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文檔簡介

—幼兒園大班母親節(jié)活動方案幼兒園大班母親節(jié)活動方案1

在五月的第二個星期天,是一個傳達(dá)愛的日子--母親節(jié),但伴著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,慢慢的人們也就不情愿去表達(dá)自己的愛,至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不明白用什么樣的方法來表自己的情感,母愛是世界上最宏大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,由于這些愛,生活才變得如此的松軟和溫馨,由于這樣的愛,眼中的世界是如此的美妙,因此,我們開展了以"愛。言"為主題的'母親節(jié)活動。

一、活動目的

1、幼兒能夠明白5月8日是母親節(jié)。明白母愛的宏大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒尊重媽媽的情感。

二、開展活動

活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小好友的媽媽都長的不一樣,而你是否有認(rèn)真觀看過你的媽媽呢

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個商定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。

三、集體活動

1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹完成我們的愿望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、周末派對:以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園大班母親節(jié)活動方案2

活動來源:

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”“感恩”是一個人的根本素養(yǎng),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)懷他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純凈而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而如今有許多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了許多孩子對母親的愛視而不見,認(rèn)為是天經(jīng)地義的,因此更談不上關(guān)懷母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“擅長發(fā)現(xiàn)幼兒感愛好的事物、游戲和偶發(fā)大事中所隱含的教育價值,把握機(jī)遇,主動引導(dǎo)?!币虼耍璐藭r機(jī)我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小好友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛苦,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開頭,懂得知恩圖報,成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。

活動目標(biāo):

1、認(rèn)知:讓幼兒明白五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、情感:了解媽媽的'辛苦,培育幼兒對媽媽的感謝之情。

3、力量:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

大一班全體幼兒參與活動:

時間:5月12日周五

地點:共享空間

(一)珍寶愛媽咪母親節(jié)視頻賞識

(二)邀請媽咪老師共享做媽咪的閱歷

(三)珍寶愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時間:5月10日5月12日周三至周五

(一)祝愿我的好媽咪活動(藝術(shù)活動)激勵孩子們用稚嫩而奇妙的歌聲為媽媽祝愿!歌曲共享:《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊共享(語言活動)《給媽咪的禮品》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工制作)依據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,激勵幼兒回家告知媽媽,并送上自己親自制作的母親節(jié)禮品。

幼兒園大班母親節(jié)活動方案3

一、活動主題和活動目標(biāo):

活動主題:感恩母親,母愛永久

活動目標(biāo):五月,陽光絢爛,暖風(fēng)拂面,那是由于在這親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感謝我們的媽媽對我們的'哺育之恩及培育孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝愿媽媽身體健康,永遠(yuǎn)幸福,開心歡樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮品,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的感情。

二、活動時間

20XX年5月7日(周五)——20XX年5月10(周一)

三、活動參與人員

全體大班老師和幼兒

四、活動負(fù)責(zé)人:

活動詳細(xì)負(fù)責(zé)人:大班各班老師

五、詳細(xì)活動內(nèi)容

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