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第頁共頁2023年畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告9篇(優(yōu)秀)畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇一赴美帶薪實習工程,對于我來說,是人生中一份珍貴的經歷,不僅鍛煉了自己的身心,還結識了許多來自各國的新朋友,見識了各國的風情,增長了自己的見識。赴美帶薪實習生活報告我所在的是馬里蘭州的一個海濱城市,特色各異的小層樓房,和讓人向往的陽光沙灘。夏季是美國的旅游旺季,所以客人很多。超市的工作特別繁忙。美國人愛喝碳酸飲料。一次買幾箱。在國內,是顧客自己搬運,美國可全是營業(yè)員搬的。對女孩來說工作強度較大,累。因為工作都是站著的,每天不停地學習一大堆東西,要站8個多小時,每天下班腿都很酸痛,心里總是抗拒去上班,本來想打第二份工的想法被消除了。每天回到住所,自己可以燒中國菜,然后大家一起吃。在異國他鄉(xiāng),感覺特別親切,在這里交到的朋友,我們都很珍惜。飯后一起去海邊旅游,愜意。7月4日,美國獨立日,美國的大街小巷插滿了大大小小的國旗,見到你的每一個美國人都會向你打招呼,甚至牽起你的手,唱國歌。那天我們去了免稅區(qū)買了好多東西。初到美國,第一印象就是美國人很友好很熱心。無論走到哪,路人都會主動與你打招呼,要不就是會心一笑,讓人感覺很舒適。當時我提著一大堆行李,一路上得到了不少熱心人的幫助。假如你問路,他們也不只是給你指引方向。有時他們會開車送你到目的地,讓人感謝不已。之后我們抽時間去了紐約世貿中心,國會大廈,白宮,去了洛杉磯,拉斯維加斯……體會美國文化,生活。赴美帶薪實習工作理論報告我真的幸運,在我打工的附近,我認識一位只會講一口上海話的飯店老板。他是我父輩級的,他在上海的住所離我家很近。我們很投緣,于是我兼職了第二份工作,只有短短的1個月,雖然睡眠少了,但快樂極了。老板每天為我燒上海特色菜,吃了還要帶,為我舉行派對,讓我認識他們家族其他成員。他把我看做是他自己的女兒聊天,講故事……體會在美國的家鄉(xiāng)的生活。通過4個月的赴美帶薪實習工作和旅行,英語口語程度進步了,獨立生活的才能增強了,還和來自不同文化背景的人們有了相當深化的接觸,眼界得到了開闊,對自己的人生和將來的生活都有了新的理解和憧憬。赴美帶薪實習成為了同學們四年大學生生活中不可磨滅的記憶。如今回想起短暫的中外服美邦國際實習旅游工程,心里仍然沖動不已。接下來介紹一下赴美帶薪實習的生活。六月初,我懷著沖動的忐忑不安的心情前往上海,準備出發(fā)去美國,記得當時差點沒有趕上飛機,不過還好,一切都在按方案進展著。在歷經20個小時左右的空中飛行后,我終于平安抵達南卡的默特爾比奇,這個接下來我即將工作的地方,一個美麗的海邊小鎮(zhèn)。在那里,我遇到了許多的朋友,來自世界各地。先是和來自中國的小伙伴們一起經歷了找房子的艱辛,后來我們又一起到了工作的地方,一個自助餐廳goldencorral。我在里面做過收銀員和效勞生。因為并不是每天都工作,所以閑暇時刻,我們一群小伙伴們便會到處逛逛,感受一下這座小鎮(zhèn)的風土人情。當然,海邊是我們一定會去的地方。在這里,我認識了很多的新朋友,并且也理解到許多的異國文化,感受他們的熱情,這令我非常的開心。我們住在一個西班牙老奶奶的家里,可她不會講英語,所以我們之間的溝通全依靠她的孫子。在這的生活讓我獲益匪淺,同時也讓我體驗到了原汁原味的美國生活。至今都令我非常的思念。在工作完畢后,我和我的小伙伴們便開場了我們的旅行。我們方案的第一站是華盛頓,但因中間出了點小過失,我們錯過了去華盛頓的灰狗巴士,不得已我們便直接向紐約出發(fā),去往那個永遠走在時尚前沿的曼哈頓,見識到了美劇中的上東區(qū),美麗的中央公園,繁華的第五大道,三圣一教堂,氣派的華爾街,在夜晚登上了帝國大廈俯瞰整個紐約市,還有翹石之巔,布魯克林大橋以及著名的自由。接著,我們去了波士頓,來到了世界學府哈弗大學,麻省理工,欣賞了查爾斯河的風景…….這次的赴美帶薪實習工程讓我收獲很多,可以更多的發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,并且讓自己變得更加堅強。非常感謝父母的支持,還有中外服美邦國際給我這次赴美帶薪實習的時機。畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇二又是一年暑假,但我并不擔憂,本以為憑借去年在一家汽修廠的工作經歷以及得到的認可,肯定能再一次輕松獲得實習時機;怎知世事難料,由于課程設計的緣故,我們放假過晚,當我氣定神閑的給老板打,老板卻滿懷歉意地表示他們那人手早就夠了,我趕緊聯(lián)絡其他店家,卻收到同樣的答復,還沒畢業(yè)就感受到了工作崗位的競爭是如此劇烈;我突然想起學校里的佳佳樂便利店正在招人在假期管理店鋪,這次說什么也不能錯過了;萬事開頭難,什么事都要勇于嘗試,都要有開場,都要有經過,都要有失敗。在。一個小小的便利店的經營也不容無視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。實習過程:第一階段:7月9日上午到店聽取便利店的簡單介紹和現(xiàn)狀;熟悉便利店商品類別和分布狀況。第二階段:熟悉便利店上貨程序。理解從驗貨到貨物上架,層層把關。驗貨時須認真核對其數(shù)量,檢查消費日期和品牌名稱。最后按貨物類別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式。根據(jù)商品銷售情況,銷量好的產品將有便利店自己專設銷售貨架;自由擺放的商品,此類商品為購置頻率較低,價格較高的產品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就商品陳列的根本原那么是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購置。剛開場實習的時候感覺一直工作有點累,也感覺一切都很新穎,因為是第一次到便利店進展實習。到了店里以后,老板就讓我們喊應酬語,有客人進來就要喊歡送光臨,客人走了還要喊歡送再來,然后就是清掃衛(wèi)生,擦貨架,擺貨物,搬運貨物已經隨時補貨。雖然正值假期,校內的師生大局部都放假了,客人并不是很多,不過一天幾乎從早到晚的班還是讓自己感到非常的吃力,因為必須保持大局部時刻的站立,我的后腳跟已經不可以用麻木來形容了,只感到腿是一絲力。氣都沒有了,非常難受,雖然是第一次接觸這種工作,但還是覺得要累很多。終于堅持了幾天下來,我跟“同事”互換了崗位,開場收銀了。剛開場收銀的時候,感覺很輕松,不用老是去搬貨什么的??墒呛芸?,我就發(fā)現(xiàn)了問題,自己收錢的時候經常會收錯錢。有一次就是應收53塊錢,結果我實際只收了35塊錢,少了錢當然要自己賠咯,沒方法啊。不過,這讓我進步了警覺,知道收錢的時候是不能開小差的,之后我就注意了很多,比方有客人給我一百塊錢或五十塊這樣的大額紙幣的時候,我都會看假,幸好老天爺公平,雖然讓我中不到彩票,但也不會讓我遇上假幣;找錢的時候我也會在客人面前復點一遍,保證自己不會找錯錢。就這樣,我們吃苦耐勞,膽大心細,效勞熱情地繼續(xù)著平凡卻不簡單的工作,三個星期的時間很快就從指縫間滑過,圓滿完成工作的我們把崗位交給了另外幾位同學,拿到了用精力和汗水換來的工錢,揮別老板,帶著物質和精神上都頗為豐富的收獲,心滿意足地踏上了回家的路。實習體會:在店里工作時,隨著日子一天天地過去,又有很多同學離?;丶一蛘叱鋈スぷ髁?,我們的工作終于變得比擬輕松了。然而,最初的新穎感也隨風而去了,日復一日的單調工作開場有點無聊了;于是,在做好本職工作的同時,我們喜歡用一些閑暇的時間來對這個既熟悉又生疏的地方展開一些列的考慮:我們學院雖然規(guī)模不算大,但商鋪的數(shù)量也不少了,而且絕大局部跟我所在的這家便利店定位重合,最要命的是所有店鋪都聚集在一條街上,競爭的劇烈程度不言而喻。那么,怎么才能在競爭者中脫穎而出呢?我認為應該抓好目的群體,注重四方面,價格,態(tài)度,效勞,貨品齊全。做好細分群體的分析^p,有針對性的進展營銷宣傳,抓住時機,把握趨勢,開拓新的營銷方式,積累經歷,成長自己,經歷第一,勇于嘗試。做好一個便利店的因素挺多,就像一個人,首先你有了內涵,自然就會有很多的朋友愿意和你交往。便利店也是一樣,那么做好一個便利店主要有以下幾方面的因素:一、店面形象是否吸引顧客,據(jù)老板說開店時資金不是很充裕,所以也沒有過多的裝修,在資金充裕了以后會視情況改良。二、顧客在我們這里買東西是否具有信賴感,這是新老顧客能再來買東西的關鍵點。三、商品陳列是否美觀,是否讓顧客喜歡。四、效勞態(tài)度、效勞意識是否是最正確的?得罪了客戶,能否讓這個客戶成為你終身的客戶。五、商品完好性、商品的豐富性是否都能滿足90%以上的客戶承受,這是我們店面對的最大困難。六、品牌化、規(guī)?;?、科學化、創(chuàng)新化的開展之路。仔細想想,我會經常來這家店購物,不就是因為這里貨物齊全,價格適中,老板態(tài)度親切和藹嗎?但室外的招牌和室內裝潢還有進一步調高的空間,尤其是一些品牌連鎖便利店的進駐,這個問題會愈發(fā)嚴峻。臨走前,我們把自己多日來看到的想到的弊病和將來開展方向一一寫下來,留給老板,希望我們的便利店越辦越好??偨Y:通過開場去汽修廠實習的方案落空,到后來機緣巧合管理便利店,我深化感受到踏入社會的困難,遇到的人,經歷的事,你必需要有心理準備,知道要如何應付,我們也學到了很多書本中學不到的知識,幸運的是,雖然我們學的不是經濟管理類的專業(yè),但畢竟在書本上、日常生活中耳濡目染學到一些經濟學營銷學常識和為人處世的根本原那么,如今加以理論,在管理便利店的過程中起到了關鍵性作用。社會理論引導著我們走出校門,走向社會,接觸社會,感悟社會生活它是一種學校學習的補充和檢驗,也是一種更為廣泛的學習的開場。在社會理論中,培養(yǎng)鍛煉才干,更新認識和觀念,吸收新的思想與知識;不斷拉近與社會的間隔;進一步學習和認識國家、社會的現(xiàn)實。短短的社會理論活動,已經讓我們深化的領悟到:社會才是我們真正的“大學”,才是我們真實的世界和歸屬。在閱歷和經歷的不斷積累中,我們期待著將來屬于自己的天空。畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇三實習的第一天,剛好是工人發(fā)工資的時候,所以只幫助發(fā)了工資。從第二天開場,有兩天多的時間是完工產品入庫并審核,這一局部比擬的枯燥,做的是比擬根底的工作,因為有財務軟件,所以只要將各個車間近一個月來的消費的產成品的款號、完工數(shù)量以及經手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供給鏈模塊中即可,但是做好這項工作是很需要耐心、而且要細心,不然很容易就可能輸入錯誤的信息。這一局部不僅涉及以后的產品銷售收入核算,也涉及工人工資的計算,影響本錢的計算。在做這一局部的時候,覺得比擬枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯,體會到會計工作所需要的細心和耐心。完成了產品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續(xù)的工作。剛開場審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,假如原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來就會比擬省力。但是日常的業(yè)務中因為不是每個人都理解在業(yè)務發(fā)生時應該進展怎樣的填制手續(xù),才能進展會計的入賬。在我審核的時候,手續(xù)欠缺的經常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購,經常是缺少購置物料申請單和實物入庫單。假如發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調相關的部門補齊手續(xù),因此審核起來,就比擬費時費力。會計分錄的編制不像想象中的那么簡單:只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原那么,但是要做好、做標準,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的,在做一筆費用業(yè)務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,單就根據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員,她跟我講了一下有關這筆業(yè)務的發(fā)生,我才明白過來。公司車輛的運費處理問題:假如是運載物料和原材料用于產品的消費,必須歸入制造費用,而假如是公司人員的出差的車輛費那么應該作為管理費用途理。做完這筆業(yè)務,我發(fā)現(xiàn)可以比擬好地做好會計分錄必須對整個公司的消費運作有一定的理解,這樣才可以處理好每一筆經濟業(yè)務。接下來出現(xiàn)是一些細節(jié)的問題:做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原那么性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復雜了,而且也不利于集中反映一項經濟業(yè)務的全面情況。還有就是一些實務的問題:收付款項經常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認真再看一下這筆業(yè)務的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們原先已經做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多〔編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進展的〕。記賬憑證中重要的是如何寫【摘要】:^p才能簡明達意,我試寫了好幾筆業(yè)務后才覺得漸漸地上手了。這個比擬容易。銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關的信息,金蝶k3財務軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動生成,關于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等。實習心得:“紙上學得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實習,學到了不少東西,理解了不少東西,看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇四這個假期在歷經了5.12問穿戴地震后,來得比往年早一些。為了增加時機本錢,我打算到自己相關的單位去鍛煉,增強動手才能,開闊眼界。首先去了成都市幾家婚紗影樓應聘攝影師助理,由于專業(yè)知識不夠扎實,最后都是竹籃打水一場空。在七月初,找到了一份家教的工作,每天就在學校看看書,復習功課,倒也輕松自在。一個偶爾時機,在七月十五日來到了夢寐以求的綿陽市三臺電視臺。說明來意,時間目的,最后被編排到社教部。這是我所向往的部門,也希望以后從事紀錄片的工作。第一天上班。這天才明白一個臺分為新聞部、社教部、廣告部、網宣部等等。這天正巧遇到我們部門有個訪談節(jié)目,嘉賓是來至汶川南坪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長、黨委書記。部門的工作人員在錄音室里忙繁忙碌的準備著不同角度的攝影機、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設備是相連的,錄音室是錄制現(xiàn)場,燈光翻開,調好亮度,主持人和嘉賓各自坐好,有四臺攝影機,各自選好一個不同的角度和景別攝入一個人,其中一臺機子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺機器控制著錄音室的攝影機,分別標上a、b、c、d序號,集中序號在導演的控制下來會跳動。節(jié)目錄制完后,大家都大汗淋淋。社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀》,類似四川臺的《麻辣燙》,都是群眾演員,演繹身邊故事,展示三臺人民的生活片。當然,只要你有好的劇本,道具簡單,人人都可以寫劇本和導演劇本。我在實習期間趕上《合租公寓》的拍攝,演員都是來至臺里各部門的實習生,個個俊男靚女,盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們在學校里不一樣的是,這里是多機位拍攝。這個劇情要從不同角度展示各種景別,但人物較少,空間也較小,就用來a、b兩臺機子。a是主機,b是副機。我的一項重要工作是舉話筒〔戲稱音師〕,這個長桿伸直有八米,是a機的外接話筒,舉的時候注意不能穿幫,不能距演員太遠,隨著a機而挪動。在拍的過程中,一個煩瑣的事情就是打板〔戲稱板師〕,在每一個鏡頭開機前,板師都在板上寫上a——1,b——1,代表主機第一個鏡頭第一次拍攝成功,b機第一個鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關系到后期的采集工作。接下來的工作是采集帶子,幾臺機子就是有幾盤帶子。板上記錄著總鏡頭數(shù),采的時候把每個鏡頭數(shù)分開,首先采a帶,在每個鏡頭開場前出現(xiàn)板子,在導演的一聲“?!毕峦戤?。再采b帶等。然后是編輯片子,先把故事構造梳理出來,對照a、b兩機的鏡頭,看那個鏡頭最具有現(xiàn)場感,選用最好的鏡頭。假如同一鏡頭b機的鏡頭效果好,就讓b機鏡頭的畫面和聲音解組,然后和a機組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話都是相對應的字幕顯示出來這既要看稿子,又要看畫面的嘴型,還要看演員的對白。一節(jié)情景劇就這樣誕生了。但情景劇的前端有一段主持人的開幕詞〔專業(yè)稱之為口導〕。我有幸為這期的節(jié)目寫口導。以前看電視覺得主持人侃侃而談是小菜一碟,如今自己來寫,第一次寫的太書面語,第二次結局沒有懸念,第三次認認真真的看了一次劇本,才寫出來。還好,主持人還滿意。最近三臺縣正在創(chuàng)立衛(wèi)生城市,這是大力宣傳三臺的好時機。社教部籌劃了一個《城市鏡頭》的欄目,記錄三臺具有代表的人、物、景等。去年國慶節(jié)才揭幕的梓洲公園算得上是三臺的代表之一。這里有山、有塔、有石梯、有樹、有休閑的人。。。在一個周末,我們部門出動了眾多大型設備,如搖臂攝影機、軌道等。早上隨著晨曦記錄了公園里杜甫的雕像、登塔眺望的古鐘、公園門口舞動的人群。。。下午記錄了梓州國際大酒店的宏偉壯觀,也展現(xiàn)了這個美麗的酒店在夕陽中的縷縷柔情。。。短短一個月就在這樣悄然飛逝!學校和這里是理論和理論的最正確結合。明白了動手才能很弱,寫一個滿意如意的籌劃案不容易,出去拍東西扛機器不輕松,但是學得的和見到的是無價之寶,受益終身!在這里的一個月,我也結識了一些同道朋友,他們來至不同的學校,學術各有所長。我感謝他們對我的無私幫助!真的很感謝!畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇五展覽公司社會理論實習報告引言會展業(yè)素有“城市的面包”和“經濟的晴雨表”之稱,做為一個新興的產業(yè)倍受關注。隨著會展業(yè)的興起,從籌劃到中間階段的會展營銷及會展所帶來的收益到受到社會各界人士的普遍關注。做為會展行業(yè)的一個重要中間營銷商展覽公司的經營形式也必然受到社會的廣泛的關注及考慮。展覽公司的工作怎么樣?海外會展如何營銷?營銷講究些什么?怎么樣才可以做好會展營銷?……這些問題都受到了人們的普遍關注,引起人們的考慮和為新興產業(yè)而努力探究。作為一個學習籌劃專業(yè)方向的廣告學專業(yè)的學生,我自己讀會展行業(yè)也很感興趣,也看了好幾本與會展相關的書籍。所以暑假期間,經自己努力我于20xx年7月6日到8月7日到寧波海曙啟瑞展覽進展了為期一個月的暑期社會理論實習。寧波海曙啟瑞展覽是一家致力于促進國際營銷渠道建立的專業(yè)貿易效勞機構。公司本著“以信為本、開拓創(chuàng)新”的理念,專注于展會全程的每一個細節(jié),幫助企業(yè)獲得信息競爭優(yōu)勢,幫助企業(yè)參與國際競爭,幫助企業(yè)建立國際營銷渠道。啟瑞展覽以專業(yè)務實的效勞和開拓創(chuàng)新的工作,正逐步建立在世界各地建立自己的全球效勞網絡。公司與中國各地政府部門、貿促會系統(tǒng)、外經貿系統(tǒng)、商會、各行業(yè)協(xié)會、國際展覽公司、各種媒體等進展了友好廣泛的合作。主要業(yè)務涉及東南亞、歐洲、中東、美國、南美,并在東南亞、非洲、中東、南美等國外新興市場的開拓獲得了良好成績。目前,啟瑞在德國、英國、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、新加坡、____、泰國、馬來西亞、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加納、尼日利亞有著良好的合作伙伴。寧波啟瑞展覽,“啟瑞”:啟,開也;瑞,以玉為信也。公司將以誠信樹業(yè),為每一位的啟瑞客戶開啟更美妙的明天。公司以長三角經濟圈為啟瑞展覽開展的根底。用專家型的效勞,專業(yè)化的操作,幫助企業(yè)建立國際營銷渠道,成為企業(yè)最正確的商務合作伙伴,努力搭建國際貿易交流平臺。公司主要營業(yè)范圍是:組織國內大型展覽、組織國內企業(yè)參加國際展會、國際市場考察、為企業(yè)進展產品推廣效勞、提供專業(yè)買家數(shù)據(jù)效勞、提供海外市場資訊效勞。理論聯(lián)絡實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)絡到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會理論當中去,更好的為社會效勞?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的'將課堂里學習到的理論知識與社會理論相結合,為了過一個有意義的假期,很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業(yè)的理論當中去,用自己在課堂里學習到的知識為地方效勞,讓理論來檢驗自己所學的理論知識。選擇到寧波海曙啟瑞展覽進展暑期社會理論實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會理論相結合,更好的效勞于社會。這次社會理論主要是通過到公司上班的形式來進展,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網絡上發(fā)布信息,所以每個從其他地方拿過來新會展工程資料,在發(fā)布前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展工程做同樣的帶有我們公司標志的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的工程信息和公司資料在互連網上開場發(fā)送,并通過____向相關企業(yè)發(fā)送相關的會展工程信息,同時還通過網絡查找與會展工程相關的信息和會展工程所在國家的經濟信息等進展分析^p該會展工程的誘人之處。最后我們有針對性的給通過向顧客傳播我們所代理的會展工程,既營銷。在劇烈的市場競爭中,有人說:營銷作為一種可以幫助企業(yè)獲取利潤的營銷形式,正越來越多地為眾多企業(yè)所采用,且對社會開展具有深遠的影響意義。但也有人說:營銷作為一種營銷形式,在今天這個時期都已經被很多的人認為是一種過時的,太過傳統(tǒng)而且效率很低的營銷方式。但是無論怎么說,時尚也好,過時也罷,縱觀現(xiàn)實,銷售仍然是幫助企業(yè)增加利潤的一種有效銷售形式。營銷即通過使用、等通信技術,來實現(xiàn)有方案、有組織、并且高效率地擴大顧客群、進步顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,銷售能使企業(yè)在一定的時間內,快速地將信息傳遞給目的客戶,及時搶占目的市場,也是是現(xiàn)代企業(yè)采取的最為直接和高效的營銷方式。但是詳細問題需要詳細分析^p,不同的行業(yè),營銷有不同的側重點。會展做為一個新興的產業(yè),尤其海外的會展要介紹給中國的企業(yè)吸引中國企業(yè)出國參展,那么它自然有自己的一道與眾一樣而又與眾不同的營銷方案。畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇六隨著計算機的開展和教學軟件數(shù)量的增加,計算機在數(shù)學教學中的應用越來越廣泛。〔例如我們組織的教學公開課就是通過多媒體來上的〕利用計算機來演示幾何教學中的圖形,可以使學生更直觀地掌握幾何中的性質、定理、斷定等命題。從而可以做到更高密度的知識傳授,大大進步課堂利用率。因此,為了適應現(xiàn)代教學需要,我們必須掌握有關的計算機知識,制作教學課件,并把它應用在課堂上。在實習中,我還只是采取傳統(tǒng)的講授法,一共上了6節(jié)課,還上了高考班的練習課,覺得還是高考班的效果好。課堂上假設學生對我的提問有所反響的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反響,即時對他們的疑問作出解答,上課內容可以按時完成。每個老師,都希望自己的學生個個學習成績優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析^p原因,從而改良自己的教學方法和確立教學內容。班主任是班級工作的組織者、管理者和籌劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上程度、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,本質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正理解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能到達老師對學生的成長提供幫助指導、學生對老師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進展思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。一、主題班會經過一個星期的準備,在第一周的周二我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“青少年的思想道德修養(yǎng)”。在班會上,同學們積極發(fā)言,讓我深深的體會如今的中學生已經有了很豐富的思想道德修養(yǎng)。例如,關于校紀學規(guī),青少年的早戀問題等等,他們都答復的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的缺乏之處和這學期的方案。這不僅讓學生自己找出自己的缺乏以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體方案,更有目的地進展學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的方案、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。二、獎懲適當。我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學消費生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十六人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否認;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是承受教訓,改正錯誤。三、組織開展活動的魅力。良好班集體的建立必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產生凝聚力,親密師生關系,使每個學生發(fā)揮主體的積極性,這時進展集體教育、安康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,但凡學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開展籃球比賽,一起與學生訓練。告訴他們不用把名次與輸贏,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們:在競賽活動中,一個人的目的期望程度不能過高,也不能過低,只有中等程度的期望值才能使參賽者保持最正確的競技狀態(tài),對于我們每個同學來講,活動的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問心無愧。在活動中進展教育,同學們易于承受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最正確的教育時機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。高中階段學生數(shù)學學習成績兩極分化呈現(xiàn)出比小學階段更嚴重的趨勢,后進生聽占的比例較大,特別在高中二年級表現(xiàn)得尤為明顯。這種狀況直接影響著大面積進步數(shù)學教學質量。那么,造成兩極分化比擬嚴重的原因是什么?如何預防嚴重分化?一、減少學習分化的教學對策〔一〕培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣〔二〕學生學習〔三〕在數(shù)學教學過程中加強抽象邏輯思維的訓練和培養(yǎng)?!菜摹辰⒑椭C的師生關系二、造成分化的原因〔一〕缺乏學習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內在心理素。對于初中學生來說,學習的積極性主要取決于學習興趣和克制學習困難的毅力?!捕痴莆罩R、技能不系統(tǒng),沒有形成較好的數(shù)學認知構造,不能為連續(xù)學習提供必要的認知根底?!踩乘季S方式和學習方法不適應數(shù)學學習要求。高二階段是數(shù)學學習分化最明顯的階段。一個重要原因是高中階段數(shù)學課程對學生抽象邏輯思維才能要求有了明顯進步。而高二學生正處于由直觀形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡的又一個關鍵期,沒有形成比擬成熟的抽象邏輯思維方式,而且學生個體差異也比擬大,有的抽象邏輯思維才能開展快一些,有的那么慢一些,因此表現(xiàn)出數(shù)學學習承受才能的差異。除了年齡特征因素以外,更重要的是老師沒有很好地根據(jù)學生的實際和教學要求去組織教學活動,指導學生掌握有效的學習方法,促進學生抽象邏輯思維的開展,進步學習才能和學習適應性經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名老師的酸甜苦辣。回憶和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的高中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈敏,一份大膽。學生的才能一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的探究之路。我的這份最原始的愛,教學工作,在我以后的生命中就是它了。如今的我已經開場愛上了當老師這一份工作?;蛟S我將來陰差陽錯不可以當上老師,但是我會爭取的,我對我選的專業(yè)和職業(yè)都無所懊悔。在回校后我決定要在如今努力學習的根底上再更努力的學習,在實習理論過程中我發(fā)現(xiàn)我如今的程度還不能完全勝任老師的工作,主要的知識層面的差距,可是可以進步的,只要更加的努力。我相信畢業(yè)后我就是一名人民老師,我會努力的!畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇七永遠難忘的日子——從7月10日到8月28日這一個多月的時間里,是我在新聞中心實習的日子,在這里我收獲了一段快樂而珍貴的光陰。在行文開場前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次珍貴的實習時機,同時我還要衷心地感謝欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實習的這段幸福光陰值得珍藏,實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感謝這個月的光陰帶給我的采訪經歷。帶著真誠去采訪在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡單,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要擅長把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象可以信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞可以飽滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要擅長交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待別人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。這個月的實習,我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題籌劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所理解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細、更直接、更深化的認識。專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。一個月的實習時間里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分理解到什么叫做跟時間賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得迅速到達現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光線強弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。新聞一定要保證準確,這樣才能進步新聞事實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原那么等新聞理論中的根本術語也有了切身詳細的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我實在生動的人生體會。每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經歷.畢業(yè)理論綜合報告畢業(yè)綜合理論報告篇八20xx年3月,我在*****建筑有限責任公司****新校區(qū)工程部實習,主要承當施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。所謂理論是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的知識。讓我更深一步的理解理論與實際的差異。經過這次實習活動,讓我從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學習打下堅實的根底。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的根底。通過消費實習使我更深化地接觸專業(yè)知識,進一步理解合理控制建筑工程本錢重要性,理解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,進步了分析^p和解決專業(yè)問題的才能。通過這次實習使我學到了很多知識:(一)、根底底板及根底梁鋼筋的綁扎1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右間隔可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。3.底板如有根底梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工標準要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工標準的規(guī)定。5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入根底的插筋綁扎結實,插入根底深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。(二)梁鋼筋的綁扎1.在梁側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎結實;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時配合進展。3.框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節(jié)點,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交織綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直局部長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。5.梁端第一個箍筋應設置在間隔柱節(jié)點邊緣50l處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22l時,宜采用焊接接頭,小于22l時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合標準的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的間隔,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區(qū)域內ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。(三)、板鋼筋綁扎1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。2.按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15l,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁一樣。(一)、模板安裝前準備及安裝注意1.板進入現(xiàn)場后,根據(jù)配板設計要求清點數(shù)量,核對型號;2.吊裝模板是應平穩(wěn)操作人員嚴禁伴隨模板一同起吊;3.合模前必須將模板內雜物清理干凈;4.模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補刷;5.模板安裝時遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原那么安裝就位;6.模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象。(二).模板的安裝1.墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調整模板的垂直度,然后對模板進展最后加固。加固后再對其位置、垂直度進展二次檢查,確保尺寸準確無誤。2.梁、板模板安裝:(1)在墻、柱上彈出標高控制線(50線),根據(jù)標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。(3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設計標高調整好支撐高度,然后拉一條程度線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底模或板主龍骨。3.預埋件、預留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。4.梁板后澆帶模板處理:支頂板后澆帶處模板時,與整個梁板模板斷開,撤除模板時,保存后澆帶處的模板不撤除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進展保護。5.頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑:(1)隔離劑全部采用水質類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。(2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷?;炷翝仓r模板檢查:混凝土澆筑施工時,設專人模板進展監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進展二次檢查?;炷临|量的好壞,既對構造物的平安,也對構造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。(三)、模板撤除時注意不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其外表及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土到達拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意前方可拆模。墻、柱及梁側模撤除:應在混凝土強度能保證其外表及棱角不因撤除模板而受損,一般強度到達1.0mpa左右方可撤除。拆模時間應根據(jù)混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護試塊進展控制。梁、板底模撤除:梁、板跨度在2m以內時,混凝土強度到達設計強度的50%;2-8米范圍內時,其強度到達設計強度的75%;大于8m的混凝土必須到達設計強度的100%時方可撤除。懸挑構件的模板撤除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土到達其設計強度的100%時方可撤除。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,根據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經工程主任工程師審批前方可撤除。撤除陰陽角部位的模板時,制止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土外表,影響混凝土的觀感質量。后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時斷開,此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可撤除。拆模時撤除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;撤除的模板、支撐均開碼放,并及時運出。墻、柱模板撤除后,及時用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角保護起來?;炷临|量的好壞,既對構造物的平安,也對構造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。(一).作業(yè)準備:澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時應澆水使模板潮濕,柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封閉。(二).混凝土現(xiàn)場攪拌:自拌砼用于防止商品砼暫時供給不上的應急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并參加。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據(jù)每盤參加量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時參加;液狀應按每盤用量與水同時參加攪拌機攪拌。3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工標準要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。4混凝土開場攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進展鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進展攪拌。(三).混凝土的早期養(yǎng)護理論證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保溫應到達下述要求:1.防止混凝土內外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。2.防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3.防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以到達兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進展,以期到達設計的強度和抗裂才能。適宜的溫濕度條是互相關聯(lián)的?;炷系谋?/p>

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