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學(xué)??箵粢咔榉拦ぷ骺偨Y(jié)匯報(bào)

學(xué)??箵粢咔榉拦ぷ骺偨Y(jié)匯報(bào)精選篇1

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生平安管理,為廣闊師生的工作、學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)有力保障,針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,樂(lè)觀預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂(lè)觀落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。

以深化貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門(mén)的工作要求為目標(biāo),預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實(shí)際細(xì)心組織,通過(guò)全體師生的共同努力,使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了同學(xué)的身心健康?,F(xiàn)將我校開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高熟悉、落實(shí)責(zé)任。

1、某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防掌握新型冠狀病毒感染的`肺炎工作的第一責(zé)任人,入黨志愿書(shū)高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防掌握工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防掌握工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)某是預(yù)防掌握新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和掌握工作的管理制度,把握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防掌握措施的落實(shí)狀況,并供應(yīng)必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任老師每天做好晨、午檢工作,仔細(xì)填寫(xiě)同學(xué)晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病掌握工作的順當(dāng)開(kāi)展。

4、成立學(xué)校預(yù)防掌握新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、做好宣揚(yáng)動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

1、制定方案,細(xì)心預(yù)備。仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔細(xì)落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參與新型冠狀病毒感染的肺炎防控學(xué)問(wèn)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資預(yù)備,確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng),準(zhǔn)時(shí)預(yù)防。樂(lè)觀開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治學(xué)問(wèn),提倡環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣闊同學(xué)、教職員工對(duì)流感防治的正確熟悉和自我防護(hù)力量。準(zhǔn)時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣揚(yáng)資料,包括《校內(nèi)如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《樂(lè)觀防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及同學(xué)人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練,要求師生做到“四早”:即早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防集中。學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)、教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等同學(xué)和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,留意通風(fēng),保持空氣流通。

面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎擴(kuò)散的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù),確保全校師生平安度過(guò)流行疾病擴(kuò)散的嚴(yán)峻時(shí)期,是學(xué)校的責(zé)任。我校熟悉到位,部署準(zhǔn)時(shí),措施得力,新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化,為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)??箵粢咔榉拦ぷ骺偨Y(jié)匯報(bào)精選篇2

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生平安管理,為廣闊師生開(kāi)學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)有力保障,20_年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),對(duì)我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高熟悉、落實(shí)責(zé)任。

校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防掌握新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防掌握工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防掌握工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和掌握工作的管理制度,把握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防掌握措施的落實(shí)狀況,并供應(yīng)必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、做好宣揚(yáng)動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控

學(xué)校宣揚(yáng)部加強(qiáng)宣揚(yáng),準(zhǔn)時(shí)預(yù)防。樂(lè)觀開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治學(xué)問(wèn),提倡環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣闊同學(xué)、教職員工對(duì)流感防治的正確熟悉和自我防護(hù)力量。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練,要求師生做到“四早”:即早發(fā)覺(jué)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防集中。

三、建立制度,完善措施。

嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)同學(xué)出勤狀況。有缺勤者準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系明確緣由,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)準(zhǔn)時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并準(zhǔn)時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀看班級(jí)以及老師狀況有類似癥狀準(zhǔn)時(shí)上報(bào),做到早發(fā)覺(jué)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

學(xué)校定期對(duì)校內(nèi)教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,留意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

四、暢通渠道,上報(bào)準(zhǔn)時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及訓(xùn)練行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與訓(xùn)練部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)覺(jué)疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,準(zhǔn)時(shí)精確?????地進(jìn)行預(yù)警。

五、停課不停學(xué),停課不停教

“停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā),學(xué)校教務(wù)辦立即制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表準(zhǔn)時(shí)間表,每天檢查督促老師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源準(zhǔn)時(shí)上傳工作群,供老師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中,存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課,家長(zhǎng)不能起到監(jiān)管作用;師生溝通溝通不便利,不能把握同學(xué)真實(shí)學(xué)習(xí)狀況;有的老師上課時(shí)間過(guò)長(zhǎng)等問(wèn)題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論,并提出了整改措施。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校老師隔離實(shí)施方案進(jìn)行爭(zhēng)論并提出下階段建議。接下來(lái),我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深化,為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校抗擊疫情防工作總結(jié)匯報(bào)精選篇3

新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求,學(xué)校要做到“停課不停教、停課不停學(xué)”,充分利用信息化手段,保障疫情防控期間訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。我校在疫情防控期間利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)做了很多工作,目前,線上教學(xué)正有序開(kāi)展,效果很好。

一、提前規(guī)劃,總體部署

元月30日,王社坤校長(zhǎng)召開(kāi)班子會(huì),部署疫情防控工作同時(shí)就開(kāi)頭支配網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。他要求教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),三級(jí)分級(jí)推動(dòng)。制訂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作實(shí)施方案,保障我校推遲開(kāi)學(xué)不停教學(xué),同學(xué)推遲到校不停學(xué)習(xí)。

實(shí)施原則:

1、協(xié)同推動(dòng)。建立全校各級(jí)統(tǒng)籌推動(dòng)體系和機(jī)制,七、八、九三級(jí)聯(lián)動(dòng),教研人員、班級(jí)主任合力實(shí)施,協(xié)同推動(dòng)。

2、分類實(shí)施。我校以班級(jí)為單位,一級(jí)一策。對(duì)于訓(xùn)練信息化應(yīng)用基礎(chǔ)和力量較弱的老師,實(shí)行讓家里有力量的家屬幫忙,學(xué)校有專人答疑指導(dǎo)。

3.統(tǒng)一進(jìn)度。各校要嚴(yán)格執(zhí)行市縣課程方案,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,嚴(yán)禁趕進(jìn)度超前上課,嚴(yán)禁超量布置作業(yè)加重同學(xué)負(fù)擔(dān)。

4、確保平安。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的組織要聽(tīng)從疫情防控工作大局,不得組織集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn),以確保師生平安為前提開(kāi)展工作。

二、操作培訓(xùn)

2月1日起,我校通過(guò)微信平臺(tái)對(duì)全體老師進(jìn)行了樂(lè)教樂(lè)學(xué)、釘釘。希沃等平臺(tái)的安裝使用培訓(xùn),讓老師們嘗試操作,依照合適的就是最好的原則選擇使用。2月3日起,大部分老師開(kāi)頭嘗試線上授課,試播中遇到的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)反饋,有電教專干馬全舉老師特地負(fù)責(zé)指導(dǎo)、解決老師們遇到的困難和問(wèn)題。

三、選擇授課模式

延期開(kāi)學(xué)公布以來(lái),網(wǎng)絡(luò)許多資源可免費(fèi)使用,上級(jí)也推舉了許多平臺(tái),我校充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、數(shù)字電視、移動(dòng)終端等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合班級(jí)和學(xué)科特點(diǎn),自主選擇敏捷多樣的形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。我們讓老師們多種嘗試,選取適合我校師生的授課資源和模式。比如電視名師課堂,省試驗(yàn)中學(xué)老師講的很好,但是試聽(tīng)一天后,大多數(shù)老師反映幾個(gè)問(wèn)題:

1、我校同學(xué)基礎(chǔ)弱,課程高出了同學(xué)的程度,汲取慢;

2、有些學(xué)科教材版本不全都;

3、進(jìn)度不同;

4、觀看電視老師無(wú)法統(tǒng)計(jì)同學(xué)的參加狀況,不自覺(jué)的同學(xué)無(wú)法監(jiān)控等等。

鑒于這些問(wèn)題,我們于2月10日晚最終統(tǒng)一我校的授課模式:以老師播課為主、以看網(wǎng)絡(luò)資源和點(diǎn)播為輔的授課模式。并做了以下支配:

1、全部老師上自己的課,小單位上課便于管理同學(xué)也便于互動(dòng)。

2、科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表。以教材為基礎(chǔ),以教學(xué)單元為單位,我們依據(jù)假期間網(wǎng)絡(luò)授課的特點(diǎn),制定了切實(shí)可行的課程表。

3、在線直播課堂。各課任老師針對(duì)本校、本級(jí)或本班同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)(釘釘、希沃白板5等)開(kāi)設(shè)直播課堂,老師在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)。

4、同學(xué)自主學(xué)習(xí)。由各課任老師依據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本班實(shí)際,指導(dǎo)、推送給同學(xué)自主學(xué)習(xí),并加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效果。

5、集中輔導(dǎo)答疑。各任課老師在組織網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)的同時(shí),可利用各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)活動(dòng),每天一節(jié)答疑時(shí)間。

四、緊抓教研不放松

教學(xué)的力氣在于通過(guò)“教”激發(fā)同學(xué)“自覺(jué)學(xué)”的力氣?!敖獭币龑?dǎo)“學(xué)”,“教”促進(jìn)“學(xué)”,“教學(xué)”的質(zhì)量關(guān)鍵在于“學(xué)”的質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對(duì)教學(xué)更是一次挑戰(zhàn)。教什么?如何教?開(kāi)頭都很迷茫。因此我們要求老師們肯定要集體備課,加強(qiáng)教研。要求統(tǒng)一時(shí)間,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一內(nèi)容。包括備課組統(tǒng)一用的網(wǎng)絡(luò)資源、練習(xí)題等,備課組長(zhǎng)支配實(shí)施。對(duì)教學(xué)和管理,誰(shuí)有好的想法,大家統(tǒng)一借鑒使用。

五、育分同時(shí)重育人

聞名訓(xùn)練家葉瀾教授所說(shuō):訓(xùn)練要“教天地人事,育生命自覺(jué)”。這次疫情是一場(chǎng)災(zāi)難,又是一本育人的教科書(shū)。我們給同學(xué)布置了“抗擊新型冠狀病毒微課題討論”作業(yè),讓同學(xué)對(duì)這次疫情進(jìn)行調(diào)查討論。討論:什么是冠狀病毒?什么是新型冠狀病毒肺炎?面對(duì)“新冠疫情”,許多醫(yī)務(wù)工不懼風(fēng)險(xiǎn),無(wú)私奉獻(xiàn),奔赴疫區(qū)參加救治工作。在他們身上彰顯了怎樣的精神品質(zhì)?作為一名中同學(xué),正值防控疫情關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)當(dāng)怎么做?疫情過(guò)后,我們應(yīng)當(dāng)?shù)玫皆鯓拥膯⑹?,?qiáng)調(diào)要把人民群眾生命平安和身體健康放在第一位,堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散勢(shì)頭,表明白什么?針對(duì)此次疫情,我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待人與自然的關(guān)系,尤其是野生動(dòng)物。我們?nèi)祟惻c野生動(dòng)物應(yīng)當(dāng)保持怎樣的距離?等等。盼望同學(xué)通過(guò)討論實(shí)現(xiàn)自我覺(jué)醒、追求生命的自覺(jué)。同時(shí)老師們依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置與這次疫情相關(guān)的德育作業(yè)。潘利峰主任以“抗擊疫情”為抓手,設(shè)計(jì)系列作文:我是抗疫英雄宣講員、疫情當(dāng)前做最好的自己、疫災(zāi)帶給我的思索等。從了解抗疫英雄故事,感動(dòng)于他們的精神,再到自己如何做,最終反思,提升思想熟悉。通過(guò)這些作文,將同學(xué)視野聚焦于那些大難中滿滿正能量的人和事中,感動(dòng)之余,分散為對(duì)其精神的謳歌和憧憬,這遠(yuǎn)比課堂上單純說(shuō)教效果好。焦玉玲老師以“疫情在,我在”為主題,讓同學(xué)進(jìn)行新詩(shī)創(chuàng)作。對(duì)鐘南山老人等沖鋒陷陣的抗疫英雄進(jìn)行了熱忱的謳歌。在詩(shī)歌創(chuàng)作中同學(xué)對(duì)疫情熟悉提高了,思想也提升了。還有王曉怡、萬(wàn)旭珍、胡潤(rùn)公平老師也不斷在家長(zhǎng)群提示同學(xué)觀看宣揚(yáng)片、寫(xiě)觀后感。老師們?cè)谶M(jìn)行網(wǎng)上授課的同時(shí),始終不忘在班級(jí)群里直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、育人兩不誤。

六、做好督促、監(jiān)控工作

1、督促老師

進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課為了鼓舞老師們正確熟悉和接受目前形式和網(wǎng)絡(luò)授課,王校長(zhǎng)不斷發(fā)文,從《致全體師生及家長(zhǎng)的一封信》《適合的就是最好的》到《疫情之下,居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法》等,引領(lǐng)老師們提升思想熟悉、英勇面對(duì)苦難,努力改進(jìn)方法,塑造最好自己。同時(shí)老師把自己授課的記錄每天授課后拍照發(fā)到班級(jí)群,由電教專干馬全舉老師和三級(jí)級(jí)主任統(tǒng)計(jì)老師參加網(wǎng)絡(luò)授課狀況,包括老師姓名、授課班級(jí)、授課內(nèi)容,一天一統(tǒng)計(jì)、一天一匯總、一天一公布。保證做到不空課、上好課。

2、督促同學(xué)上課

每節(jié)課班主任協(xié)同科任老師統(tǒng)計(jì)同學(xué)人數(shù),匯總同學(xué)打卡狀況匯報(bào)學(xué)校,對(duì)于沒(méi)有參加學(xué)習(xí)的同學(xué),聯(lián)系家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督管理,保證全體同學(xué)參加學(xué)習(xí)。

3、作業(yè)打卡落實(shí),網(wǎng)上批改。

老師們每天在班級(jí)群檢查落實(shí)作業(yè),同時(shí)和家長(zhǎng)一起輔導(dǎo)同學(xué),不會(huì)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)老師定點(diǎn)解疑。

抗疫當(dāng)前,延期開(kāi)學(xué),停課不停教,停課不停學(xué),已成為訓(xùn)練部門(mén)、老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的共識(shí)。我們縣直中學(xué)通過(guò)規(guī)劃部署、扎實(shí)支配,老師們通過(guò)樂(lè)觀學(xué)習(xí)研討,網(wǎng)上授課、輔導(dǎo)、答疑,我?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)步入正規(guī),同時(shí)也涌現(xiàn)出許多感人事跡:翟俊芳老師年前膝蓋剛剛做了手術(shù),現(xiàn)在還不會(huì)走路,臥床給孩子們講課;葛玉霞老師和杜玲改老師忍受腰部病痛熬煎,也樂(lè)觀備課講課;剛剛出院的李站鋒老師身體還沒(méi)有恢復(fù)也是帶病播課;趙會(huì)娟老師明年就要退休了,也興奮地參加網(wǎng)絡(luò)授課,當(dāng)看到她的直播課,我想為她鼓掌;龔現(xiàn)紅老師因不會(huì)電腦,半夜還在詢問(wèn),不想耽擱了娃娃們;還有許多許多老師都能克服自己的種種困難,樂(lè)觀做好線上教學(xué)工作。居家線上教學(xué)期間,縣直的老師們充分顯示了敬業(yè)愛(ài)崗的風(fēng)范,保證做好“停課不停教,停課不停學(xué)”工作,為下一步開(kāi)學(xué)復(fù)課做好預(yù)備。

學(xué)校抗擊疫情防工作總結(jié)匯報(bào)精選篇4

為確保20__年秋季學(xué)期順當(dāng)開(kāi)學(xué),根據(jù)上級(jí)要求,我校努力做到了早思索、早謀劃、早支配、早預(yù)備?,F(xiàn)在我將學(xué)校疫情防控工作狀況向大家匯報(bào)。

一、疫情防控狀況

1、主體責(zé)任落實(shí)狀況。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)了主體責(zé)任、個(gè)人和家庭管理責(zé)任。校長(zhǎng)作為學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),學(xué)校疫情防控辦公室提前有序做好了開(kāi)學(xué)前疫情防控各項(xiàng)預(yù)備和工作支配。

2、疫情防控相關(guān)制度完善狀況。我校依據(jù)本地區(qū)疫情防控和同學(xué)來(lái)源特點(diǎn),修訂了詳細(xì)防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康訓(xùn)練制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。

3、疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。學(xué)校加強(qiáng)了與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)協(xié)作,聯(lián)防聯(lián)控;形成了訓(xùn)練、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制;做到了業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全掩蓋。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,開(kāi)展了防控應(yīng)急演練。

4、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和重點(diǎn)區(qū)域消殺工作。我校開(kāi)展了以清潔衛(wèi)生為主,預(yù)防性消毒為輔的校內(nèi)環(huán)境整治工作,做好了教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生保潔工作和日常消毒,做到了日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,對(duì)校內(nèi)內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,為廣闊師生制造了一個(gè)衛(wèi)生、干凈、健康、文明的校內(nèi)環(huán)境。

5、常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備。學(xué)校準(zhǔn)時(shí)完善體溫計(jì)、口罩、手套、消毒藥品及器械、手清潔用品等常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備,設(shè)立了相對(duì)獨(dú)立區(qū)域作為醫(yī)學(xué)觀看室,供可疑病例排查及親密接觸者醫(yī)學(xué)觀看使用。

6、日常校內(nèi)管理。學(xué)校實(shí)施封閉式管理,把好校門(mén)關(guān),教職員工和同學(xué)入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè),保證入校人員身體狀況健康。

7、健康訓(xùn)練。學(xué)校對(duì)教職員工及同學(xué)開(kāi)展了防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等學(xué)問(wèn)和技能培訓(xùn),準(zhǔn)時(shí)關(guān)注教職員工和同學(xué)的心理狀況,加強(qiáng)了心理健康訓(xùn)練和疏導(dǎo)。

8、新生入學(xué)防疫預(yù)備。學(xué)校做好了預(yù)案和健康提示,開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和防護(hù)指導(dǎo)。

9、開(kāi)學(xué)后監(jiān)測(cè)工作。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等;每天把握教職員工及同學(xué)動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄;加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置;以增加同學(xué)身體素養(yǎng)、健康體魄為動(dòng)身點(diǎn),重視同學(xué)健康素養(yǎng)和自我防護(hù)力量提升。開(kāi)展常常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

10、飲水平安與衛(wèi)生防疫狀況,直飲水設(shè)施等已清潔、消毒。同學(xué)晨午晚檢工作落實(shí)到位。對(duì)特異體質(zhì)同學(xué)進(jìn)行排查建檔。

11、開(kāi)學(xué)主題訓(xùn)練狀況。學(xué)校開(kāi)展了并將連續(xù)開(kāi)展師生思想政治訓(xùn)練、法治訓(xùn)練、生命訓(xùn)練以及愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”訓(xùn)練等主題訓(xùn)練。

以上是我校疫情防控狀況匯報(bào),我們將全力以赴確保學(xué)校師生身體健康。

學(xué)??箵粢咔榉拦ぷ骺偨Y(jié)匯報(bào)精選篇5

為切實(shí)落實(shí)訓(xùn)練部的有關(guān)工作要求,在__的指導(dǎo)下,__集團(tuán)準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)實(shí)行全面措施,堅(jiān)決堅(jiān)決參加到防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)中。集團(tuán)旗下__物業(yè)、__物業(yè)等公司各校內(nèi)物業(yè)項(xiàng)目在公司指揮下,親密協(xié)作學(xué)校平安防疫工作,為學(xué)校師生、復(fù)工職工構(gòu)筑了平安防線。

一、校內(nèi)環(huán)境

為助力早日戰(zhàn)勝疫情,__物業(yè)向__高校定向捐贈(zèng)防疫物資,幫助__高校疫情防控工作。在疫情發(fā)生時(shí)準(zhǔn)時(shí)與__附校(中學(xué)校)甲方充分溝通,第一時(shí)間奔跑十余處藥店、藥房,保證了防疫物資的供應(yīng)。

對(duì)工作人員實(shí)施健康觀看,每天檢測(cè)體溫并報(bào)送,規(guī)范佩戴口罩,加強(qiáng)洗手消毒;對(duì)校內(nèi)樓宇、校內(nèi)環(huán)境實(shí)施分類管理,制定高危區(qū)域、重點(diǎn)區(qū)域、一般區(qū)域清潔消毒工作方案,就消毒液配置、消毒工具操作等進(jìn)行員工培訓(xùn),確保實(shí)施到位。嚴(yán)格執(zhí)行電梯消毒制度,在電梯內(nèi)放置抽紙并張貼消毒記錄;做好會(huì)場(chǎng)、教室和辦公室的正常通風(fēng)和消毒工作,同時(shí)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,對(duì)進(jìn)入樓宇或會(huì)場(chǎng)的師生進(jìn)行體溫測(cè)量,每日多次對(duì)門(mén)把手、水龍頭等人手常常接觸的地方加強(qiáng)消毒。在各校區(qū)放置口罩收集桶,并根據(jù)規(guī)定進(jìn)行消毒、收集。

二、校內(nèi)公寓

為做好寒假留校同學(xué)和提前返校同學(xué)的平安保障工作,集團(tuán)旗下各單位公寓項(xiàng)目樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校有關(guān)部門(mén)、校醫(yī)院工作,全力保障師生健康。__物業(yè)疫情防控期的公寓嚴(yán)格規(guī)范管理起到了重要的指導(dǎo)作用。遇到有困難需返校的同學(xué),宿管員工主動(dòng)了解狀況,協(xié)作學(xué)校主動(dòng)幫忙尋求最優(yōu)解決方案,在避開(kāi)同學(xué)來(lái)回學(xué)校被感染風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),關(guān)心同學(xué)解決了困難。

同學(xué)宿舍嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出宿舍登記制度,24小時(shí)值守,杜絕外來(lái)人員留宿,對(duì)住宿同學(xué)和值班員工建立測(cè)溫登記管理,加強(qiáng)消毒保潔工作。通過(guò)微信公眾平臺(tái)等渠道,進(jìn)行防控政策、學(xué)問(wèn)技能的宣揚(yáng),準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校相關(guān)通知,關(guān)心同學(xué)正確防疫。

為留宿同學(xué)免費(fèi)供應(yīng)一次性口罩、必需生活用品等;每日每日對(duì)宿舍樓進(jìn)行平安衛(wèi)生巡查,對(duì)于不出宿舍的同學(xué)每日?qǐng)?jiān)持上門(mén)測(cè)量體溫;留宿生有感冒發(fā)燒等特別狀況,第一時(shí)間報(bào)送防控領(lǐng)導(dǎo)小組;宿管工作交接臺(tái)賬每日13:00前統(tǒng)一匯總上報(bào)。每棟宿舍樓前特地設(shè)置回收一次性口罩等醫(yī)療廢棄物的有蓋專用垃圾桶;緊急選購(gòu)常量手動(dòng)噴霧器、消毒劑濃度試紙,提高消殺效能。為留同學(xué)設(shè)置臨時(shí)廚房,滿意特別飲食需求;全部公共區(qū)域嚴(yán)格消毒。

三、校內(nèi)餐飲

__集團(tuán)旗下__餐飲公司主營(yíng)校內(nèi)餐飲業(yè)務(wù),__餐飲高度重視防疫工作,第一時(shí)間成立了以集團(tuán)副總裁、公司總經(jīng)理為組長(zhǎng)的疫情防控應(yīng)急小組,公司中高層干部落實(shí)責(zé)任,開(kāi)展培訓(xùn)、嚴(yán)格巡查、監(jiān)督工作,保障校內(nèi)餐飲平安。

在公司應(yīng)急小組指導(dǎo)下,__餐飲快速制定、發(fā)布全方位的疫情防控指導(dǎo)規(guī)范,涉及員工防護(hù)、食品選購(gòu)、加工保障、環(huán)境保障、售餐過(guò)程、餐后衛(wèi)生、應(yīng)急處理等各個(gè)方面,動(dòng)員全公司各項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行;同時(shí),__餐飲快速通過(guò)官方渠道賜予客戶慎重承諾,讓業(yè)主放心,與學(xué)校共同保障同學(xué)用餐平安。

全部員工上崗前,進(jìn)行晨檢,并做好記錄。尤其對(duì)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的員工,馬上隔離。每日至少兩次體溫測(cè)量,實(shí)時(shí)監(jiān)控員工身體狀況,員工所用口罩每半天更換一次;嚴(yán)禁非本食堂員工進(jìn)入后廚;餐具、廚具、原材料、半成品嚴(yán)格管理。加大對(duì)各區(qū)域的清潔與消毒,保證用餐環(huán)境和后廚區(qū)域的平安。同時(shí),在公共區(qū)域配備消毒液和酒精,便利就餐顧客使用。各餐廳通過(guò)電子顯示屏、張貼宣揚(yáng)單頁(yè)等形式,提示就餐客戶做好疫情防范與愛(ài)護(hù)。就餐過(guò)程中,實(shí)行單桌單人就餐模式,統(tǒng)一朝向,削減接觸。防疫相關(guān)的廢棄物品設(shè)置專用垃圾箱,并粘貼提示標(biāo)志。

四、校內(nèi)商貿(mào)與車(chē)輛服務(wù)

為滿意留校同學(xué)日常物資選購(gòu)需求,依據(jù)學(xué)校要求,集團(tuán)旗下恒信商貿(mào)的多個(gè)超市項(xiàng)目員工提前返崗,緊急選購(gòu)緊缺物資,對(duì)超市各區(qū)域每日進(jìn)行嚴(yán)格消毒。集團(tuán)旗下__汽車(chē)準(zhǔn)時(shí)關(guān)心學(xué)校將與__同學(xué)親密接觸過(guò)的留宿同學(xué)運(yùn)送至隔離處,派遣司機(jī)24小時(shí)候命護(hù)送同學(xué)和醫(yī)護(hù)人員。為削減同學(xué)在超市相互近距離接觸產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn),各超市推出送貨上門(mén)服務(wù),保障同學(xué)平安。__汽車(chē)配備了專用車(chē)輛24小時(shí)為學(xué)校附屬醫(yī)院和校醫(yī)院拉送醫(yī)療用品。

學(xué)校抗擊疫情防工作總結(jié)匯報(bào)精選篇6

學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)要建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門(mén)和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與訓(xùn)練行政部門(mén)“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。實(shí)行值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)值班。建立與訓(xùn)練部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)覺(jué)疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,準(zhǔn)時(shí)精確?????地進(jìn)行預(yù)警。開(kāi)學(xué)后,搞好消毒、衛(wèi)生工作,營(yíng)造同學(xué)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

1、各班除召開(kāi)“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會(huì)外,還常常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間,發(fā)動(dòng)同學(xué)了解病狀、預(yù)防措施到宣揚(yáng)。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱馬上報(bào)告學(xué)校,并由校長(zhǎng)了解狀況,依據(jù)病情打算是否上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

3、家長(zhǎng)一旦發(fā)覺(jué)孩子發(fā)燒,第一時(shí)間通知學(xué)校,先送醫(yī)院(不要任其返?;蛞髮W(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的同學(xué)間互動(dòng))。

4、每日對(duì)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

5、每周進(jìn)行門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒;

6、進(jìn)行清掃或消毒時(shí),工作人員應(yīng)戴手套,清洗結(jié)束后要馬上洗手。

7、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長(zhǎng)盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特殊是盡量避開(kāi)與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,削減被感染的機(jī)會(huì)。平常要多留意觀看孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)覺(jué)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn),應(yīng)盡早

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