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工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)心得體會(huì)一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義頗深!使我不僅熟識(shí)了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷,尤其是公司良好的工作氣氛,對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀都產(chǎn)生了肯定影響。在這短短地緊急而又繁忙的一周里,我學(xué)會(huì)了很多從未接觸過的東西,受益匪淺!

一、現(xiàn)代化作業(yè)手段

一臺(tái)臺(tái)包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)送,送去的不單單是經(jīng)過了千萬(wàn)道工序以后的產(chǎn)品,更是一種現(xiàn)代科技力氣的凝練!從材料的選購(gòu)、檢驗(yàn)、測(cè)試,再到產(chǎn)品的裝配、加工,到最終的整機(jī)調(diào)試、包裝等,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的滴水不漏,不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程,更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作,不管是硬件的設(shè)施、設(shè)備,還是軟件的技術(shù)力氣,都表達(dá)了信息時(shí)代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法,給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。

二、對(duì)產(chǎn)品的深刻熟悉

雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時(shí)間不是很長(zhǎng),但經(jīng)過自己的多問、多動(dòng)手、親體驗(yàn),在短短的一周里,使自己對(duì)公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的熟悉。不僅知道了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號(hào)、作用特點(diǎn)及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,而且把握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程,還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過程,加深了對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和熟悉。

三、良好的工作氣氛

走進(jìn)車間的那一刻,我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了,眼前的一切并非我想像的那樣糟糕,干凈的工作環(huán)境;井然有序的設(shè)施、設(shè)備;勞碌而又節(jié)奏的身影,這一切使我摒棄了以前對(duì)車間那種凌亂不堪的印象。人與人協(xié)作的那種默契,并非每個(gè)公司都會(huì)具有的;人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使工作順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展;互幫互助的良好作風(fēng),使人感到工作的輕松和開心。在這里,我學(xué)會(huì)了與人合作,工作要仔細(xì)細(xì)心、負(fù)責(zé)任。

四、自我熟悉的轉(zhuǎn)變

在裝配過程中,小到擰緊每一個(gè)螺絲釘,大到整臺(tái)機(jī)器的組裝,每一個(gè)小細(xì)節(jié)的不慎都可能會(huì)造成最終調(diào)試的不勝利,即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中必需保持糊涂的頭腦,留意力高度集中,并且當(dāng)心謹(jǐn)

慎地做好每項(xiàng)工作,方能使大家的心血不付諸東流,不合格的產(chǎn)品進(jìn)展返工賽過再次生產(chǎn)機(jī)器的功夫,所以,必需保證每個(gè)細(xì)節(jié)盡量完善無(wú)缺陷,否則,會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)效益造成肯定影響。因此,我明白了,凡事都要心細(xì),盡職盡責(zé),盡善盡美。沒有最好,但求更好,無(wú)論是在生活還是工作中,我們都要腳踏實(shí)際,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不要眼高手低,好高騖遠(yuǎn),否則,即使象上螺絲釘這么個(gè)小事,也未必做的美麗。其實(shí),人的一生也像一臺(tái)機(jī)器的生成一樣,人生的每一個(gè)階段都要專心去經(jīng)營(yíng),一招不慎,步步錯(cuò),要想擁有一個(gè)勝利的,有為的人生,就要像組裝一臺(tái)機(jī)器那樣,仔細(xì)、踏實(shí)、大膽、執(zhí)著。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

8月2日起進(jìn)入車間進(jìn)展實(shí)踐學(xué)習(xí),經(jīng)過一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了許多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況,熟識(shí)車間各工序生產(chǎn)流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也學(xué)習(xí)到車間生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)治理,現(xiàn)將車間實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

1、車間報(bào)道承受車間崗前二級(jí)培訓(xùn)熟識(shí)車間治理規(guī)章制度,對(duì)今后個(gè)人實(shí)踐進(jìn)展嚴(yán)格要求,實(shí)習(xí)一月中無(wú)遲到早退等違紀(jì)現(xiàn)象消失,嚴(yán)格遵循根據(jù)車間各項(xiàng)治理規(guī)定;

2、各生產(chǎn)工序?qū)嵺`學(xué)習(xí),依據(jù)班長(zhǎng)安排生產(chǎn)任務(wù)分別進(jìn)展了組盒、粘盒、制作手提袋、精裝冊(cè)貼紗布紙、裝箱、打包等工序的實(shí)際操作,通過實(shí)際操作熟識(shí)了解各工序的操作流程和質(zhì)量要求,更深刻體會(huì)到各工序完成需團(tuán)隊(duì)協(xié)作的`重要性,在生產(chǎn)中各同事均能夠相互幫助,最大程度的節(jié)省時(shí)間,提高質(zhì)量,增加產(chǎn)量,并通過生產(chǎn)過程中的觀看學(xué)習(xí)車間生產(chǎn)治理,了解如何依據(jù)施工單進(jìn)展安排生產(chǎn)、檢查質(zhì)量、完成生產(chǎn)等現(xiàn)場(chǎng)治理。

3、每天參與車間班前會(huì),班前會(huì)與車間進(jìn)展互動(dòng)為車間提出口號(hào),班前會(huì)各發(fā)言人向員工問好,各員工并以最熱忱口號(hào)進(jìn)展答復(fù),一方面提升員工每天工作的精神面貌,其次方面增加了間的溝通,能夠了解員工思想動(dòng)態(tài)和對(duì)車間及廠部的意見和建議,進(jìn)一步提升車間團(tuán)隊(duì)的分散力,從而提升車間生產(chǎn)效率。

經(jīng)實(shí)踐學(xué)習(xí)向車間提出三點(diǎn)建議:

1、加強(qiáng)車間物料治理,提升生產(chǎn)效率;

2、加強(qiáng)員工考勤治理,每天熟識(shí)員工出勤狀況,合理安排生產(chǎn)任務(wù);

3、加強(qiáng)員工思想意識(shí)教育和質(zhì)量治理意識(shí),打造團(tuán)隊(duì)分散力,提升工作氣氛;

存在問題及措施:

目前對(duì)車間工序操作嫻熟程度有待進(jìn)一步提高,需向同事不斷學(xué)習(xí)操作技巧并通過實(shí)踐熬煉增加技能水平,努力學(xué)習(xí)操作技能,積極參加各種疑難問題的分析及解決,不斷提高自身的技術(shù)水平,使自己的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)學(xué)問更上一個(gè)臺(tái)階,使自己能更好的為生產(chǎn)效勞,為公司制造更大效益

從鄭州培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些關(guān)于便利面生產(chǎn)的學(xué)問,覺得便利面的生產(chǎn)不過如此,就像自家做面條差不多,只不過是機(jī)器生產(chǎn)而已。帶著這種意識(shí),從鄭州回到高碑店,進(jìn)展車間一線實(shí)習(xí)。經(jīng)過近一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)我了解了許多現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際狀況,學(xué)到了理論上學(xué)不到的東西,真正意識(shí)到理論學(xué)問和實(shí)際的確有一些差異,“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。

從進(jìn)入車間,我們分了幾個(gè)小組,依次分別在和面崗,壓延崗,油炸崗,點(diǎn)料崗,包裝崗實(shí)習(xí)。前半個(gè)月是觀摩學(xué)習(xí),沒有進(jìn)展實(shí)地操作,但我還是進(jìn)展了一些簡(jiǎn)潔的實(shí)地操作,感到車間工作也不過如此,就是幾個(gè)程序化的操作而已。

前半個(gè)月就在觀摩,自我感覺良好中度過,覺得學(xué)了好多東西,好多操作好像都懂了,說(shuō)起來(lái)也頭頭是道,這一步怎么做,下一步又是什么。比方,和面的操作,我當(dāng)天實(shí)習(xí)中就能說(shuō)出,第一步,其次步,第三步……整個(gè)流程都知道。就這樣自以為做的很不錯(cuò)了,也寫了總結(jié),頗有幾分洋洋得意。覺得三天的崗位觀摩學(xué)習(xí)沒有虛度,學(xué)了不少,也學(xué)到了理論上沒有的東西,覺得自己這次可謂是理論聯(lián)系實(shí)際了。然而說(shuō)是一回事,做又是另一回事了。學(xué)習(xí)中,和面工

問我能不能獨(dú)立操作,我遲疑了,說(shuō)的不是很好嗎,但是我從沒有做過一次,操作一次會(huì)是什么樣子呢?連續(xù)一個(gè)班(12個(gè)小時(shí))又是什么感覺呢?我真的實(shí)際操作了一次,用一個(gè)詞形容我當(dāng)時(shí)的狼狽相就是手忙腳亂,僅僅是和一鍋面,一個(gè)班一般要和近五十鍋面,那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。

眼高手低,這是我的毛病,什么事情都是看起來(lái)簡(jiǎn)潔,說(shuō)到簡(jiǎn)單,做到卻難。眼睛是會(huì)騙人的,看似簡(jiǎn)潔的東西并不肯定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其微妙,才會(huì)做出抱負(fù)的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理!前半個(gè)月的實(shí)習(xí),說(shuō)是實(shí)習(xí),不如說(shuō)是參觀,由于我看到的只是表層的東西,學(xué)到的也還是限于理論的東西,至于實(shí)踐,僅僅是幾次手忙腳亂而已,如和面操作時(shí)的遺忘加水,點(diǎn)料操作時(shí)跟不上流水線的進(jìn)度……而那些每個(gè)崗位的實(shí)習(xí)總結(jié)就像是應(yīng)付差事的上交一些無(wú)所謂的東西,并不全是自己實(shí)習(xí)的心得體會(huì),更不是自己學(xué)到的崗位學(xué)習(xí)所得。

前半個(gè)月根本鋪張了,就是在完畢后第一次座談會(huì)上談的一些東西,也不過是皮毛又皮毛的東西,或者就是每個(gè)人都看到的淺顯的東西,發(fā)覺的問題也是一些所謂的“歷史遺留問題”。唯一的收獲就是發(fā)覺了自己的缺陷,下一步的努力方向。

休息了兩天,我們進(jìn)展了其次輪車間實(shí)習(xí),這一次我們被允許在工人的指導(dǎo)監(jiān)視下進(jìn)展操作,可以動(dòng)手操作了,那就再“手忙腳亂”一次吧。

依舊是從和面崗開頭,和面應(yīng)當(dāng)是我學(xué)的最好最扎實(shí)的吧,由于我在和面崗實(shí)地操作最多,而且曾在和面工的指導(dǎo)和監(jiān)視下完成了配鹽水料,叫面,和面,放面這整套和面崗的工作,盡管當(dāng)時(shí)也是很狼狽,但是給我留下的印象卻是最深的,我也學(xué)會(huì)了和面崗的主要工作,并且能夠在和面崗單獨(dú)操作一段時(shí)間,不會(huì)出什么過失。這算是很大的進(jìn)步,也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來(lái),感到最有成就感的一次??赡芎兔鎹徫簧系囊恍├碚搶W(xué)問,到現(xiàn)在我還不能全部把握記住,考試可能不會(huì),但是我可以確定,假如把我放在和面崗我可以做到不出過失。這就是進(jìn)步,這就是收獲,比懂了一個(gè)理論更有用。和面崗,我第一次接觸的崗位,不但教會(huì)了我崗位學(xué)問,更教會(huì)了我比崗位學(xué)問重要的工作學(xué)問。

接下來(lái)就是壓延崗了,有了和面崗的教訓(xùn),其次次到壓延崗,這一次學(xué)到的卻不是崗位學(xué)問,而是一個(gè)新員工的心得。

同樣是新員工,不同確實(shí)是學(xué)習(xí)的心態(tài),我們這一批來(lái)的大學(xué)生,每個(gè)人都覺得自己很不錯(cuò),姿勢(shì)應(yīng)當(dāng)都很高,而懂得的東西是不是許多,很有用呢,這就不一二論了,至少我開頭覺得自己有許多欠缺之處。從這個(gè)新壓延工那里我學(xué)到了,知道自己欠缺什么時(shí),去請(qǐng)教,如何請(qǐng)教。別人并不是應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)我們,即使是上級(jí)要求,我們不去主動(dòng)請(qǐng)教,沒有幾個(gè)人會(huì)自動(dòng)跑

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