學(xué)期工作計(jì)劃大學(xué)(通用三篇)

第頁共頁最新學(xué)期工作方案大學(xué)(通用三篇)學(xué)期工作方案大學(xué)篇一一.班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、老實(shí)、創(chuàng)新，做最好的自己。二.學(xué)生現(xiàn)狀分析^p:三、思想方面:1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)視,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨意請(qǐng)假,穿著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并考慮國旗下的講話,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開展我為班添榮耀教育活動(dòng)。帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)那么、星級(jí)學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評(píng)比。5、實(shí)在開展并落實(shí)陽光少年安康成長俱樂部活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,安康快樂的成長!四、教學(xué)方面:1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課老師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)展當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)展總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來進(jìn)步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過一幫一活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細(xì)方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)展競爭。3、參加校本活動(dòng),開展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。五、平安紀(jì)律方面:1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到明、細(xì)、嚴(yán),使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而進(jìn)步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照老師的要求排好隊(duì),走好路。六、衛(wèi)生方面:1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個(gè)人衛(wèi)生:穿著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的.物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和播送操。七、家校溝通方面:教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,不理解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。八.班級(jí)主題活動(dòng)安排:第一周:加強(qiáng)平安教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。第三周:繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周:進(jìn)展班級(jí)講故事比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體精神。第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周:進(jìn)展尊敬父母的教育。第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和平安教育。第十周:總結(jié)期中考試,汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。后幾周教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。:向?qū)W生進(jìn)展愛國教育。再次進(jìn)展平安教育,尤其是夏季平安。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、教育學(xué)生早睡早起。進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)展保護(hù)公物教育。再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育,平安教育。制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作?？傊?我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,努力到達(dá)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)期工作方案大學(xué)篇二一、關(guān)于教學(xué)方案的說明：本學(xué)期繼續(xù)使用人教社版《物理》第一冊(cè)，共三章，分別為第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》、第六章《萬有引力定律》和第七章《機(jī)械能》，每周3。5課時(shí)。二、教學(xué)目的：本學(xué)期完成以下教學(xué)目的。1、知識(shí)目的：以平拋運(yùn)動(dòng)和勻速圓周運(yùn)動(dòng)為例，研究物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和規(guī)律;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)及其在天體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用;功和能的概念，以及動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律。2、方法目的：學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)合成和分解的根本方法;引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)萬有引力定律發(fā)現(xiàn)過程中的思路和方法。3、才能目的：培養(yǎng)學(xué)生分析^p問題的才能;培養(yǎng)學(xué)生從能量的觀點(diǎn)和守恒的觀點(diǎn)來處理的才能。三、教材分析^p：第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》可分為三個(gè)單元：第一單元第一節(jié)，講述物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件和曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。第二單元第二節(jié)、第三節(jié)，講述研究曲線運(yùn)動(dòng)的根本方法──運(yùn)動(dòng)的合成和分解，并用這個(gè)方法詳細(xì)研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律，這是本章的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。第三單元第四節(jié)、第五節(jié)，第六節(jié)、第七節(jié)，講述勻速圓周運(yùn)動(dòng)的描繪方法和根本規(guī)律。分析^p勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例以及離心現(xiàn)象。第六章《萬有引力定律》章可分為三個(gè)單元：第一單元第一節(jié)，學(xué)習(xí)開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)描繪的有關(guān)知識(shí)。第二單元第二節(jié)和第三節(jié)，學(xué)習(xí)萬有引力定律的知識(shí)。第三單元第四節(jié)至第六節(jié)，學(xué)習(xí)萬有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)中的有關(guān)知識(shí)。第七章《機(jī)械能》可分為四個(gè)單元：第一單元第一節(jié)和第二節(jié)，講述功和功率。第二單元第三、四、五節(jié)，講述動(dòng)能和動(dòng)能定理、重力勢(shì)能。第三單元第六、七節(jié)，講述機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用。第四單元第八節(jié)，講述伯努利方程，為選學(xué)內(nèi)容。學(xué)期工作方案大學(xué)篇三1、我所教的一年級(jí)共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。年齡構(gòu)造：都是8、9歲的年紀(jì)。2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn)：六周歲入學(xué)的兒童，無論在習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)根底還是承受才能方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過老師延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來進(jìn)步學(xué)生成績，效果是事倍功半。另外，學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng)。3、紀(jì)律情況：對(duì)在校一日常規(guī)比擬理解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力，思想活潑，中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差，需要老師經(jīng)常提醒。4、干部情況：(1)干部xx人，組長xx人。(2)根本特點(diǎn)：組長可以按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動(dòng)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用。(3)存在問題：剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏效勞意識(shí)，只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件榮耀的事情，獨(dú)立工作才能有待培養(yǎng)。牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，通過《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí)，力爭90﹪的及格率。1、班級(jí)管理以習(xí)慣養(yǎng)成為打破口，使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念，具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。2、德育以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì)》課、小小故事會(huì)為陣地，努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，并具有相應(yīng)的道德行為。3、平安及法制教育以學(xué)校的平安法制教育月和《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》為教育內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生家長，共同抓好學(xué)生的平安教育工作，力爭使平安事故發(fā)生率為零。4、勞動(dòng)教育以身作那么，根據(jù)《守那么》《標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)展與其年齡相符的勞動(dòng)教育，力爭使學(xué)生愛勞動(dòng)，掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。6、體育以學(xué)校開展的“陽光體育”為依托，為學(xué)生制定實(shí)在可行的體育訓(xùn)練目的，力爭使學(xué)生純熟掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式，進(jìn)步身體素質(zhì)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。7、學(xué)習(xí)指導(dǎo)堅(jiān)持反思，不斷改良教育教學(xué)方法，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)。1、以班會(huì)和品德課為主陣地，通過《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué)。2、上好閱讀課，抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)。3、針對(duì)學(xué)生成長過程中暴露出的問題，因勢(shì)利導(dǎo)，積極開展課外活動(dòng)。4、通過班會(huì)、學(xué)校活動(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的平安教育工作。5、施行班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;6、繼續(xù)施行學(xué)生評(píng)價(jià)改革，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動(dòng)機(jī)。九月：1、學(xué)生報(bào)到;上交暑假通知書第二頁，進(jìn)展學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;2、召開新學(xué)期家長會(huì);3、慶賀“老師節(jié)”;4、通過《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》對(duì)學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成教育;;5、組織學(xué)生參加學(xué)?！捌桨卜ㄖ萍薪逃顒?dòng)”;6、“小小故事會(huì)”啟動(dòng);7、組織學(xué)生參加校書法比賽;8、迎“國慶”。十月：1、“小小故事會(huì)”;2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》;3、組織學(xué)生參加校書法比賽;4、指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶賀“重陽節(jié)”。十一月：1、“小小故事會(huì)”;2、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;3、組織學(xué)生參加校書法比賽;4、期中測(cè)試;5、召開家長會(huì);家長和學(xué)