2023年山東省菏澤市牡丹區(qū)二十一初級中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~．魚兒在清澈的水中游動，可以看得很清楚．然而，當他沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到．在圖所示的光路圖中，能正確說明叉不到魚原因的是（）A． B．C． D．2．以下關(guān)于力和運動的說法中正確的是A．摩擦力一定阻礙物體的運動B．只有受到了力的作用，物體才會運動C．物體受到的重力越大，慣性也越大D．重力的方向始終是豎直向下3．為了比較小紅和小華誰上樓時的功率大．同學(xué)們設(shè)計了如下的一些方案：①測出二人的質(zhì)量、爬樓用的時間和爬樓的高度．②保證爬樓的時間相同，測出二人的質(zhì)量、爬樓的高度．③保證爬樓的高度相同，測出二人的質(zhì)量、爬樓的時間．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以4．水平地面上的購物車在水平推力作用下運動了一段距離，則下列判斷中正確的是：A．推力對購物車做了功B．重力對購物車做了功C．支持力對購物車做了功D．沒有力對購物車做功5．小華是一名普通的中學(xué)生，下列估測的數(shù)據(jù)中最符合實際的是A．小華受到的重力大小約為50N B．小華能舉起10N重的物體C．小華游泳時受到水的浮力約為500N D．小華站立時對地面的壓強約為103Pa6．下列四個物體中，重力大約等于1N的是A．一頭牛 B．兩只雞蛋C．一枚縫衣針 D．一臺電視機7．教室里空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克8．下列關(guān)于簡單機械的論述中，正確的是A．由于定滑輪可以看作是一個等臂杠桿，因此有了杠桿，就沒必要使用定滑輪B．在水平路面上，利用動滑輪勻速拖動汽車時，動力大小一定等于汽車重力的一半C．利用滑輪勻速提升重物時，若能省力，則一定費距離D．利用滑輪勻速提升重物時，有可能既省力，又省距離9．如圖的幾種情景中，人做了功的是A．踢出去的足球 B．司機推汽車，紋絲不動C．女孩把一箱報刊搬起來 D．學(xué)生背著書包在平路上行走10．下列說法中，正確的是A．摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反B．靜止于地面上的物體受到的是平衡力C．汽車的速度越大，其慣性就越大D．沿斜面勻速下滑的物體，其機械能保持不變11．如圖所示，—個L型容器內(nèi)盛有水，液體內(nèi)部有a、b、c三點其中a、b在同一豎直線上，b、c在同一水平面上.a離水面的距離和c離L型臺階的距離相等。體積相等的三個小球分別懸浮在a、b、c三處.用Ga、Gb、Gc分別表示在a、b、c三處小球受到的重力，下列關(guān)系正確的是A．Ga=Gb=Gc B．Ga>Gb=Gc C．Ga<Gb=Gc D．Ga=Gb<Gc12．如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是A．用厚紙片墊在塑料袋的提手處B．坦克車采用寬履帶C．切蛋器的鋼絲很細D．“好奇號”火星車模輪子又大又寬二、填空題13．如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實心球的體積相等，此時杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細線的質(zhì)量忽略不計)，則1個甲球和1個乙球的質(zhì)量之比為_____，甲球和乙球的密度之比為_____．14．甲、乙、丙三輛小車同時向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：甲車的速度是________________m/s；運動速度相同的兩小車是______；若乙和丙運動的路程之比是3:5，則乙和丙所用的時間之比是______．15．學(xué)?？萍蓟顒有〗M的同學(xué)們準備自己動手制作彈簧測力計，他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試，繪出如圖所示圖象，圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用_____彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用_____彈簧。16．一個小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點掉下，落在車廂內(nèi)A處的正下方，測該汽車做_____運動（選填“勻速直線“加速直線“或“減速直線”）。三、實驗題17．（8分）在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，水平桌面上的器材有：彈簧測力計、質(zhì)量和形狀均相同的長方體木塊A和B（粗糙程度不同）、長木板，實驗裝置和過程如圖所示，其中拉力的大小關(guān)系是：F3<F1<F2，則:（1）實驗中，每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，這樣操作的目的是為了測量（_______________）的大小。（2）在騎自行車剎車時，捏閘用力越大，自行車就停得越快，應(yīng)用了“比較（________）兩次實驗所得出的結(jié)論”。（3）比較甲和丙兩次實驗知道，木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更（__________）。（4）從本實驗的器材中選擇長木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗證“力與運動的關(guān)系”，進而得出（___________）第一定律。18．（8分）在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材，進行了如圖所示的實驗.(1)實驗中通過觀察海綿的______來比較壓力的作用效果.(2)比較____兩圖，可得出的結(jié)論是:壓力相同時，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯.(3)比較甲乙兩圖，可得出的結(jié)論是:______.下列實例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是______(填序號).①書包要用寬的背帶.②交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t.③汽車輪胎上刻有花紋.19．（8分）小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示；（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示；（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較_____反映出來的，這里用到了物理學(xué)研究問題的一種_____方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；②為了探究動能的大小與物體運動速度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩個圖來分析，并由此得出的實驗結(jié)論是_____；③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結(jié)論是_____；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為動能。四、作圖題20．（8分）如圖，木箱沿粗糙斜面下滑，請畫出木箱受到的摩擦力及木箱對斜面的壓力的示意圖.（_______）21．（8分）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請在圖上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點的最小動力F1的示意圖．（______）五、計算題22．（10分）如圖所示的是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。該艇滿載后的總質(zhì)量為2.0×105kg，在一次測試中，登陸艇在水中勻速直線行駛1200m，所用的時間為40s，若登陸艇在水中行駛受到的阻力始終為2.0×105N（ρ水＝1.0×103kg/m3），求：（1）登陸艇滿載漂浮在水上時排開水的體積；（2）登陸艇在測試中牽引力的功率。23．（12分）在維修汽車發(fā)動機時，用如圖所示的滑輪組把汽車里的發(fā)動機提起來。當卷揚機用800N的力拉鋼絲繩，使發(fā)動機在10s內(nèi)勻速上升1m的過程中，滑輪組的機械效率為80％。求:（1）卷揚機做功的功率（2）卷揚機做的有用功:（3）發(fā)動機的重力。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因”可知，本題考查光的折射定律，光從水中斜射入空氣中，折射光線遠離法線偏折，人看到的是變淺的虛像，運用光的折射規(guī)律進行分析判斷．【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射角大于入射角，人認為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像．所以沿著看到魚的方向叉不到魚，應(yīng)該用魚叉瞄準看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：結(jié)合題圖可知，A、D選項中光的傳播方向錯誤，B選項中折射角小于入射角，則B錯誤．只有C選項正確．故C為答案．2、D【解析】

A．摩擦力不一定都是阻礙物體的運動，如人走路時，腳與地面的摩擦力是人向前的動力，故A錯誤；B．由牛頓第一定律知，不受力的物體可能保持勻速直線運動狀態(tài)，故B錯誤；C．物體的質(zhì)量越大，慣性越大，而重力越大，慣性越大是錯誤的，故C錯誤；D．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，其方向始終豎直向下，故D正確。3、D【解析】

根據(jù)功率的公式進行推導(dǎo)：P===，結(jié)合公式中的物理量可判斷如何去測量比較功率的大小．【詳解】因為人上樓的功率P===，所以要想比較功率的大小可以有三種不同的方法，即：①控制爬樓的時間相同，測量出各自的質(zhì)量、爬上樓的高度，算出功率進行比較；②控制爬樓的高度相同，測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時間，算出功率進行比較；③測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時間和爬樓的高度，算出功率進行比較，因此，三種方案從理論上都可行．故ABC錯誤；D正確．故選D.4、A【解析】

購物車在水平地面上運動，在支持力的方向上（豎直向上）購物車沒有移動距離，所以，支持力不做功；購物車在水平推力的方向上移動了距離，所以，推力對購物車做了功，在重力的方向上（豎直向下）購物車沒有移動距離，所以，重力不做功，綜上所述，只有A正確，BCD錯誤。5、C【解析】分析：首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．解答：A、小華的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可得重力；故A錯誤；B.小華能舉起大約300

N重的物體，10N太輕了；故B錯誤；C、游泳時所受浮力與重力接近，由A可知，故中學(xué)生在游泳時所受浮力約500N；故C正確；D、小華的體重在G=500N左右，雙腳與地面的接觸面積在左右，站立在水平地面上時對地面的壓強為．故D錯誤；故選C【點睛】對于生活中數(shù)據(jù)的估測，應(yīng)從實際的角度出發(fā)進行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、站立式對地面的壓強等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的．6、B【解析】

由重力的計算公式G＝mg可得：m＝0.1kg＝100g，而100g也就是我們平時在生活中經(jīng)常說的“2市兩”，結(jié)合生活經(jīng)驗，所以可以判斷：A．一頭牛的質(zhì)量要遠遠大于“2兩”，不符合題意。B．兩只雞蛋的質(zhì)量約為“2兩”，符合題意。C．一枚縫衣針的質(zhì)量要遠遠小于“2兩”，不符合題意。D．一臺電視機的質(zhì)量要遠遠大于“2兩”，不符合題意。7、C【解析】

已知空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故選：C。8、C【解析】

A．定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，使用時既不省力也不費力，優(yōu)點是可以改變力的方向；故A錯誤；B．在水平路面上，利用動滑輪勻速拖動汽車時，動力大小一定等于汽車與地面之間摩擦力大小的一半，故B錯誤；C．根據(jù)功的原理，利用滑輪勻速提升重物時，若能省力，則一定費距離，故C正確；D．既省力，又省距離的機械是不存在的，故D錯誤。9、C【解析】

A.足球在水平面上滾動，不再受腳的力，只有距離，沒有力，故人不做功，故A錯誤；B.司機沒有推動汽車，只有推力，但沒有距離；故推力未做功；故B錯誤；C.女孩將報刊搬起時，力向上，距離也向上；力和距離方向一致；故力做功；故C正確；D.背書包水平前進，人對書包的力向上，距離水平向前；力和距離方向不一致，故力不做功；故D錯誤；故選C.10、B【解析】

摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反；靜止和勻速直線運動的物體受平衡力的作用；慣性是物體固有的屬性，慣性和物體的運動狀態(tài)無關(guān)；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)?！驹斀狻緼、滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反，但不一定與運動方向相反，故A錯誤；B、靜止于地面上的物體處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，故B正確；C、慣性與質(zhì)量有關(guān)，和物體的運動狀態(tài)無關(guān)，故C錯誤；D、物體沿斜面勻速下滑，質(zhì)量不變，速度不變，高度變小，動能不變，重力勢能減小，則機械能減小，故D錯誤。故選B。11、A【解析】

三個小球懸浮在水中，則三個小球的密度相等，都等于水的密度，三個小球體積相等，由G=mg=Vg可知，三處小球受到的重力相等，即Ga=Gb=Gc，故A正確，BCD錯誤。12、C【解析】

A、用厚紙片墊在塑料袋提手處，是通過增大塑料袋提手與手的接觸面積來減小壓強，不至于勒的手疼．故A不合題意．B、坦克車采用寬履帶，是通過增大受力面積來減小壓強，故B不合題意．C、切蛋器裝有很細的鋼絲，是通過減小受力面積來增大壓強，易于將雞蛋切開．故C符合題意．D、“好奇號”火星車模輪子又大又寬，是通過增大受力面積來減小壓強，故D不合題意.故選C?！军c睛】增大壓強的方法：增大壓力，減小受力面積。減小壓強的方法：減小壓力，增大受力面積。二、填空題13、1∶31∶3【解析】

第一空．設(shè)甲球的質(zhì)量為m甲，乙球的質(zhì)量為m乙，杠桿的一個小格為l，則左邊的力臂為4l，右邊的力臂為2l，根據(jù)杠桿平衡條件得：（2m甲+m乙）g×4l=（m甲+3m乙）g×2l整理得：；第二空．兩種實心球的體積相等，根據(jù)得：。14、4甲、丙12：5【解析】

[1]據(jù)圖可知，甲車圖象是s-t圖象，是一條過原點的射線，路程和時間成正比，路程和時間的比值是一個定值，則甲的速度為：；同理乙的路程和時間的比值也是一個定值，則乙的速度為：；[2]丙圖象是v-t圖象，速度不隨時間的變化而變化，是一個定值，速度大??；所以運動速度相同的兩小車是甲、丙；[3]若乙和丙運動的路程之比是3：5，則乙和丙所用的時間之比是：．15、乙甲【解析】

第一空．在彈性限度內(nèi)，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；顯然，若要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用乙；第二空．由圖象可知，在相同拉力作用下，彈簧甲的伸長量大，彈簧甲較靈敏，可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計。16、勻速直線【解析】

車廂頂部A點掉下一個小球,小球由于慣性在下落的同時仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運功,落在車廂內(nèi)A處的正下方，說明小球與車相對靜止，即車在小球下落期間運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化，則該汽車做勻速直線運動。三、實驗題17、摩擦力甲乙粗糙牛頓【解析】

第一空．用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，此時木塊受平衡力的作用，由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)，據(jù)此間接測量摩擦力；第二空．在騎自行車剎車時，為使自行車停得快，用力捏閘，通過增大壓力，從而增大摩擦力，比較甲乙兩次實驗可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大，因此應(yīng)用了“比較甲乙兩次實驗所得出的結(jié)論”。第三空．比較甲和丙兩次實驗知道，木塊A和B質(zhì)量相同，重力相同，對接觸面的壓力相同，木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更粗糙。第四空．從本實驗的器材中選擇長木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車，通過比較阻力越小，小車運動距離越大，進而推理得出物體不受力的情況，即牛頓第一定律。18、凹陷程度乙、丙受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯②【解析】

第一空．由于壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，所以根據(jù)轉(zhuǎn)換法，，實驗中，壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定；第二空．探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時，要控制壓力大小不變，改變受力面積大小，所以應(yīng)選擇實驗乙、丙；第三空．比較甲、乙兩圖知道，受力面積相同，壓力越大，海綿形變越大，即壓力作用效果越明顯，所以得出的結(jié)論是：在受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；第四空．①．書包要用寬的背帶，是增大受力面積，減小壓強，運用了壓強與受力面積的關(guān)系，故不符合題意；②．貨車行駛時，地面的受力面相同，承載質(zhì)量越大，對地面壓力越大，壓強越大，路面易損壞，所以交通管理部門規(guī)定，是根據(jù)壓強與壓力的關(guān)系，故符合題意

③．汽車輪胎上刻有花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大壓力，故不符合題意。19、木塊在水平面上移動的距離轉(zhuǎn)換甲乙物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大重力勢【解析】

①小球動能大小不能直接測量，而是通過小球推動木塊在水平面上移動的距離來反映的，采用了轉(zhuǎn)換法。②甲乙兩圖中兩球的質(zhì)量相同，但高度不同，這樣小球到達底端時的速度不同，高度越高，小球到達水平