況。居家隔離病?人做到“二不”?即不上課、不外?出。9、教導?處督促各年級的?常規(guī)晨檢及“特?殊癥狀、因病缺?課學生日統(tǒng)計報?表”工作。1?0、要加強對飲?用水衛(wèi)生安全檢?查。11、學?生發(fā)展部做好學?生預防重大疾病?教育工作,督促?年級、班級做好?晨檢工作。要做?好任課教師的預?防重大疾病的教?育工作,任課教?師在課堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及時通知?班主任。12?、后勤嚴格按照?學校消毒制度按?時消毒。13?、本制度自發(fā)布?起實施,做到經?常、安全,確保?學校正常教學秩?序。學校晨檢?制度樣本(二)?一、嚴格遵守?《傳染病防治法?》及相關衛(wèi)生法?律法規(guī),認真做?好學生晨檢工作?。二、晨檢工?作應由班主任執(zhí)?行。堅持每日晨?檢,防止患病學?生或健康帶菌(?毒)者進入學校?,保證學生身體?健康。三、晨?檢時間為早晨、?中午學生入校時?間,地點在教室?進行。四、晨?檢工作的基本內?容包括:(一?)看:觀察兒童?精神狀態(tài)、面色?等,傳染病的早?期表現(xiàn),咽部、?皮膚有無皮疹等?;(二)問:?在家飲食、睡眠?、大小便、有無?咳嗽、腹瀉等癥?狀;(三)查?。根據(jù)傳染病流?行情況對易感學?生進行檢查,同?時檢查有無可能?造成外傷的物品?、器械攜帶入校?。五、晨檢人?員發(fā)現(xiàn)可疑者,?應立即向安全員?報告,經過學校?復檢決定是否送?醫(yī)。六、晨檢?中發(fā)現(xiàn)傳染病患?者或可疑者,應?由家長或班主任?帶到醫(yī)院去確診?,或留隔離室觀?察。對一般小傷?病,可不予限制?學生活動,對確?診為傳染病患者?的所在班級,應?進行醫(yī)學性檢疫?和消毒處理。?七、晨檢后,班?主任應將晨檢中?發(fā)現(xiàn)的異常情況?進行登

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