初中體育-足球-腳內(nèi)側(cè)踢球教學課件設計_第1頁
初中體育-足球-腳內(nèi)側(cè)踢球教學課件設計_第2頁
初中體育-足球-腳內(nèi)側(cè)踢球教學課件設計_第3頁
初中體育-足球-腳內(nèi)側(cè)踢球教學課件設計_第4頁
初中體育-足球-腳內(nèi)側(cè)踢球教學課件設計_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

人教版體育與健康七年級全一冊

腳內(nèi)側(cè)踢球

一、教材分析

腳內(nèi)側(cè)踢球是人教版《體育與健康》水平四七年級全一冊的教學內(nèi)容，教材從課的性質(zhì)來看屬于足球類運動項目，足球運動具有競爭較為激烈、動作較為簡單等特點。通過練習可以發(fā)展學生的力量、速度、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)，特別是對增強學生下肢力量具有顯著作用，本課依據(jù)新課程標準的要求以學生為主體，體現(xiàn)健康第一的指導思想。

二、學情分析

本節(jié)課的教學對象是初一的學生，他們思維敏捷活潑好動，模仿能力和接受新事物的能力較強，但自我約束能力相對較差，他們對體育運動充滿了好奇和向往，因此“探中求知，動中求樂”的教學氛圍更符合學生的年齡特點情感、態(tài)度、價值觀目標

通過教學培養(yǎng)學生團結(jié)合作的意識和克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。知識與技能目標使學生了解腳內(nèi)側(cè)踢球的動作要領(lǐng)掌握技術(shù)方法，并能完整做出動作。

過程與方法目標通過多種形式的反復練習，發(fā)展學生的力量、速度、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。三、教學目標教學目標情感態(tài)度、價值觀知識與技能過程與方法踢球腿的擺動以及擊球點支撐和發(fā)力協(xié)調(diào)配合

四、教學重點難點難點重點

教法

學法

五、教法與學法

講解示范法、糾正錯誤法、游戲競賽法

自主探究法、合作交流法、練習法

六、教學過程

（二）基本部分

（三）結(jié)束部分30min5min

（一）開始部分10min體委整隊、報告人數(shù)、師生問好、教師宣讀本節(jié)課教學內(nèi)容檢查服裝、安排見習生

課堂常規(guī)

準備活動

圍圈搶球

（二）基本部分30min第一階段

技能傳授階段

鞏固提高階段引入新知識

教師動作示范

動作要領(lǐng)：直線助跑，支撐腳立于球側(cè)15cm左右，擺動腿大腿帶動小腿由前向后擺動，前擺時膝關(guān)節(jié)迅速外展90度，腳底與地面平行，腳面繃緊，用腳內(nèi)側(cè)踢球的后中部，踢球后身體順勢遷移，維持身體平衡。

1原地無球動作練習

2原地踢定點球練習讓學生體會用腳觸球的正確部位和踢球動作

3兩人對踢球練習小組代表展示

段鞏固提高階段第二階段踢球接力游戲

放松運動

（三）結(jié)束部分5min課堂小結(jié)今天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論