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中考語文作文書信類作文專題訓(xùn)練[名校內(nèi)部資料]書信類作文訓(xùn)練1.給身在外地的親人寫一封信,告訴他初中即將畢業(yè)時(shí)你關(guān)于未來人生的主要想法和打算。要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;④凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;⑤不得抄襲。優(yōu)秀例文:給遠(yuǎn)方親人的一封信親愛的媽媽:您好!在遠(yuǎn)方打工的您身體好嗎?您為了這個(gè)家真的操勞太多了,您辛苦了!作為您的兒子,我即將初中畢業(yè)了,有好多好多話想對(duì)您說啊。小時(shí)候常常聽爺爺奶奶說身體好才是自己的本錢,擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我知道,現(xiàn)在我是個(gè)學(xué)生,必須要有一個(gè)好身體才能讀好書,讀好書才能在未來找到好工作,所以健康是必不可少的。媽媽,您知道嗎?其實(shí)我早就對(duì)自己未來要干的事業(yè)做出了決定,我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的,是沒有絕對(duì)的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn),有利于群眾,大家記不記得住我的名字不是最重要的,我覺得做這樣的事人生才會(huì)有意義,絕對(duì)不會(huì)有任何的遺憾,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長著,每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的,可以說我們與你們的感情非常好,你們都希望自己的孩子能成人成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,不要做一個(gè)社會(huì)敗類,這樣只會(huì)害人害己。作為父母,你們現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來的錢供我們讀書,做一個(gè)有文化的人,將來能找份好工作,等我們長大后,進(jìn)入社會(huì)能夠回報(bào)你們,做一個(gè)孝順的好孩子,這就是你們最大的愿望。我會(huì)很努力,長大后一定會(huì)盡自己的能力實(shí)現(xiàn)你們多年來的心愿。媽媽,其實(shí)我知道我想得比較遠(yuǎn)。對(duì)于一般人來說,畢業(yè)后的假期可能會(huì)想在家里盡情玩樂,我就不是這樣想的,那時(shí)雖然衣食無憂,但有時(shí)間,我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),一來可以鍛煉身體,二來還可以做做好事,這多么有意義??!有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我相信我不再是一個(gè)毫無目標(biāo)的中學(xué)生了,我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!祝您身體健康!您的兒子:xx20xx年x月x日【寫作指導(dǎo)】本題考查應(yīng)用文寫作。第一,審題立意。要求給身在外地的親人寫一封信。根據(jù)材料要求,寫信的主要目的是告訴他初中即將畢業(yè)時(shí)你關(guān)于未來人生的主要想法和打算。初中畢業(yè),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)面臨選擇,對(duì)自己人生的計(jì)劃和抉擇便是這么的重要,很多時(shí)候看似不經(jīng)意間的一個(gè)選擇,已經(jīng)是能夠改變?nèi)说囊簧?。以信件的方式寫作,?shí)際上既能理性地規(guī)劃自己的未來,也是一次與外地親人進(jìn)行心靈的真誠溝通。第二,思路點(diǎn)撥。寫作時(shí),盡量打開寫作思路。按照實(shí)際情況,有的同學(xué)可能會(huì)選擇“職業(yè)高中”,可從職業(yè)高中能讓我們學(xué)有所精來談,獲得一技之長,即使是藍(lán)領(lǐng),也是有專才、有特長、有技能新型工人。有的同學(xué)會(huì)選擇“普通高中”,可以側(cè)重普通高中能讓我們有更好的成長通道,最終上大學(xué),前行之路更寬廣方面去說理。還有的可以暢談更遙遠(yuǎn)的規(guī)劃,如最終自己想成為醫(yī)生、老師、建筑師、科學(xué)家……總之,習(xí)作要結(jié)合自己的實(shí)際情況和人生追求,最后注意要以書信形式向身在外地的親人陳述理由。注意行文要符合書信體的形式。2.閱讀下面材料,按要求作文。中國人民解放軍航天員大隊(duì)全體航天員胸懷強(qiáng)國夢(mèng)、矢志強(qiáng)軍夢(mèng)、獻(xiàn)身航天夢(mèng),以九天攬?jiān)碌男坌膲阎竞驼鲬?zhàn)太空的超凡本領(lǐng),先后14人次勇闖蒼穹,勇奪6次載人飛行任務(wù)的全面勝利,為我國載人航天事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。在外人眼中,航天員是被很多人羨慕的能夠在宇宙星辰中穿梭的探險(xiǎn)家,但在這驕人成績和高光時(shí)刻的背后是超乎常人的嚴(yán)格訓(xùn)練,是用無數(shù)的汗水、淚水甚至鮮血鑄就而成的。對(duì)于他們而言,既有仰望星空、遨游天際的理想與豪情,更有腳踏實(shí)地、刻苦訓(xùn)練的行動(dòng)與堅(jiān)守,還有他們面對(duì)困難時(shí)披荊斬棘、一往無前的勇氣和為祖國航天事業(yè)不計(jì)個(gè)人得失、捍衛(wèi)集體榮譽(yù)的情懷。北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,神舟十三號(hào)載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國航天員飛向太空,他們成為中國空間站天和核心艙的第二批“入住人員”,并將在軌駐留6個(gè)月,這是一次特殊的“出差”,更是一場充滿勇氣的探索,一場攜著夢(mèng)想的遠(yuǎn)征?!喿x以上材料,你有哪些認(rèn)識(shí)、體會(huì)和感悟?請(qǐng)任選一題作文。(1)請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自主立意,自擬題目,自定文體(詩歌除外),寫一篇文章。(2)如今,神舟十三號(hào)三名航天員已經(jīng)在太空駐留兩個(gè)多月了,請(qǐng)你拿起手中的筆,為在太空的宇航員寫一封信。(3)航天員胸懷夢(mèng)想,為國奉獻(xiàn),那么你的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)發(fā)揮想象,以“我有一個(gè)夢(mèng)”為題,寫一篇記敘文。要求:①書寫工整,卷面整潔:②不少于600字;③不得泄露個(gè)人相關(guān)信息,凡涉及真實(shí)地名、校名、人名,請(qǐng)用xx代替:④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。優(yōu)秀例文一:不畏挫折,勇攀高峰若想享受成功的陽光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮。沒有一條通向成功的路是康莊大道,只有不畏挫折,才能勇攀高峰。如果你害怕挫折,就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。愛迪生不害怕挫折。1000次的實(shí)驗(yàn),1000次的失敗。日日夜夜,星月睡了他未入眠。然而,也正是在經(jīng)歷了這些挫折以后,愛迪生這個(gè)名字永載入了史冊(cè)。留聲機(jī)、電燈……這些偉大的發(fā)明鑒證著他的輝煌!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲面香。很多人說,海瑞是個(gè)笨蛋,可也正是這個(gè)“笨蛋”在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清流。朝中無人支持他,皇上昏庸無能??墒牵鎸?duì)這些挫折,海瑞卻是逆流而上,罷官算甚?流言更無可畏懼!而最終,海瑞也憑借了一己之力在那個(gè)時(shí)代上留下了濃墨重彩的一筆。欲知松高潔,待到雪化時(shí)。但,若是有人等不及那雪化,又會(huì)如何?很簡單。項(xiàng)羽霸王別姬,有的是豪情,有的是情義。可是堂堂七尺男兒,為何不能忍辱負(fù)重,面對(duì)挫折,重新來過?“江東子弟多才俊,卷土重來未可知!”正是無法面對(duì)失敗,畏懼失敗,項(xiàng)羽才會(huì)落得四面楚歌,才會(huì)那樣無顏而死。若是樹木畏懼挫折,哪來的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折,又哪來的搏擊長空!“失敗是成功之母。”彩虹之所以如此美麗,是因?yàn)槟鞘顷柟庠陲L(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以,為什么要畏懼失敗,害怕挫折呢?抬起頭,昂起胸,勇敢地直面挫折,挑戰(zhàn)挫折。何懼挫折?你還會(huì)害怕挫折嗎?相信自己,只有不畏挫折,才能勇攀高峰。優(yōu)秀例文二:強(qiáng)國有我敬愛的航天員:你們好!當(dāng)我坐在電視機(jī)前看著你們乘坐神舟十三號(hào)飛船成功飛到宇宙的那一刻,我的心情無比激動(dòng),因?yàn)槟銈儯僖淮螌?shí)現(xiàn)了我們中國的航天夢(mèng)。你們是中國人,你們背負(fù)著重任,來到了太空,你們帶著中國人的希望來到了太空,你們?yōu)槲覀冎袊鵂幜斯?,是我們的英雄!在電視上,我?jīng)常看到關(guān)于你們的報(bào)道,我十分佩服你們的精神,你們勇敢無畏,在飛船上,你們沒有恐懼死亡;在你們的工作和生活中,遇到了許多困難和挫折。然而,這些始終沒有動(dòng)搖你們的飛天信念。你們的決心和毅力值得我學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)望著藍(lán)天,幻想著我也能坐在“神舟”十三號(hào)上遨游太空,望著蔚藍(lán)色的地球,像小鳥一樣飛翔。當(dāng)我收看到關(guān)于“神舟”十二成功發(fā)射和返回的報(bào)道,我十分激動(dòng),你們作為航天員之一和“神舟”十三號(hào)一起實(shí)現(xiàn)中國航天多人多天飛行,不僅為我們航天員爭了光,還為中國爭了光。航天員叔叔,我雖然看過“神舟”的模型,但我還想問一下,在飛船升空的時(shí)候,你們有什么感覺?在飛船里失重是什么感覺?飛船里是不是很擁擠?太多的問題了,我多么想你們回到地球以后,給我們講講航天故事?。∥覊?mèng)想也能飛上太空,但我知道,這需要強(qiáng)健的體魄、淵博的知識(shí)和良好的心理素質(zhì),我一定努力,長大了也爭取當(dāng)航天員。我還知道,我國的登月計(jì)劃已經(jīng)啟動(dòng),探月衛(wèi)星“嫦娥”號(hào)在不遠(yuǎn)的將來就要發(fā)射,也許我能參加登月呢。我要以你們?yōu)榘駱?,以?bào)國為己任,以奉獻(xiàn)為光榮。努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為你們那樣的人!你們就是我奮斗的目標(biāo)!祝身體健康,萬事如意!XXX中學(xué)學(xué)生:XXXX年X月X日優(yōu)秀例文三:我有一個(gè)夢(mèng)夢(mèng)想,是人生中最華美的篇章。夢(mèng)想,究竟是什么呢?有的人可能會(huì)說:夢(mèng)想是兒時(shí)天真的夢(mèng),是純真美好的愿望。在我的眼中,夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo),是未來前進(jìn)的方向!在我很小的時(shí)候,曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想:看到花店就想去當(dāng)花店老板;看見蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時(shí)光的流逝,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想,卻在我的心中扎下了根。假如我當(dāng)了老師,我會(huì)和同學(xué)們一起看書學(xué)習(xí),讓同學(xué)們擁有更多的知識(shí),會(huì)讓同學(xué)們做很多的游戲,開發(fā)他們的智力;我會(huì)登上那三尺的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里邀游;我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)作我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此都寂,但余鐘磬音”的寂靜;讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功”。當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。夢(mèng)想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義?!緦懽髦笇?dǎo)】(1)本題考查材料作文。第一,審題立意:結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞句“胸懷強(qiáng)國夢(mèng)、失志強(qiáng)軍夢(mèng)、獻(xiàn)身航天夢(mèng),以九天攬?jiān)碌男坌膲阎竞驼鲬?zhàn)太空的超凡本領(lǐng)”“在這驕人成績和高光時(shí)刻的背后是超乎常人的嚴(yán)格訓(xùn)練,是用無數(shù)的汗水、淚水甚至鮮血鑄就而成的”“既有仰望星空、遨游天際的理想與豪情,更有腳踏實(shí)地、刻苦訓(xùn)練的行動(dòng)與堅(jiān)守,還有他們面對(duì)困難時(shí)披荊斬棘、一往無前的勇氣和為祖國航天事業(yè)不計(jì)個(gè)人得失、捍衛(wèi)集體榮譽(yù)的情懷”“是一場充滿勇氣的探索,一場攜著夢(mèng)想的遠(yuǎn)征”等,我們可以提煉主題為“為夢(mèng)想而戰(zhàn)”“戰(zhàn)勝挫折,無畏困難”“不畏艱難,勇于攀登”“責(zé)任與奉獻(xiàn)”等。第二,寫作思路:比如以“不畏挫折,勇攀高峰”為例,可結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活寫自己的努力奮斗史,也可引用古今中外名人軼事來論述觀點(diǎn)。文章行文結(jié)構(gòu)上可以層層深入,也可以采用總分總的形式。還可綜合運(yùn)用記敘、描寫、議論等表達(dá)方式,從而增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。(2)本題考查應(yīng)用文寫作。第一,審題立意:題干要求你拿起手中的筆,為在太空的宇航員寫一封信。神舟十三號(hào)三名航天員已經(jīng)在太空駐留兩個(gè)多月了,這是一場充滿勇氣的探索,一場攜著夢(mèng)想的遠(yuǎn)征。神舟十三號(hào)載人飛船的航天員,為新中國的航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。題干要求給他們寫一封信,我們可以通過書信的形式表達(dá)對(duì)這些英雄的祝賀、感謝、學(xué)習(xí)、敬佩贊美之意。第二,寫作思路:我們可以回顧他們的生平事跡,重點(diǎn)突出他們的奉獻(xiàn)精神和巨大貢獻(xiàn)。也可以問候他們?cè)谔盏纳?,還可以詢問他們?cè)谔盏奶剿髑闆r等,最后可以表明決心,向他們看齊,努力學(xué)習(xí),長大報(bào)效國家。內(nèi)容要充實(shí)具體,語言要通順流暢,結(jié)構(gòu)合理,中心突出,注意字?jǐn)?shù)要求。一定要符合書信格式要求。(3)本題考查全命題作文。第一,審題立意:要求以“我有一個(gè)夢(mèng)”為題,寫一篇記敘文。這是一個(gè)語文中常見的習(xí)作題目,“夢(mèng)”指夢(mèng)想、理想等。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,想想自己的夢(mèng)想或理想是什么,確定好寫作內(nèi)容??梢詮膬煞矫媪⒁猓簤?mèng)想的作用;怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。可從為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你打算怎么做等方面進(jìn)行構(gòu)思。想好開頭、結(jié)尾,做到首尾呼應(yīng)。第二,寫作思路:本文要求寫一篇記敘文。圍繞你選好的夢(mèng)想展開敘事,可以寫作實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難過程,也可以想象實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的情景等。在寫作方法上,注意在敘述過程中,可以使用細(xì)節(jié)描寫,通過具體的動(dòng)作、心理、對(duì)話等描寫,表達(dá)“我”內(nèi)心的感受。寫作時(shí)注意詳略要得當(dāng),重點(diǎn)寫一寫自己為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了什么努力。注意運(yùn)用學(xué)到的描寫及修辭手法,注意運(yùn)用積累的好詞佳句。3.閱讀下面的導(dǎo)語,從下面的三個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè),寫一篇不少于600字的作文。初中生活就要結(jié)束了,面對(duì)那些曾經(jīng)相與為伴的人或物,會(huì)有些許不舍;面對(duì)即將到來的大考,或許有人會(huì)感到焦慮和無助;看著眼前的同學(xué),暢想二十年后的聚首,也是很有意思的事情。①請(qǐng)以“舍不得”為題,寫一篇作文。②臨近中考,情緒焦慮的同學(xué)越來越多,班上決定采取一對(duì)一幫扶,請(qǐng)你選擇班上的一位同學(xué),給他寫一封信,幫他緩解焦慮,增強(qiáng)信心。③請(qǐng)你發(fā)揮想象,以“二十年后的同學(xué)會(huì)”為題,寫一篇作文。優(yōu)秀例文一:舍不得“舍得舍得,不舍怎能得?”可是,有時(shí)我們還有太多太多的舍不得……我舍不得友愛。幾年前,正是我學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,誰知這個(gè)暑假,卻給我?guī)砹擞谰玫倪z撼,一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫溺水而亡,他走了,卻一點(diǎn)也不像他輕輕的來,使我第一次感受到撕心裂肺的痛,這是一種會(huì)呼吸的痛,它活在我身上的所有角落。朋友,你知道嗎,每當(dāng)我看你的照片時(shí)就會(huì)痛,甚至我連沉默時(shí)也會(huì)痛,真的,沒有體驗(yàn)過的人是絕對(duì)不可能了解這種痛的。我知道,這是一種失去,是一種無奈的失去。我知道,你走時(shí)我在你的腦海里是“微笑”的……我舍不得父愛。那年我上初中,爸爸得了肝癌去世了,他走的是那么的干脆。沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有他,沒有他哪有我。是的,我也懂,爸爸最舍不得的是我,可要知道我來到這個(gè)世界,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是我的爸爸和媽媽,我來到這個(gè)世界,說的第一句話是“爸爸”,可他竟去了,我第二次的感到撕心裂肺的痛,要知道我那脆弱的心已經(jīng)受不起第二次的打擊。可是天不饒人,又讓這種痛在我的血液里來回滾動(dòng),我想世界上最痛也莫過于此吧!但是,我和道,您走時(shí)我在您的腦海里是“微笑”的……真的,我真的不懂,為什么,為什么要讓我失去我的至親、我的至友,難道是我做錯(cuò)了什么嗎?如果真是我錯(cuò)了,那可以告訴我,我可以改,我什么錯(cuò)都可以改,但為什么要用這種方法來“懲罰”我?我舍不得,我什么都舍不得,我哪怕不得,我也不想失去些什么?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不再去問為什么了,因?yàn)槲抑?,他們一定不想看到我難過,他們應(yīng)該不想讓我痛苦。他們一定地不想走,因?yàn)槲抑浪麄円欢ㄒ采岵坏梦摇瓋?yōu)秀例文二:給××同學(xué)的一封信親愛的××同學(xué):你好,展信佳!寫這封信時(shí),我們即將迎來××省2022年的中考。很多同學(xué)對(duì)于考試顯得很焦慮,但我想對(duì)你說,不必焦慮,努力綻放自己吧!玫瑰花開,綻放出迷人的神秘;牡丹花開,綻放出高貴的華麗;茉莉花開,綻放出清新的香氣;百合花開,綻放出淡雅的神韻。每朵花都有自己的美,每個(gè)人也都有自己的閃亮之處。在我看來,人同花一樣,每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的潛質(zhì),只有我們勇敢地展示自己,才能成就自己人生的美麗。耀眼的鮮花在芳草的陪襯下,顯得高貴與非凡。然而在驚羨于鮮花綻放時(shí)的美麗,你是否會(huì)看到這美麗的背后藏著幾多汗水。人生難道不是如此嗎?綻放的成功之花,承載著夢(mèng)想甘露的滋養(yǎng),勇敢根莖的依托,淡然清風(fēng)的輕拂。成功之花的綻放,夢(mèng)想甘露的滋養(yǎng)。夢(mèng)想的甘霖,孕育了花的美艷,成就了成功的光彩。在歷史的河畔,怒放著古老但又依舊明艷的美麗鮮花?!耙嘤跃刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”,夢(mèng)想的光環(huán),縈繞在他的心間,訴說著他將永垂不朽的千古神話。于是,青年時(shí)的他,用腳丈量著中華的長與寬,用空靈的心,去接受古老民族的博大史實(shí)。在夢(mèng)想的牽引下,中華悠久的歷史呈現(xiàn)在他的面前,歷史的微波細(xì)浪與驚濤巨浪,一起涌向他那偉大的夢(mèng)想深潭。他,司馬遷用夢(mèng)想之手觸摸著華夏的脈搏,觸摸著歷史的流淌;夢(mèng)想也讓他成為歷史長河中那耀眼的珍珠。夢(mèng)想孕育著成功之花,將司馬遷記載在史冊(cè)的扉頁上。成功的花蕾,渴求著夢(mèng)想,尋找勇敢,享受淡然。讓我們用火樣的熱情,呵護(hù)成功之花絢麗綻放!勇敢地展示自己的最美的一面吧,讓我們的生命在自信中浸潤,讓生命在綻放中大放光彩。你的朋友:×××2023年×年×月×日優(yōu)秀例文三:二十年后的同學(xué)會(huì)光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,到了2042年,我和闊別已久的初中同學(xué)相聚在那高山之巔。同學(xué)們此時(shí)正是風(fēng)流倜儻,英俊瀟灑,一表人才,每個(gè)人都發(fā)生了翻天覆地的變化。昔日的“小個(gè)子”A身高已有一米八;“蝸?!盉動(dòng)作迅速,身輕如燕;“玉面書生”C體格亦日益強(qiáng)壯……我們心中有著千言萬語,要傾訴衷腸,一吐為快。才華橫溢的D率先發(fā)言:“我學(xué)富五車,上知天文,下曉地理。我在24歲時(shí),獲得了博士學(xué)位。如今我在E大學(xué)化學(xué)系授課,培養(yǎng)了甚多人才,已是桃李滿門。做到了‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’”。體育健兒F不甘示弱,說:“現(xiàn)在我是一名體格強(qiáng)健的運(yùn)動(dòng)員。有了我,歐洲人就不敢罵我國國民是東亞病夫。在去年奧運(yùn)會(huì)中,我以10秒88的成績勇奪‘田徑王子’的稱號(hào)。為我國增光添彩,令國人揚(yáng)眉吐氣,舉國上下,不勝歡樂。嘆昔曰,東亞病夫,競技場外,無緣參賽;喜如今,中華健兒,奧運(yùn)賽場,勇奪金牌?!蔽衣牶螅某迸炫?,已按捺不住激動(dòng)之情,高聲說道:“我現(xiàn)在成為了一名滿腹經(jīng)綸的文學(xué)家,撰寫了諸多作品,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),在世界文學(xué)史上寫下了光輝的一頁。如果說文學(xué)界是無邊無際的銀河,我則是其中最為一顆耀眼的星星,綻放出耀眼的光芒。‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!鐭o老師之教誨,怎得我今日才華。”我剛說罷,我們當(dāng)年的班主任老師走上前來,看了看我們,會(huì)心地一笑,開口吟道:“惜秦漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!遍L亭外,古道邊,芳草碧連天。夕陽西下,同學(xué)們依依惜別,不愿離去……【寫作指導(dǎo)】①這是一篇命題作文。第一,審題立意?!吧岵坏谩币馑际呛軔巯В蝗谭艞壔螂x開,不愿意使用或處置。舍不得的有很多,可以是人、事、物或是情感。如可以寫畢業(yè)之際舍不得和朋友、老師分開,舍不得丟掉自己喜歡的一件東西,舍不得時(shí)間的流逝等。第二,選材構(gòu)思?!吧岵坏谩彼阜秶艽?,寫作時(shí),可縮小范圍。如:舍不得什么?為什么舍不得?結(jié)果是怎樣?如我們可以寫舍不得初中生活的結(jié)束,可以從三方面構(gòu)思:舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得學(xué)校。寫在學(xué)校和老師同學(xué)發(fā)生的那些暖心難忘的事情,最后表達(dá)對(duì)初中生活的依依不舍之情。②這是一封書信的寫作。第一,審題立意。要求選擇班上的一位同學(xué),給他寫一封信,幫他緩解焦慮,增強(qiáng)信心。迎接中考,需要的是努力與堅(jiān)持,可以告訴他要有不怕苦、不怕累的精神,以學(xué)習(xí)為樂,同時(shí)也可以告訴他一些緩解焦慮的方法等。第二,思路點(diǎn)撥。這里主要針對(duì)同學(xué)的焦慮。如我們可以從一朵花的綻放寫起,先寫花兒的頑強(qiáng)成長經(jīng)歷到最終綻放而給我們生活的啟示,告訴同學(xué)中考只是一次考驗(yàn),但并不是唯一一次,我們要有自信心,多一份自信和堅(jiān)持,相信自己能在考試中發(fā)揮出真實(shí)水平,最終走向成功。第三,要注意書信的一般格式。頂格寫稱呼,空兩格寫正文,右下角寫署名和日期。③這是一篇想象類的命題作文。第一,審題立意。要求展開想象,寫二十年后同學(xué)再次聚首的情景。可以寫同學(xué)會(huì)的場面,寫學(xué)同會(huì)發(fā)生的有趣或感人的事,更多的應(yīng)該是同學(xué)相聚后的暢談。那么同學(xué)們二十年后聚首會(huì)說什么呢?想說的當(dāng)然太多了,再聚首時(shí)可以談自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)情況,可以談自己為夢(mèng)想做出了那些努力和嘗試;可以談對(duì)孩子的培養(yǎng)、教育的心得體會(huì);也可以談自己在這十八年中的經(jīng)歷和感悟、思考,可以涉及到責(zé)任、夢(mèng)想等多個(gè)話題。第二,構(gòu)思選材。聚首中可以談事業(yè),但是不要在二十年后的聚首中重點(diǎn)去說經(jīng)濟(jì)條件、職位權(quán)力等內(nèi)容,而是要側(cè)重展現(xiàn)同學(xué)的心靈世界和精神世界。從自己的角度出發(fā)去設(shè)想,設(shè)想不能脫離實(shí)際,要從生活出發(fā),選取眾多同學(xué)中的幾個(gè)典型,讓他們發(fā)言,寫他們的神態(tài)動(dòng)作,展現(xiàn)他們的思想,要和今天的他們的形象相聯(lián)系,可以從外到內(nèi)逐步展現(xiàn)。先寫外貌上的變化,要簡練,抓住特征,例如某一個(gè)同學(xué)走路的姿勢,某一個(gè)同學(xué)臉上的某個(gè)標(biāo)記,甚至某個(gè)同學(xué)的某個(gè)手勢動(dòng)作等,抓住這樣的小細(xì)節(jié),增添文章的真實(shí)性,給讀者一種身邊人的感覺,身臨其境一般,引發(fā)豐富的聯(lián)想。然后通過語言,寫同學(xué)的內(nèi)心的思想,展現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱死硐攵^斗的精神,展現(xiàn)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)等,注意主題要積極健康。4.閱讀下面的文字,按要求作文。馬龍,中國男子乒乓球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員,2014年任中國男子乒乓球隊(duì)隊(duì)長,是首位集奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、亞運(yùn)會(huì)、亞錦賽、亞洲杯、巡回賽總決賽、全運(yùn)會(huì)單打冠軍于一身的超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。2021年東京奧運(yùn)會(huì)上馬龍?jiān)俅潍@得奧運(yùn)會(huì)單打和團(tuán)體兩項(xiàng)金牌。賽后,馬龍?jiān)凇度嗣袢請(qǐng)?bào)》上撰文寫道:“連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)獲得單打和團(tuán)體兩項(xiàng)金牌,許多人認(rèn)為這是個(gè)了不起的成就。對(duì)此,我心懷感激,乒乓球帶給了我一段精彩的人生。同時(shí)我也要感謝祖國和廣大人民的支持和信任,這正是中國乒乓球事業(yè)不斷向前的力量源泉。我已經(jīng)32歲了,我覺得自己的身體狀況還不錯(cuò)。事實(shí)上,不少比我年長的選手依然在賽場充滿斗志,這對(duì)我也是一種激勵(lì)。只要心懷熱愛,永遠(yuǎn)都是當(dāng)打之年!”請(qǐng)結(jié)合以上的材料,從下面三個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作:(1)請(qǐng)你以“熱愛,成就精彩人生”為題寫一篇演講稿,在學(xué)校演講會(huì)上演講。(2)“只要心懷熱愛,永遠(yuǎn)都是當(dāng)打之年!”馬龍這句鏗鏘有力的話語引起了無數(shù)人的共鳴,相信你聽后,也會(huì)激情涌動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)自己的感受和實(shí)際,以“寫給馬龍的一封信”為題寫一封信,表達(dá)自己的真情實(shí)感。(3)馬龍熱愛乒乓球,成就了精彩人生。你熱愛什么呢?請(qǐng)你以“這是我的熱愛”為題寫一篇記敘文,在班級(jí)“聊聊我熱愛的”主題活動(dòng)上講講你的故事。要求:切合題意,符合情景要求;立意自定,明確所要表達(dá)的中心思想;文體自選,行文與語言符合文體規(guī)范;文章不少于600字;不泄露作者信息。優(yōu)秀例文一:熱愛,成就精彩人生親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是“熱愛,成就精彩人生”??v觀古今中外,許多偉人的輝煌成就往往得益于少年時(shí)代的熱愛,他們?cè)凇盁釔邸边@位老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造了許多價(jià)值,最終走向了人生的巔峰。熱愛,是學(xué)習(xí)的指路明燈。在2021年的東京奧運(yùn)會(huì)和剛結(jié)束不久的北京冬奧會(huì)上,涌現(xiàn)出一批像蘇炳添、馬龍、谷愛凌、蘇翊鳴、武大靖等為國爭光的體育明星,正是他們對(duì)自己運(yùn)動(dòng)事業(yè)的熱愛,成就了一個(gè)又一個(gè)人生巔峰。熱愛,是學(xué)習(xí)的助推器。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)芬奇,從小熱愛繪畫,他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手,他卻有些不耐煩,認(rèn)為這樣簡單的繪畫并不值得學(xué)習(xí)。老師卻說:“不要認(rèn)為畫蛋容易,要知道100個(gè)蛋中,從沒有2個(gè)是完全相同的,即使是同一個(gè)蛋,只要變換一個(gè)角度去看,形狀也不同,所以要在畫紙上把它完美表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可。”從此,達(dá)芬奇苦心學(xué)習(xí),從最基礎(chǔ)的開始練起,并盡力做到最好,最終成為一代大師。因?yàn)橛辛藷釔郏銦o懼學(xué)習(xí)中的枯燥。熱愛,是人生的方向標(biāo)。安妮寶貝早期曾是銀行的營業(yè)部科員,朝九晚五卻并不是她想要的生活,于是她開始在網(wǎng)上寫作。兩年后,她不顧家人的反對(duì),毅然決然地辭去銀行的工作,開始獨(dú)自生活,專心進(jìn)行寫作。最初她是對(duì)寫作有些興趣,但后來,卻慢慢變成了她熱愛的事業(yè),她從中找到了自己的人生目標(biāo)。她最初的工作朝九晚五,輕松安逸,可她卻迷失了自己;后來成為了作家,每天寫作五個(gè)小時(shí)以上,從深夜開始到黎明結(jié)束,她卻不覺疲倦。熱愛,指引了人生了方向,讓生命變得充實(shí)有意義。古往今來,多少人因?yàn)闊釔鄱兴删停灰驗(yàn)闊釔?,而被世界聞名;因?yàn)闊釔?,而放棄了自己的“鐵飯碗”;因?yàn)闊釔?,而努力奮斗,取得屬于自己的成果……事無大小皆如此,人無尊卑應(yīng)如此。熱愛創(chuàng)造價(jià)值,成就精彩人生。我的演講結(jié)束,謝謝大家。優(yōu)秀例文二:寫給馬龍的一封信尊敬的馬龍先生:你好!我很激動(dòng)地給你寫信,特別是聽到你在2021年東京奧運(yùn)會(huì)上再次獲得奧運(yùn)會(huì)單打和團(tuán)體兩項(xiàng)金牌的消息,更要對(duì)你的成功表示祝賀。賽后,你的那句名言“只要心懷熱愛,永遠(yuǎn)都是當(dāng)打之年”,真的是鏗鏘有力,引起了無數(shù)人的共鳴,其中也包括我。是啊,當(dāng)國歌響起,五星紅旗緩緩升起,那一刻,我想你應(yīng)該是感慨萬千。我也知道你過去5年的甘苦畫面歷歷在目。2018年下半年至2019年初,你因傷遠(yuǎn)離國際賽場8個(gè)月,其間有3個(gè)月沒有碰球,那是你職業(yè)生涯最艱難的一段時(shí)期,但你從沒有想過放棄,因?yàn)槠古仪蛞呀?jīng)成為你生命中無法替代的一部分。你告訴自己,只要還有機(jī)會(huì),你就一定要堅(jiān)持訓(xùn)練,重新回到賽場。終于,你來到了東京——第三次踏上了奧運(yùn)會(huì)的賽場。強(qiáng)大的對(duì)手、緊張的氣氛,讓你感到熟悉又興奮。最讓你難忘的,還是與隊(duì)友們并肩作戰(zhàn)的經(jīng)歷。團(tuán)體賽半決賽和決賽的兩場雙打,你和搭檔許昕把賽前準(zhǔn)備的戰(zhàn)術(shù)打出來了,你讓我們所有觀眾真切地感受到了奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽帶來的視覺享受。你給我們所有青年人樹立了榜樣,只要心懷熱愛,就能不懼任何困難。什么是奧林匹克精神?它生于競技,卻高于競技。它是更快、更高、更強(qiáng),也是跨越國家和地區(qū)的人類命運(yùn)共同體,是愛與和平的力量在困難面前的永不屈服。奧運(yùn)精神的真諦閃耀在一代代運(yùn)動(dòng)健兒身,尤其在你的身上更加光彩奪目。作為新時(shí)代青年的我們,更應(yīng)該像你一樣,永遠(yuǎn)保持一份熱愛,一種積極的態(tài)度,不懼人生風(fēng)雨,砥礪前行,將所有困難都拋在腦后,披荊斬棘,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),走向一個(gè)又一個(gè)成功。最后,再次祝賀你獲得冠軍,也希望你的乒乓球生涯一直這樣延續(xù)下去,讓我們看到更精彩的你!此致敬禮!你的粉絲:XXXXXX年X月X日優(yōu)秀例文三:這是我的熱愛書,它是細(xì)雨,滋潤著我們;它是陽光,溫暖著我們。書是知識(shí)的源泉,是通往成功的階梯,只有不斷地讀書,且讀好書,才能從中獲取知識(shí),汲取營養(yǎng),促進(jìn)我們茁壯成長。小學(xué)時(shí),我就非常喜歡讀書,課余時(shí)間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中,我喜歡白雪公主和艾麗莎,因?yàn)樗齻兇碇屏己驼x。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主,她為了追求自由和幸福,不惜為此付出一切代價(jià),甚至變成海上的泡沫。兒時(shí)的我聽奶奶說過“天狗吃月亮”的故事,便很有興趣,去翻了書才知道,那是太陽落在月亮上面的影子。兒時(shí)天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪,是神仙在懲罰做惡事的壞人,后來,才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師,它引導(dǎo)我們走上正確認(rèn)知的道路。上初中了,越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當(dāng)我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時(shí),我不禁拍手叫好;當(dāng)我讀到《童年》中阿廖沙在兒時(shí)就經(jīng)歷了人生路上的各種辛酸時(shí),我不禁為他流下了同情的淚水;當(dāng)我讀到《駱駝祥子》中,一位從農(nóng)村來到舊北京掙錢的青年——祥子,原本勤勞樸實(shí)、積極向上的他徹底地被社會(huì)的黑暗折磨成一個(gè)“刺頭兒”、一個(gè)“社會(huì)的垃圾”時(shí),我又很是憎惡那個(gè)黑暗的社會(huì)?,F(xiàn)在,在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不忘記經(jīng)常翻看那些紙張已經(jīng)泛黃的書籍,因?yàn)槲抑溃?/p>

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