醉翁亭記課件-公開課-課件

28醉翁亭記歐陽修第一課時第二課時第三課時制作者：廣州市八一實驗學校練凝2020/11/131教學目標1、掌握文中的實詞，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虛詞的用法。

2、理解本文寫景抒情的特點。

3、認識文中所表現的作者的曠達情懷和美好理想。教學重點、難點要求在通讀全文、疏通文意的基礎上，重點熟悉文中“風景”和“風俗”兩幅畫，體會作者的情感，并進而能夠背誦全文。2020/11/132精品資料你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結一節(jié)課的重點的難點，你是否會認為老師的教學方法需要改進？你所經歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學問無顏見爹娘……”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”

歐陽修:

字永叔，號醉翁，又號六一居士，謚號文忠,世稱歐陽文忠公,北宋文學家、史學家。

四歲喪父，家境貧寒，母以荻桿畫地教讀。24歲考取進士，先后在地方和朝廷任職，官至樞密副使、參知政事（副宰相）。早年支持范仲淹，要求在政治上有所改革。主張文章應“明道，致用”，是北宋古文運動的領袖，所作散文說理暢達，抒情委婉，名列“唐宋八大家”之一。2020/11/1351、“唐宋八大家”是指唐宋時代在散文方面有成就的八位名家是

、

、

、

、

、

、

和曾鞏。

2、《醉翁亭記》作者

，是

朝

家，

家。他自號

，又號

。這篇文章選自《

》。蘇轍韓愈柳宗元歐陽修王安石蘇洵蘇軾歐陽文忠公集歐陽修宋文學史學醉翁六一居士2020/11/136

本文是慶歷六年作者因支持范仲淹的政治改革被貶為滁州太守時寫的。文章極其生動的描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風光，并勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復雜感情。寫作背景2020/11/137

檢查預習滁壑瑯琊輒霏晦暝傴僂肴蔌洌弈頹觥籌翳chúhèLángzhéfēihuìmíngyǔlǚyáosùliègōngchóuyìyátuíyì2020/11/138環(huán)滁（chú）皆山也。其西南諸峰，林壑(hè)尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊（lángyá）也。山行六七里，漸聞水聲潺（chán）潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒(zhé)醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

若夫（fú）日出而林霏開，云歸而巖穴（xué）暝（míng），晦（huì）明變化者，山間之朝（zhāo）暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴（yǔ）僂（lǚ）提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌（liè）；山肴野蔌（sù），雜然而前陳者，太守宴也。宴酣（hān）之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，?。╣ōng）籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳（yì），鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也2020/11/139翻譯第一段，注意畫線詞語的解釋。林壑尤美山行六七里有亭翼然臨于泉上者壑，山谷。尤，尤其，特別。山行，沿山而行。

翼然，像鳥兒張開翅膀一樣。指亭四角飛檐翹起。臨，靠近。2020/11/1310名之者誰太守自謂也故自號曰醉翁名之者，給亭起名的人。自謂，自稱。自號，給自己起了個別號。2020/11/1311環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南面的許多山峰，樹林、山谷尤其優(yōu)美，遠望那樹木茂盛，又幽深又秀麗的地方，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到水聲潺潺，從兩座山峰中間傾瀉出來的，是釀泉。

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，

漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間也，釀泉也。

2020/11/1312山勢回環(huán)，山路轉彎，有亭子四角翹起，像鳥張開翅膀一樣，高踞在泉水上邊的，是醉翁亭。修建亭子的人是誰？是山中的和尚智仙。給它取名的人是誰？是太守用自己的別號（醉翁）來命名的。

峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，

醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。

2020/11/13132、最能說明《醉翁亭記》核心命意的一句話是醉翁亭瑯琊釀泉西南諸峰1、這段隨作者觀察對象的變化，從大到小、由遠及近地介紹了醉翁亭的環(huán)境。請將作者觀察、記敘的對象按順序填在下面的方框里。環(huán)滁皆山→→→→“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！?020/11/13143、寫出文段中的兩個成語。峰回路轉4、本文中還有哪些成語？水落石出觥籌交錯醉翁之意不在酒前呼后應2020/11/1315像那太陽出來，樹林中的霧氣消散，暮云回聚攏來，山巖洞穴就昏暗了，陰暗明朗（交替）變化，（就是）山間的早晨和傍晚。野花開放，散發(fā)清幽的香氣，美好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭，

若夫日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，

佳木秀而繁陰，

2020/11/1316天氣高爽，霜色潔白，水位低落，石頭顯露，這是山里的四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，因而樂趣也沒有窮盡。

風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

2020/11/1317至于背著東西的人路上唱歌，走路的人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的人答應，老老少少來來往往不間斷的，這是滁州人出游。到溪水捕魚，溪水深，魚兒肥，用釀泉的水釀酒，泉水香甜而酒色清凈，山中野味，田野蔬菜，雜亂地在前面擺著，這是太守的舉行酒宴。

至于負者歌于途，

行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌。山肴野蔌，雜然而前陳者，

太守宴也。

2020/11/1318酒宴上暢飲的樂趣，不在于管弦音樂，投壺的人投中了，下棋的人得勝了，酒杯和酒籌交互錯雜，人們有時站立，有時坐著，大聲喧嚷，賓客們（盡情）歡樂。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地在賓客們中間，太守喝醉了

宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。2020/11/1319不久夕陽落山，人影縱橫散亂，太守返回，賓客跟隨。這時樹林里濃蔭遮蔽，鳥兒到處鳴叫，游人離開后禽鳥在快樂了。然而禽鳥只知道山林的樂趣，卻不知道人的樂趣，

已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

然而離鳥知山林之樂，而不知人之樂；

2020/11/1320人們只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守在享受自己的樂趣。喝醉了能夠和大家一起享受快樂，酒醒了能夠用文章記述的人，是太守。太守是誰？是廬陵人歐陽修。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

2020/11/1321醉翁亭記山水樂四時樂游宴樂太守樂亭之環(huán)境：環(huán)滁——瑯琊——泉——亭亭之命名：作亭者——名之誰——命名山間一日：日出——開；云歸——暝山間四時野芳發(fā)（春）佳木秀（夏）風霜高潔（秋）水落石出（冬）滁人游（歌、休、呼、應、往來）太守宴（溪漁、泉酒、山肴野蔌）眾賓歡（射、弈、觥籌、起坐）太守醉（蒼顏白發(fā)，頹然）禽鳥樂游人樂太守樂遠近早晚外內與民同樂2020/11/13221、給畫線字選擇正確的讀音。⑴林壑(A．huòB．hè)尤美()⑵山肴(A．yáoB．xiáo)野蔌()⑶觥(A．guāngB．gōng)籌交錯()⑷云歸而巖穴(A．xuéB．xuè)暝()⑸望之蔚然而深秀者，瑯玡(A．yáB．xié)

也()⑹傴(A．yǔB．yù)僂提攜()。ABABAA復習鞏固2020/11/13232、選擇不是判斷句的一項是()。A．環(huán)滁皆山也。B．太守自謂也。C．有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。D．望之蔚然而深秀者，瑯玡也。B復習鞏固2020/11/1324

至于負者歌于途行者休于樹前者呼后者應傴僂提攜往來而不絕者滁人游也臨溪而漁溪深而魚肥釀泉為酒泉香而酒洌山肴野蔌雜然而前陳者太守宴也宴酣之樂非絲非竹射者中弈者勝觥籌交錯起坐而喧嘩者眾賓歡也蒼顏白發(fā)頹然乎其間者太守醉也

已而夕陽在山人影散亂太守歸而賓客從也樹林陰翳鳴聲上下游人去而禽鳥樂也然而禽鳥知山林之樂而不知人之樂人知從太守游而樂而不知太守之樂其樂也醉能同其樂醒能述以文者太守也太守謂誰廬陵歐陽修也2020/11/1325

至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的呼喊，后面的應答，老人彎著腰走，小孩子由大人領著走，來來往往，絡繹不絕的，是滁州人們的出游啊。到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥；用泉水來釀酒，泉水甜酒水清，野味野菜，雜七雜八擺放在面前的，是太守的酒宴啊。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。投壺的投中了，下棋的下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，起來坐下大聲喧嘩，是眾位賓客快樂的樣子。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺的坐在眾人中間，這是太守喝醉了。歌于途：行者：前者呼，后者應：傴僂：臨溪而漁：釀泉為酒：山肴野蔌：雜然而前陳者：非絲非竹：射：弈：觥籌交錯：頹然乎其間者：在路上唱歌走路的人前面的呼喊，后面的應答腰背彎曲到溪邊釣魚用泉水來釀酒野味野菜雜七雜八的擺放在面前的不在于音樂投壺下棋酒杯和酒籌交互錯雜醉醺醺的坐在眾人中間2020/11/1326

不久夕陽落到西山上，人的影子散亂一地，是太守回去，賓客跟從啊。樹林里枝葉茂密成陰，鳥到處叫，是游人離去后鳥兒在歡唱啊。然而鳥兒只知道山林的樂趣，卻不知道游人的樂趣；游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。太守是誰？就是廬陵人歐陽修啊。已而：人影散亂：山林之樂：樂其樂：同其樂：述：以文：謂：不久人的影子散亂一地山林的樂趣以游人的快樂為快樂同大家一起歡樂記述用文章為，是2020/11/1327翻譯宴酣之樂，非絲非竹。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。

臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺的坐在眾人中間，這是太守喝醉了。

游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。

醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。2020/11/1328

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。練習本段共寫了四層意思，請從文中直接找出語句（三個字）來概括：______——______——______——______2描寫眾賓在太守面前無拘無束的句子：運用借代手法的兩個句子：_____________；______________最能準確而全面概括文中宴會特點的一項是（）

A酒香菜美B奢侈熱鬧

C簡樸歡樂D飲玩兼?zhèn)?本段描寫主要用意是表現作者________的思想感情。滁人游太守宴眾賓歡太守醉射者中，……，起坐而喧嘩者。傴僂提攜非絲非竹C與民同樂2020/11/1329

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。練習本段用層層襯托的手法。先用______之樂襯托______之樂，再用______之樂襯托______之樂。點明文章主旨的三個字是___________。“同其樂”的“其”指的是_________“述以文者”的“文”指的是_________游人樂的原因：__________本段中最能表達“太守之樂”的句子是：

_______________________________

禽鳥游人游人太守同其樂一同游山的眾人從太守游《醉翁亭記》醉能同其樂，醒能述以文者2020/11/1330醉翁亭記山水樂四時樂游宴樂太守樂亭之環(huán)境：環(huán)滁——瑯琊——泉——亭亭之命名：作亭者——名之誰——命名山間一日：日出——開；云歸——暝山間四時野芳發(fā)（春）佳木秀（夏）風霜高潔（秋）水落石出（冬）滁人游（歌、休、呼、應、往來）太守宴（溪漁、泉酒、山肴野蔌）眾賓歡（射、弈、觥籌、起坐）太守醉（蒼顏白發(fā)，頹然）禽鳥樂游人樂太守樂遠近早晚外內與民同樂2020/11/1331

至于負者……，行者……，前者……，后者……，傴僂……，往來……，滁人……。臨……，溪……，釀……，泉……，山……，雜然……，太守……。宴……，非……，射……，弈……，觥籌……，起坐……，眾……。蒼顏……，頹然……，太守……。已而……，人影……，太守……。樹林……，鳴聲……，游人……。然而……，而……；人……，而……。醉……，醒……，太守……。太守……？廬陵……。背誦方法一：看提示，背原文。2020/11/1332

至于背著東西的人在路上歌唱，走路的人在樹下休息，前面的呼喊，后面的應答，老人彎著腰走，小孩子由大人領著走，來來往往，絡繹不絕的，是滁州人們的出游啊。到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥；用泉水來釀酒，泉水甜酒水清，野味野菜，雜七雜八擺放在面前的，是太守的酒宴啊。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂。投壺的投中了，下棋的下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，起來坐下大聲喧嘩，是眾位賓客快樂的樣子。臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺的坐在眾人中間，這是太守喝醉了。

不久夕陽落到西山上，人的影子散亂一地，是太守回去，賓客跟從啊。樹林里枝葉茂密成陰，鳥到處叫，是游人離去后鳥兒在歡唱啊。然而鳥兒只知道山林的樂