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文檔簡(jiǎn)介

感恩老師的演講稿范文六篇敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

初中三年,是我們?nèi)松秀露娜?,這三年布滿著青春的悸動(dòng),也遺留著歲月的痕跡。但留下更多的,是一份情感,這其中有同學(xué)之間的友愛(ài),也有師生之間的恩情。我今日想借著這個(gè)時(shí)機(jī),代表全體同學(xué),誠(chéng)心的對(duì)全場(chǎng)的教師們說(shuō)一聲“感謝”,感謝教師一路上對(duì)我們的不離不棄,也感謝教師在我們的人生旅途中留下了難以忘記的記憶、感謝教師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現(xiàn)在的感謝之情,所以我只能在這里特別真摯的對(duì)教師們說(shuō)一聲感謝。(鞠躬)

歲月不留步,我們也緊跟著前進(jìn),不管是現(xiàn)在還是將來(lái),我們都無(wú)法阻擋時(shí)間的前進(jìn),所以我們只能跟著時(shí)間漸漸的前行。在前行的這一段時(shí)間里,我們不斷的跌倒,也不斷的犯錯(cuò),這時(shí)候?qū)⑽覀兝饋?lái)的,只有我們的教師。他們就像是我們的守護(hù)神一樣,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻悦5臅r(shí)候,為我們翻開(kāi)燈光,找到方向。當(dāng)我們低迷的時(shí)候,為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的教師,更不如說(shuō)他們是我們?nèi)松飞系暮门笥选⒂H切的家人。由于教師的陪伴,所以我們的時(shí)間里多了一些暖和,也多了一些深刻的記憶。

可是,如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口,我們和教師能夠連續(xù)在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是特別不舍的,每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí),我會(huì)感到有一些哀痛,但是回過(guò)頭來(lái)認(rèn)真想想,我們不就是等待著走出校門(mén)的這一刻嗎?當(dāng)我們勝利的帶著欣喜帶著傲慢走出校門(mén),不僅會(huì)讓教師感到欣慰,也會(huì)讓我們自己的青春得到價(jià)值的表達(dá)。所以同學(xué)們,面對(duì)畢業(yè)時(shí),我們不要哀痛也不要感到絕望,我們身上依舊背負(fù)著一項(xiàng)重要的使命,那就是把教師所賜予我們的這一份力氣用到今后的學(xué)習(xí)生活中去。只有這樣,我們才能連續(xù)在今后的生活中保持一個(gè)仔細(xì)的、積極向上的態(tài)度,讓自己的人生也更加的出彩。

我知道,畢業(yè)代表著分別,我們對(duì)教師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內(nèi)心,也是這三年時(shí)間所積存的情感。此時(shí)此刻,我們只能為教師們送上最美妙的祝愿,祝愿教師今后歡樂(lè)、幸福、順意、無(wú)憂。我們定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我們會(huì)始終努力下去,始終英勇下去!帶著教師給我們的愛(ài)和期望,去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和追求!

我的演講完畢,感謝大家!

感恩教師的演講稿篇2

各位同學(xué),各位教師:

大家好,

蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆忙消逝,是誰(shuí)帶我們游覽書(shū)的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)賜予了我們豐富的學(xué)問(wèn)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?答案是教師。

教師,您如一根蠟燭,正如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣,您燃燒了自己,照亮了別人。時(shí)間的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見(jiàn)的幾根白發(fā),不時(shí)傳來(lái)的咳嗽聲,讓我們心疼不已。教師,您在三尺講臺(tái)上揮灑汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!

十年樹(shù)木、十載風(fēng)、十載雨、十萬(wàn)棟梁!教師,您如一盞心燈,暖和我們的心靈,照亮我們前進(jìn)的方向。作業(yè)不會(huì)做,您急躁地給我們講解,作業(yè)做錯(cuò)了,您急躁地給我們闡釋。您教會(huì)了我們正直、勤奮、英勇、樂(lè)于助人、頑強(qiáng)不屈……您的教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深,讓我們難以忘記。

教師,您如一艘小船,帶我們駛向勝利的港灣,到達(dá)幸福的此岸。我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的園丁,把我們培育;我們是嫩綠的.葉子,那您就是扎深大地的根,為我們吸取養(yǎng)分;我們是樹(shù)苗,那您就是雨露,用學(xué)問(wèn)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。不管寒風(fēng)咆哮,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來(lái),風(fēng)雨中,我們與您同行!我們歡樂(lè)過(guò)、流淚過(guò)、奮斗過(guò)、失敗過(guò),都少不了您的相伴。

我們的童年,您陪我們一路路走來(lái),我們的青春,也有您在一旁諄諄教導(dǎo)。時(shí)間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。

感恩教師的演講稿篇3

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

隨著歲月的消逝,我們慢慢地張大了,懂事了。

朱教師,感謝你對(duì)我們的培育與教育,你使我們懂得了很多道理,明白了很多學(xué)問(wèn)。

教師你就像一個(gè)大太陽(yáng),我們就是小樹(shù)。每顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)你細(xì)心的培育,都會(huì)成才。

教師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告知了我們學(xué)問(wèn)的神秘。用浪花鼓舞著我們前進(jìn)使我們自信,英勇地在大海中漂泊。

教師你還記得嗎?那一次,我們同學(xué)之間鬧了沖突。你利用語(yǔ)文課的時(shí)間和我們講道理。你口干急了,可你還是連續(xù)指導(dǎo)我們,教育我們:成績(jī)不能放在第一位,人的品德才是最重要的。最終,你這片良苦專(zhuān)心沒(méi)有白費(fèi)。我們同學(xué)之間沖突少了,相處也更好了,更友情了。

教師你累了,白天你要為我們講課,晚上又要備課,有時(shí)還把在校的休息時(shí)間。

感恩教師的演講稿篇4

教師似水,滋潤(rùn)了一片幼苗。教師如一根燭,燃燒了自己照亮了你我他。教師是園丁,細(xì)心幫忙花朵錠放。教師是一把珍貴的金鑰匙,開(kāi)啟我們學(xué)問(wèn)的大門(mén)。

記得那一次地震,正值大家等待教師來(lái)上課時(shí),教室里突然搖動(dòng)起來(lái),然后聽(tīng)到張教師喊:“地震了,大家快跑啊!”在教師的指導(dǎo)下,我們安全的到了寬敞的操場(chǎng),然而張教師卻是最終一個(gè)到操場(chǎng)的。從那一刻起,我深深的感受到教師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),是多么深重啊!

還記得有一次,我的成績(jī)從一年級(jí)就不好,我本以為您會(huì)像其他教師,把我丟在一邊不管我。但事實(shí)并不一樣,比我想像中的您和善多了。您把我叫到您身旁,急躁的給我單獨(dú)講課。從那以后,我的成績(jī)就像蝸牛坐上了直升機(jī)似的直線上升,但不時(shí)也會(huì)下降一點(diǎn),但您卻用鼓力的目光給我加油。其實(shí)讓我感動(dòng)的又何止這些。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。就算是這不朽的佳句,也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的崇敬!漸漸求學(xué)之路,是您的諄諄教育引領(lǐng)我們前進(jìn);是您的關(guān)愛(ài)伴隨我們長(zhǎng)大;是您暖和的雙手,牽著我們走向絢爛的將來(lái)。

教師啊!請(qǐng)承受我們最真誠(chéng)的心聲:“感謝您。”教師節(jié)降臨之際,我祝全天下辛勤工作的教師們:身體安康,節(jié)日歡樂(lè)!

感恩教師的演講稿篇5

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

上午好:

唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò):教師是給我們傳承道義、教授學(xué)問(wèn)、解答懷疑的人。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,教師就像火炬,照亮了我們前進(jìn)的道路;教師就像芝麻開(kāi)門(mén),為我們翻開(kāi)了學(xué)問(wèn)的寶藏;教師就像媽媽?zhuān)n予了我們無(wú)微不至的關(guān)心。

自從“感恩教師”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我上課更加用心聽(tīng)講,坐姿端正,不任憑講話,不做小動(dòng)作。對(duì)教師提出的問(wèn)題,仔細(xì)思索,會(huì)的積極舉手,不會(huì)的聽(tīng)別人答復(fù),聽(tīng)教師講解,教師講的話都牢牢記住。

按時(shí)完成作業(yè),做完仔細(xì)檢查。還幫教師做一些力所能及的事,催促同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)。

教師是辛勤的園丁,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,領(lǐng)悟的每一個(gè)道理,把握的每一個(gè)新學(xué)問(wèn),都離不開(kāi)您的辛勤培育和淳淳教導(dǎo)。

通過(guò)這次感恩活動(dòng),我肯定更加努力,更加嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)教師對(duì)我的期望。讓我們?cè)趯?lái)成長(zhǎng)的日子里取得更大的勝利。教師感謝您!

我的演講完畢,感謝大家。

感恩教師的演講稿篇6

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高一年級(jí)的胡惠,今日我演講的題目是《感恩教師》。

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,由于大地讓它高聳;但我要感恩您——尊敬的教師。是您翻開(kāi)了才智的大門(mén);是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛行的翅膀;教師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些宏大。她像一股暖風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的教師,沒(méi)有華美的舞臺(tái),沒(méi)有分散的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“教師,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績(jī),用可驕的勝利,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知您——“教師,我能行!”

時(shí)間匆忙消逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“教師,您辛苦了”

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