2023年幼兒園教研計(jì)劃

201*幼兒園教研計(jì)劃201*幼兒園教研規(guī)劃

幼兒園

201*-201*年其次學(xué)期教研工作規(guī)劃

(201*.2201*.7)

上學(xué)期，幼兒園連續(xù)強(qiáng)化和細(xì)化幼兒園各項(xiàng)治理工作；嚴(yán)抓幼兒園常規(guī)工作；嚴(yán)抓教師師德師風(fēng)建立；為了更好的實(shí)現(xiàn)將來(lái)目標(biāo)，本學(xué)期幼兒園將以加強(qiáng)教師禮儀培訓(xùn)和常規(guī)教學(xué)治理為重點(diǎn)；以抓教研為突破口，促進(jìn)師資隊(duì)伍的建立；全面開展新的教學(xué)課程的改革，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

一、工作指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，在教育局規(guī)劃的引領(lǐng)下，圍繞幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃的目標(biāo)，全面有效的開展幼兒園工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，以適應(yīng)當(dāng)前改革的需要，從而更好的效勞家長(zhǎng)，促進(jìn)全體幼兒全面均衡的進(jìn)展。

二、狀況分析：

通過(guò)對(duì)上學(xué)期工作的反思和總結(jié)，對(duì)工作有了深的熟悉和理解：

1、教育教學(xué)方面：如何促進(jìn)教育教學(xué)手段的多元化，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的力量，發(fā)揮現(xiàn)代教育教學(xué)手段的作用，和諧高品質(zhì)的教育，突顯幼兒園教育的優(yōu)勢(shì)是一個(gè)值得努力的方向。

2、家長(zhǎng)工作：在課程的實(shí)施過(guò)程中，需要家長(zhǎng)的理解和積極協(xié)作，如何建立一個(gè)有效的家園共育的橋梁；挖掘家庭方面教育資源成為我們討論的課題之一。

3、教研工作：全面引領(lǐng)幼兒園的教學(xué)質(zhì)量與園所文化建立是本園工作重點(diǎn)。另外，如何把教研活動(dòng)朝著為教師教育教學(xué)效勞、提高實(shí)效方向努力也是思索內(nèi)容。加強(qiáng)文明禮儀教育，是提高幼兒教師職業(yè)力量，塑造良好師德、師表形象的重要載體，為此本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)教師禮儀培訓(xùn)，推動(dòng)幼兒禮儀教育的進(jìn)一步穩(wěn)固，彰顯滄州市文明禮儀示范校的文明風(fēng)貌。

三、主要工作與措施（一）師資隊(duì)伍

依據(jù)幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃中師資隊(duì)伍目標(biāo)，提高師德修養(yǎng)，幫忙教師樹立目標(biāo)意識(shí)，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的治理與培育。促進(jìn)大專教師的培訓(xùn)，提高教師科研力量和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)力量。

目標(biāo)：

1、通過(guò)“為人、為師、為學(xué)”師德系列活動(dòng)，強(qiáng)化教師禮儀和職業(yè)道德，激發(fā)教師發(fā)覺與學(xué)習(xí)高尚師德的積極性。

2、通過(guò)磨、煉、推，把有不同專長(zhǎng)的教師朝有利的方向引導(dǎo)，連續(xù)開展傳幫帶結(jié)對(duì)活動(dòng)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培育新教師、熬煉閱歷性教師的專業(yè)水平，在實(shí)踐操作指導(dǎo)中提高保育教育工作質(zhì)量。

措施：

1、依據(jù)上一年的師資隊(duì)伍培訓(xùn)規(guī)劃，進(jìn)展有效完善并實(shí)施；2、3月份開頭，全園以教研組為單位，開展“示范課、仿照課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)；3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的技能技巧的催促，開展美術(shù)繪畫競(jìng)賽、手工競(jìng)賽等活動(dòng)；4、加強(qiáng)教師對(duì)教育現(xiàn)象、教育教學(xué)的反思力量，進(jìn)行教育筆記評(píng)優(yōu)活動(dòng)；5、加強(qiáng)四段制保教輪崗模式的實(shí)踐和治理，并進(jìn)展操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng)。（二）課程開發(fā)

以保教并重為討論前提，全面開展幼兒早期閱讀閱讀、歡樂兒童英語(yǔ)、禮儀教育等特色課程的實(shí)踐與討論，注意加強(qiáng)課程開發(fā)與討論的過(guò)程治理，逐步完善科研小組的制度建立。

措施：

1、新課程的教師培訓(xùn)、實(shí)施及討論活動(dòng)，通過(guò)多渠道的園本課程培訓(xùn)，聘請(qǐng)課程研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn)，為不同階層的教師供應(yīng)不同的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，促其進(jìn)步。主要形式實(shí)行：師徒幫教結(jié)對(duì)、“示范課、仿照課”活動(dòng)；不同范圍開放觀摩活動(dòng)；

2、抓教研小組長(zhǎng)隊(duì)伍建立，促她們學(xué)習(xí)、思索力量，詳細(xì)表現(xiàn)在發(fā)覺問題與解決問題上；

3、結(jié)合“四段制”保教常規(guī)模式，在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念。（三）教育教學(xué)環(huán)境

逐步改善教育教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)童真、童趣、童樂校園環(huán)境，為幼兒供應(yīng)安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。

措施：

1、完成幼兒園整體教育特色環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，表達(dá)先進(jìn)的教育理念；2、以適合幼兒年齡特點(diǎn)的墻面設(shè)計(jì)和文明禮儀格言、教育格言為主題，創(chuàng)設(shè)美觀的室外走廊環(huán)境；

3、創(chuàng)設(shè)幼兒園美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、科學(xué)區(qū)、種植區(qū)、圖書區(qū)等活動(dòng)區(qū)，豐富區(qū)內(nèi)材料資源，為區(qū)域或活動(dòng)走進(jìn)班級(jí)做好預(yù)備；

4、努力創(chuàng)設(shè)相宜教研活動(dòng)所必需的物質(zhì)條件。（四）信息技術(shù)

1、配備幼兒園教學(xué)音像設(shè)備；

2、利用園所現(xiàn)代化教育技術(shù)資源，對(duì)教師進(jìn)展多媒體教學(xué)課件制作的培訓(xùn)，讓教師學(xué)會(huì)利用電腦制作課件，并進(jìn)展課件制作評(píng)比活動(dòng)。

（五）家園共育

加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。措施：

1、以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)；2、召開家委會(huì)，并開展家長(zhǎng)問卷調(diào)查、家長(zhǎng)滿足度調(diào)查工作；

3、利用家長(zhǎng)資源，開展家長(zhǎng)家庭教育閱歷溝通活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。4、舉辦“六一家園同樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富幼兒體育嬉戲活動(dòng)內(nèi)容，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園溝通。

四、月工作安排

二月份

1、做好招生宣傳工作和各項(xiàng)收費(fèi)工作；2、新生心情的穩(wěn)定，班級(jí)安排，人員配置；3、幼兒心情穩(wěn)定工作和各班常規(guī)的建立；

4、各年齡班結(jié)合實(shí)際研討本學(xué)期園本教研內(nèi)容。（教研組長(zhǎng)）

三月份

1、新學(xué)期環(huán)境的創(chuàng)設(shè)；2、“為人為師為學(xué)”師德系列活動(dòng)：

①教師禮儀培訓(xùn)（金正昆《教師禮儀第七集課堂禮儀、第八集校園禮儀》）；②教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)；

③英語(yǔ)教材的應(yīng)用（教材研發(fā)機(jī)構(gòu)入園培訓(xùn)）。

3、制訂各類工作規(guī)劃（園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、教研、月、周等），并按規(guī)劃執(zhí)行；4、進(jìn)展安全疏散演練；5、“三八”婦女節(jié)兒童主題活動(dòng)；6、幼兒美術(shù)活動(dòng)檢查評(píng)比；7、教研組長(zhǎng)會(huì)；

8、各班研討課題及內(nèi)容：

小班幼兒良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培育；

中班主課題：幼兒閱讀力量的培育：幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。問題研討：

①幼兒主動(dòng)進(jìn)展晨間區(qū)域活動(dòng)習(xí)慣的培育；

②針對(duì)班容量大的現(xiàn)狀，研討如何建立幼兒良好的上課常規(guī)；③如何培育良好的書寫姿態(tài)。

大班幼小連接工作的討論（幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和力量的跟蹤調(diào)查），確立跟蹤調(diào)查討論對(duì)象，寫出調(diào)研報(bào)告、討論步驟及實(shí)施方案。（3-4年）

9、確定“師徒結(jié)隊(duì)”名單，月底聽課（新教師）。

四月份1、教師技能技巧展現(xiàn)活動(dòng)：教師自制玩教具評(píng)比活動(dòng)；

2、教師禮儀培訓(xùn)：金正昆《教師禮儀第九集辦公室禮儀、第十集師生關(guān)系》，（視頻、文字講稿）；

3、教師課件制作競(jìng)賽；

4、各班研討課題及內(nèi)容，教研組長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)；

小班①觀摩研討教學(xué)案例（指定教師及課例，各教研組長(zhǎng)參加）；

②家長(zhǎng)開放日，學(xué)習(xí)幼兒教育理論；③幼兒禮儀培育（按教材進(jìn)度）。

中班怎樣培育幼兒指讀和正確閱讀的習(xí)慣；大班①半日活動(dòng)觀摩；

②四段制保教輪崗制度實(shí)踐：保教結(jié)合，上好自己所任學(xué)科；

③幼小連接工作的討論：討論工作的詳細(xì)實(shí)施階段。

五月份

1、抓好與本月有關(guān)的教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討；

2、教師禮儀培訓(xùn)：金正昆《教師禮儀》第十一集社會(huì)交往（一）；3、慶“六一”家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備工作；4、“母親節(jié)”主題活動(dòng)我愛媽媽；

5、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)：家庭教育講座及家庭教育閱歷溝通活動(dòng)；6、評(píng)比優(yōu)秀安全教案；

7、各年齡班研討課題及內(nèi)容：

小班關(guān)于有效開展幼兒晨間區(qū)域活動(dòng)的研討；

中班幼兒閱讀力量的培育：如何培育幼兒復(fù)述故事的力量；

大班幼小連接工作（參觀小學(xué)、主題談話，確定大班跟蹤調(diào)查案例，進(jìn)展深入調(diào)查討論）。

六月份

1、優(yōu)秀教育筆記評(píng)比；

2、我有一個(gè)好爸爸“父親節(jié)”主題活動(dòng)；

3、教師禮儀培訓(xùn)；金正昆《教師禮儀》第十二集社會(huì)交往（二）；4、舉辦教師公開教學(xué)活動(dòng)5、各年齡班研討課題及內(nèi)容：

小班晨間區(qū)域活動(dòng)開展?fàn)顩r的調(diào)查；中班幼兒閱讀力量的培育；

大班幼兒畢業(yè)月活動(dòng)：①畢業(yè)典禮；②小學(xué)教師、一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)到園座談。6、教研活動(dòng)總結(jié)，課題教研論文評(píng)比。七月份

1、大班畢業(yè)典禮

2、各類規(guī)劃的總結(jié)、歸檔工作和學(xué)期工作的規(guī)劃的制定

3、各班級(jí)幼兒整體進(jìn)展?fàn)顩r及每個(gè)幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r進(jìn)展全面評(píng)估和分析。

4、做好幼兒園工作總結(jié)、教