《防范侵害、保護自己》公開課課件

據國家少年兒童“安康計劃”公布的數字顯示:我國中小學生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人。有數據表明，我國的兒童意外傷害52％發(fā)生在家庭，19％發(fā)生在街道，12％發(fā)生在學校……你知道嗎這些數字給我們什么警示？防范侵害，保護自己第九課第二框你知道身份證在我們生活中的作用嗎？同學們身份證在生活中有什么作用？身份證我國公民代表其合法身份的唯一證件。與公民的生活、學習和工作息息相關。李明不假思索地將身份證借給他人，說明他怎樣？

（李明的故事）李明不加思考將身份證借給他人，說明他？說明他沒有警惕性、防范意識差。小燕家為什么會被盜呢？因為她的警惕性差，在不了解網友小Q的真實信息的情況下便把自己的真實情況和真實信息告訴了對方，沒有保護自己的真實信息。討論題?網上交友應該注意什么？2、做到“三注意”：

①.不輕意泄露個人的資料；

（不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、密友等信息）

②.與網友會面要謹慎，并采取防范措施；（如非要見面不可，最好去人多的地方并且要有父母或年齡較大的朋友陪同）

③.遇到低級庸俗的網友，馬上避開，不再理睬

（收到帶有攻擊性、淫穢、威脅等語言的信息時，不要回答或反駁，要馬上告知父母或舉報。）④未經父母同意，不要向網上發(fā)送自己的照片。教你一招1、“一要”：要提高警惕、小心防范

網上交友ABC:

提高警惕啟示面對不法侵害，如果我們警惕性不高、自我保護意識不強，就會使自己遭受損失，陷入困境。因此，保持高度警惕是避免侵害的前提。害人之心不可有，防人之心不可無。

據調查，女生受到網絡欺凌傷害的幾率高于男生。調查顯示，約有38.3%女生曾在網絡上被欺負，略高于男生的34.4%。

《小佟遭遇記》續(xù)演故事：

你猜猜：故事接下來會發(fā)生什么？并說明你的理由！《小佟遭遇記》女同學如何才能避免侵害？課堂探究：女孩子如何保護自我？１.保持高度警惕２.文明的行為舉止３.得體的衣著打扮保護自我的防護衣給女生自我保護的10條忠告1、明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么辦，女孩應該懂得保護自己的身體，若受到侵犯應向可信賴的成年人或警察求助。2、女孩外出時，應了解環(huán)境，盡量在安全路線行走，避開荒僻和陌生的地方。3、女孩外出要注意周圍動靜，不要和陌生人搭腔，如發(fā)現有人盯梢或糾纏，盡快向大庭廣眾處靠近，必要時可呼叫。4、晚上女孩外出時，應結伴而行，衣著不可過露，不要過于打扮，切記輕浮張揚。尤其是年幼女孩外出，家長一定要接送。5、女孩外出，隨時與家長聯系，未得家長許可，不可在別人家夜宿。給女孩自我保護的10條忠告6、應該避免單獨和男子在家里或寧靜、封閉的環(huán)境中會面，尤其是到男子的家里去。7、在外不可隨便享用陌生人給的飲料或食品，謹防有麻醉藥物；拒絕男士提供的色情影視錄像或書刊圖片，預防其圖謀不軌。8、獨自在家，注意關門，拒絕陌生人進屋。對自稱是服務維修的人員，也告知他，等家長回來再說。9、晚上單獨在家睡覺，如果覺得屋里有響聲，發(fā)掘有陌生人進入室內，不要束手無策，更不要鉆到被窩里蒙著頭，應果斷開燈尖叫呼救。10、受到性侵害，要盡快告訴家長或報警，切不可害羞、膽怯，延誤時間喪失證據，讓犯罪分子逍遙法外。

15歲的小明在回家的路上，遇到了歹徒攔路搶劫其手機,勇敢的小明沒有畏懼歹徒，與歹徒展開了殊死的搏斗，歹徒見搶劫不成，兇像畢露，拿刀向小明捅去，小明被刺數刀后死亡。

生命的代價你覺得小明是英雄嗎？為什么？論一論：思考：小明與逮徒的搏斗說明他？說明他面對不法侵害臨危不懼，有敢于同違法犯罪分子作斗爭的無畏精神。對于這樣的結果，你的思考和建議是：既要敢于斗爭也要善于斗爭。保護自己不僅需要勇氣，更需要有效的方法。用智慧保護自己用智慧保護自己敢于斗爭、善于斗爭，面對不法侵害，我們要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷，要采取機智靈活的方法與其斗爭。啟示用智慧保護自己——免受侵害的重要途徑用智慧保護自己

討論：

小明放學后，因有事，回家時，天色已晚。為趕時間，他抄小路，被社會青年截住，并要挾他交出身上的錢……當你遇到這種情況，你會怎么辦？1.一旦遇到這種情況，應當以盡量減少損失、減少皮肉痛苦為主進行對付。2.盡量不與搶劫者發(fā)生正面沖突，惹不起可以先躲開。3遭遇勒索之時，要努力掙脫，盡快逃離，一邊跑一邊呼喊：“有壞人搶劫呀！”如果掙脫時有物品帶不走，如帽子掉地下了，書包被拉住了，就不要顧這些，以自身掙脫為主。4.如果對方過于強大，可以先把錢物給他們，然后報告老師和家長。5.在劫持者經常出沒的地帶，可以請警察出面干預。6.同學們上、下學時最好結伴一起走。人身安全放第一，機智勇敢是妙招。當我們有能力制服歹徒時：勇敢地與歹徒進行搏斗當我們沒有能力制服歹徒時：可以采取各種辦法（呼救法、周旋法、恐嚇法）及時脫身自己實在沒辦法擺脫困境時：兩害相權取其輕

舍財保命遭遇不法分子的侵害時:保持冷靜、機智應對總之，青少年學會自我保護：不僅需要保護自己的意識和勇氣，也要有保護自己的智慧和方法用智慧保護自己李梅應該怎么辦？

15歲的李梅從這學期開始，就沒有來學校了，原因是李梅的爸爸認為女孩讀書沒用，不想讓她讀。愛學習的她一直偷偷地掉眼淚，李梅的爸爸還讓她去做童工賺錢，李梅說她想讀書，便會遭到爸爸的毒打。用法律保護自己＜＜中華人民共和國未成年人保護法＞＞＜＜中華人民共和預防未成年人犯罪法＞＞用法律保護自己我國保護青少年的專門法律有：用法律保護自己

該法明確規(guī)定，未成年人是指

未滿18周歲的公民。該法對未成年人的保護主要表現在四個方面：青少年要學會拿起法律武器保護自己《中華人民共和國未成年人保護法》家庭保護、學校保護、國家和社會保護、司法保護李梅應該怎么辦？

15歲的李梅從這學期開始，就沒有來學校了，原因是李梅的爸爸認為女孩讀書沒用，不想讓她讀。愛學習的她一直偷偷地掉眼淚，李梅的爸爸還讓她去做童工賺錢，李梅說她想讀書，便會遭到爸爸的毒打。

用法律保護自己當合法權益受到侵害時，我們要拿起法律武器保護自身的合法權益。啟示用法律保護自己————自我保