2023屆廣州市番禹區(qū)物理八下期末綜合測試模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．以下是中學(xué)生小明對自己的一些估測數(shù)據(jù)，其中最合理的是A．重力約為50N B．體積約為50dm3C．密度約為1.0×103g/cm3 D．雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為3×105Pa2．如圖所示的幾種情景中，人對物體做了功的是：A．踢出去的足球在草地上滾動B．學(xué)生背著書包在水平路面上行車C．女孩把一箱報(bào)刊搬起來D．司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動3．下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法正確的是A．物體不受力時，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)直接總結(jié)出來的C．運(yùn)動的物體具有慣性，靜止的物體沒有慣性D．靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，受平衡力的作用4．“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。小華同學(xué)嘗試估測了與自己身體相關(guān)的一些物理量，其中不合理的是A．脈搏跳動頻率為68HzB．體積約為50LC．雙腳站立時，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×104PaD．步行的速度約為4km/h5．如圖所示，甲、乙是由不同材料組成的兩個實(shí)心均勻長方體，把它們分別放在水平地面上，它們對地面的壓強(qiáng)相等。它們的重力分別為G甲、G乙，密度分別為ρ甲、ρ乙，關(guān)于它們的重力和密度關(guān)系，下列說法正確的是A．G甲>G乙ρ甲>ρ乙B．G甲>G乙ρ甲<ρ乙C．G甲<G乙ρ甲<ρ乙D．G甲<G乙ρ甲>ρ乙6．如圖甲所示，有一密閉的圓臺形容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的液體，如果把它倒置（如圖乙所示），則液體對容器底的壓力與壓強(qiáng)的變化情況是A．壓力減小壓強(qiáng)增大B．壓力增大壓強(qiáng)減小C．壓力增大壓強(qiáng)增大D．壓力不變壓強(qiáng)增大7．如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運(yùn)動，下列說法正確的是A．箱子沒有運(yùn)動，此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地8．下列關(guān)于慣性說法正確的是（）A．超速行駛的汽車很難停下來,說明速度越大慣性越大B．汽車突然剎車時,站在車上的人會傾倒,說明車具有慣性C．靜止的載重汽車很難啟動,是因?yàn)檩d重汽車的慣性大D．汽車駕駛員需要系上安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性9．在國際單位制中，力的單位是A．米 B．牛 C．千克 D．秒10．日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊的一些常見的物理量進(jìn)行了估測的實(shí)踐活動，以下估測數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是A．一普通中學(xué)生的體積約為5dm3B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為100gC．教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29kg/）D．一個普通中學(xué)生站立在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)約為1.5×106pa11．以下裝置中，沒有利用連通器原理工作的是A．茶壺B．

U形管壓強(qiáng)計(jì)C．鍋爐水位計(jì)D．下水道存水管12．在中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)A廳，有一個由可以勻速行駛并裝有拋球機(jī)構(gòu)的火車及操作平臺構(gòu)成的展品．如圖所示，當(dāng)勻速行駛的火車在將要通過橫跨火車軌道的小橋時，將兩個車箱內(nèi)的小球豎直向上依次拋出，參觀者會看到被拋出的小球在越過小橋之后會再回到相應(yīng)的車廂內(nèi)，關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)的分析，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力影響）A．小球拋出后在空中運(yùn)動過程中，受到兩個力作用，一個是火車給的向前的推力，另一個是重力B．小球拋出后在空中運(yùn)動過程中相對于展品中行駛的火車而言是靜止的C．豎直上拋的小球水平方向不受力D．勻速運(yùn)動的火車在拋出小球前和拋出小球后，火車的機(jī)械能保持不變二、填空題13．如圖鋼絲鉗是人們生活中的一種常用工具，它的鉗口刻紋是用________方法增大摩擦的；用鋼絲鉗剪斷鐵絲時，它是一個________杠桿．圖中，________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽．14．小程分別用甲、乙兩種液體做實(shí)驗(yàn)，測出它們的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)記錄在表中。物質(zhì)實(shí)驗(yàn)序號體積（cm3）質(zhì)量（g）密度（g/cm3）甲1592101831527乙154210831512(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在圖中描出甲液體的m---V圖像，（________）甲液體密度為______________kg/m3(2)當(dāng)乙的質(zhì)量為20g時，體積為___________cm315．如圖所示，50mL的酒精與50mL的水混合，總體積________(選填“大于”或“小于”)100mL，說明分子間存在________16．（2017?聊城卷）如同甲所示，在鐵桶內(nèi)放少量的水．用火加熱．水沸騰之后把桶門堵住，然后澆上冷水，在_______作用下，鐵桶被壓扁了；手握如圖乙所示的兩張紙，讓紙口由下垂．在兩張紙中間向下吹氣．結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間靠攏，這表明氣體流動速度越大的位置，壓強(qiáng)越_______．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如下圖所示是某小組研宄浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題.（1）在本實(shí)驗(yàn)中浮力的大小是通過_________的變化來反映的。（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與________有關(guān):（3）C、D兩圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體______有關(guān).（4）比較________兩圖可以說明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小與深度無關(guān).18．（8分）小宇同學(xué)閱讀課外科普圖書時了解到，所有物體下落的過程都會受到空氣阻力F的作用，力F的大小與該物體的迎風(fēng)面積的大小有關(guān)（迎風(fēng)面積指物體運(yùn)動時，在運(yùn)動方向上受風(fēng)的平面面積）。為驗(yàn)證此說法，她剪了兩個等大的圓紙片，其中一個圓紙片裁去的扇形比另一個大，粘接做成甲乙兩個紙錐，如圖1所示，迎風(fēng)面積分別為S1與S2。（1）根據(jù)小宇同學(xué)制作的這兩個紙錐，你能發(fā)現(xiàn)迎風(fēng)面積不同，S1_____S2（選填“＞”“=”或“＜”），因此預(yù)計(jì)_____（選填“甲”或“乙”）紙錐受到的空氣阻力小，如果將兩個紙錐從同一高度同時釋放，____紙錐可能先落地；（2）小花同學(xué)拍下了紙錐下落過程的頻閃照片，如圖2所示。根據(jù)照片信息，可以判斷從A到D紙錐下落過程是_____（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運(yùn)動，說明紙錐受到的空氣阻力____（選填“大于”、“等于”或“小于”）重力；可以判斷從D到G紙錐下落過程是____運(yùn)動，說明紙錐受到的空氣阻力____重力。19．（8分）在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做________運(yùn)動，根據(jù)________原理，可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等，即彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動摩擦力的大??；（2）比較________兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，要以最省力的方式拉動汽車，請畫出滑輪組的繞線方式．（______）21．（8分）請?jiān)趫D中畫出南瓜所受重力G的示意圖．五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變。（不計(jì)彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時容器底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）木塊A的密度；（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時彈簧對木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強(qiáng)變化了多少？23．（12分）如圖，在水平面上放置一個高為20cm的薄壁容器，粗、細(xì)兩部分高度相同且均為圓柱形．已知容器的底面積為100cm2，開口面積為50cm2，現(xiàn)往容器中加入1100cm3的水．求：（1）容器中水的重力；（2）若用細(xì)線將一塊體積為200cm3重為6N的實(shí)心小石塊緩慢浸沒在水中（不碰壁也不觸底），小石塊受到繩子的拉力；（3）在（2）的基礎(chǔ)上，待液面穩(wěn)定后，水對容器底部壓力增加了多少N．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右；B．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，密度約等于水的密度，因此體積約為：；C．人的密度約等于水的密度，約為；D．中學(xué)生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積大約500cm2=0.05m2，對水平地面的壓強(qiáng)為。2、C【解析】試題分析：做功的兩個必要因素①作用在物體上的力②物體在力的方向上通過的距離．踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功，故A錯誤；學(xué)生背著書包，用力的方向向上，在平路面上勻速前進(jìn)，在力的方向上沒移動距離，學(xué)生不做功，故B錯誤；女孩把箱子搬起來，用力的方向向上，在力的方向上移動了距離，女孩對箱子做了功，故C正確；司機(jī)推汽車不動，施加了力，但沒移動距離，司機(jī)不做功，故D錯誤．故選C．考點(diǎn)：力是否做功的判斷3、D【解析】

A、物體不受力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故A錯誤；B、牛頓第一定律是通過實(shí)驗(yàn)，加上科學(xué)的推理得出的，無法通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，故B錯誤；C、任何物體都具有慣性，慣性與物體運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，靜止和運(yùn)動的物體都有慣性，故C錯誤；D、靜止在地面上的“殲-20”戰(zhàn)機(jī)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正確。4、A【解析】

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案?！驹斀狻緼、正常情況下，人的脈搏1min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1s．此選項(xiàng)不合理；B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，密度大約等于水的密度，所以V=mC、中學(xué)生的體重在G=600N左右，雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.04m2左右，雙腳對水平地面的壓強(qiáng)在p=FD、人步行的速度約為1m/s；即約3.6km/h，接近4km/h；故D正確；故選A【點(diǎn)睛】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。5、B【解析】

由圖可知，甲、乙兩個實(shí)心均勻長方體的受力面積關(guān)系為S甲＞S乙，因甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等，且水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由G=F=pS可知，兩個長方體的重力關(guān)系為G甲＞G乙；長方體對水平面的壓強(qiáng)為p==ρgh，兩物體對水平面的壓強(qiáng)相等，即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，且h甲＞h乙，所以ρ甲＜ρ乙。6、D【解析】

(1)倒置后，液體深度h增大,由p＝ρgh，可知，液體對容器底面的壓強(qiáng)增大；(2)正放時，液體對容器底的壓力，如圖：F＝pS＝ρghS>G，倒置時，液體對容器底的壓力：F′＝p′S′＝ρgh′S′<G，則F>F′，即：液體對容器底面的壓力將變小。故選D.【點(diǎn)睛】（1）倒置后，液體深度增大，由液體壓強(qiáng)公式得出容器底受到液體壓強(qiáng)的變化情況；（2）倒置后容器底受到的壓強(qiáng)變大，但受力面積變?。衾肍＝pS，則不好判斷壓力的變化情況．對于這種上下口不一樣大的容器，可以通過比較對容器底的壓力與液體重的大小關(guān)系，得出倒置前后對容器底的產(chǎn)生的壓力大小關(guān)系．7、D【解析】

A．因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在水平方向上推箱子的力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力，大小相等，故A錯誤；B．因箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在豎直方向上箱子受到的重力和與地面對箱子的支撐力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上是一對平衡力，故B錯誤；C．地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力不作用在同一個物體上，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D．假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，即靜止在原地，故D正確．8、C【解析】

A．慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)。故A錯誤。B．汽車突然剎車時，站在車上的人會傾倒，是由于人具有慣性，要保持原來的速度向前運(yùn)動，即此時人的速度大于車的速度，所以傾倒。說明人具有慣性。故B錯誤。C．靜止的載重汽車很難啟動，是因?yàn)檩d重汽車的質(zhì)量很大，所以慣性大。故C正確。D．汽車行駛中人的質(zhì)量不變，所以慣性不變，不能減小。汽車駕駛員需要系上安全帶，是為了減小汽車突然減速時人由于慣性而造成的傷害。故D錯誤。9、B【解析】

在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N；A.米（m）是長度的單位；故A錯誤；B.牛頓（N）是力的單位；故B正確；C.千克（kg）是質(zhì)量的單位；故C錯誤；D.秒（s）是時間的單位；故D錯誤；10、C【解析】

A．水的密度為1.0×103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為：，故不符合實(shí)際；B．中學(xué)生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g

，故不符合實(shí)際；C．空氣的密度在1.29kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質(zhì)量約為：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空氣重力：，2322N與C項(xiàng)數(shù)據(jù)比較接近，故符合實(shí)際；D．每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學(xué)生的體重大約為50kg，壓力：，中學(xué)生站立時對地面的壓強(qiáng)：，故不符合實(shí)際。11、B【解析】

連通器的結(jié)構(gòu)特征是：上端開口、底部連通；A．茶壺的壺嘴與壺身底部相通，上端開口，即茶壺是連通器，故A不符合題意；B．壓強(qiáng)器的U形管一端和空氣連通，另一端和探頭連通，而探頭是不透氣的，故不是連通器，即B符合題意；C．鍋爐水位計(jì)符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．下水道存水管符合連通器的結(jié)構(gòu)特征，是利用連通器原理工作的，故D不符合題意。12、C【解析】

A．小球拋出后在空中運(yùn)動過程中只受到重力的作用；B．小球拋出后在空中運(yùn)動過程中，以展品中行駛的火車為參照物，在豎直方向上，與火車之間的位置發(fā)生了變化，因此是運(yùn)動的；C．豎直上拋的小球水平方向上并沒有外力作用在球上，因此水平方向上不受力；D．拋出小球后質(zhì)量減少，速度不變，動能減少，高度不變，重力勢能減少，因此機(jī)械能減少；二、填空題13、增大接觸面的粗糙程度省力b【解析】

鉗口刻紋是用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦的，這樣在使用時不易脫落。鋼絲鉗在剪鐵絲時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;通過對比圖a和b可以知道,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更小.【點(diǎn)睛】(1)鉗柄上有花紋是使接觸面粗糙,為了增大摩擦力.

(2)要判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿,可根據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費(fèi)力杠桿.

(3)根據(jù)杠桿平衡條件動力×動力臂=阻力阻×力臂可以知道,在阻力和阻力臂不變的情況下,動力臂越長,動力越小,杠桿越省力.14、1.8×10325【解析】

[1]根據(jù)表中甲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點(diǎn)，然后根據(jù)描出的點(diǎn)作出圖像，圖像如圖所示：[2]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，；[3]從表格中選取甲的一組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，，當(dāng)乙的質(zhì)量為20g時，體積為。15、小于間隙【解析】

[1]酒精和水都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，當(dāng)把酒精和水混合以后，兩種分子不發(fā)生化學(xué)

反應(yīng)，但兩種物質(zhì)的分子會相互滲透，進(jìn)入彼此的分子空隙，所以總體積會小于二者的體

積之和；[2]由第一空的分析知道，兩種物質(zhì)的分子能相互滲透，則說明分子間存在間隙．16、大氣壓小【解析】

在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，水沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠，氣壓減小，桶內(nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，鐵桶被壓扁了；當(dāng)向兩張紙中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強(qiáng)減?。埻鈧?cè)的壓強(qiáng)不變，紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越?。?、實(shí)驗(yàn)題17、彈簧測力計(jì)示數(shù)排開液體的體積密度DE【解析】

第一空．在本實(shí)驗(yàn)中采用了轉(zhuǎn)換法，浮力的大小是通過彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化來反映的，彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化越大，浮力越大；第二空．比較B.C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān)；物體排開液體的體積越大，所受浮力越大；第三空．比較C.D兩圖能說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小與液體密度有關(guān)；液體密度越大，所受浮力越大；第四空．探究“物體浸在同種液體中，浮力大小跟浸入液體的深度的關(guān)系，控制的相同量是液體的種類相同，物體浸入液體的深度不同，由圖可知：圖D.E符合條件，因此比較D.E兩圖能夠說明物體浸沒在同種液體中，所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。18、乙乙加速小于勻速直線等于【解析】

[1]根據(jù)小宇同學(xué)制作的這兩個紙錐，可以直接看出兩個迎風(fēng)面積不同，S1S2；[2]迎風(fēng)面積越大。受到的阻力越大，因此預(yù)計(jì)乙紙錐受到的空氣阻力??；[3]如果將兩個紙錐從同一高度同時釋放，迎風(fēng)面積越大,受到的阻力越大，所以乙紙錐可能先落地；[4]從A到D紙錐下落過程，根據(jù)照片信息可知，紙錐做加速運(yùn)動；[5]紙錐剛開始速度小，紙錐受到的阻力小于重力，所以做加速運(yùn)動；[6][7]由照片信息可知，紙錐越往下落，速度越大，阻力會越大，直到阻力等于重力。紙錐受到平衡力的作用，所以紙錐做勻速直線運(yùn)動。19、勻速直線二力平衡甲、丙當(dāng)接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大【解析】

（1）[1]探究滑動摩擦力的影響因素時，用彈簧測力計(jì)拉著木快使它在水平面上勻速直線運(yùn)動，因?yàn)橹挥凶鰟蛩僦本€運(yùn)動的物體才能保持二力平衡；[2]根據(jù)二力