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文檔簡介

文言文特殊句式2、設(shè)題方式:1)判斷省略成份是否正確

2)選出與題干的句式相同的一項(xiàng)

3)選出句式相同的項(xiàng)

4)通過翻譯考查句式1、考綱要求:理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法(B級)

不同的句式和用法:判斷句、被動句、倒裝句、成分省略。另有固定句式。一、倒裝句:所謂倒裝,是比照現(xiàn)代漢語習(xí)慣說的,與現(xiàn)代漢語的語序不符合的,我們稱之為倒裝。倒裝類型:

1)、賓語前置

2)、狀語后置

3)、定語后置

4)、主謂倒裝(一)、賓語前置(動賓倒裝)1、疑問句中疑問代詞作賓語,賓語前置。

例:(1)、“大王來何操?”

(2)、彼且奚適也?

(3)、夫晉,何厭之有?

(4)、吾實(shí)為之,其又何尤?

(6)、“臆!微斯人吾誰與歸?”

(7)、一旦山陵崩,長安君何以自托于趙?

(8)、奚以知其然也?《逍遙游》〈莊子〉

(介賓倒裝)(9)余是以記之。《石鐘山記》蘇軾(10)、將子無怒,秋以為期?!缎l(wèi)風(fēng)?氓》〈詩經(jīng)〉提示:介詞賓語前置的情況除了第一種情況外,還有一種情況,就是方位詞、時間詞作賓語時,有時也前置;例如:“亞父南向坐?!保ā妒酚洠?xiàng)羽本記》)意思是“亞父面向南坐?!?/p>

2、否定句中代詞作賓語,賓語前置。例:古之人不余欺也(1)碩鼠碩鼠,無食我黍。三歲貫女,莫我肯顧。

(2)保民而王,莫之能御。(3)是以后世無傳焉,臣未之聞也。《齊桓晉文之事》〈孟子〉(4)而良人未之知也?!洱R人有一妻一妾》〈孟子〉

示例:(1)句讀之不知,惑之不解(2)唯余馬首是瞻《馮婉貞》

不知句讀,不解惑用“唯(惟)……是……”提賓

(唯利是圖、惟命是從)3、用“之”或“是”把賓語提到動詞前,以強(qiáng)調(diào)賓語。宋何罪之有?

惟命是聽(成語)

惟利是圖(成語)惟陳言之務(wù)去

惟兄嫂是依《祭十二郎文》韓愈

惟你是問。練習(xí)(06年高考題:)下列各句,與“何為而至于此”句式完全一致的一項(xiàng)是(3分)A.君何以知燕王

B.夫子何哂由也C.夫晉,何厭之有D.何故而至此(選A,此題考了介詞賓語前置與動詞賓語前置。)現(xiàn)代漢語中狀語置于謂語之前,若置于謂語之后便是補(bǔ)語。但在文言文中,處于補(bǔ)語的成分往往要以狀語來理解。例:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者可以不負(fù)戴于道路也《寡人之于國也》于藍(lán)取之,于藍(lán)青以孝悌之義申之(二)、狀語后置1、若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。《燭之武退秦師》2、雖董之以嚴(yán)刑,振(震)之以威怒《諫太宗十思疏》3、相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。《赤壁賦》

練習(xí)(1)蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(2)帶長鋏之陸離兮,冠切云之崔嵬。

(3)馬之千里者。(4)我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王;玉斗一雙,欲與亞父。(5)計(jì)未定,求人可使報(bào)秦者,未得(6)楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,

遽契其舟曰(7)國之孺子之游者,無不哺也以“之”或“者”作標(biāo)志。(三)、定語后置中心詞+之+形容詞中心詞+數(shù)量詞(定語)中心詞+定語+者中心詞+之+定語+者賓語前置:句讀(名詞,作賓語)之不知(動詞),惑之不解。定語后置句:蚓無爪牙(名詞,中心詞)之利(形容詞),筋骨之強(qiáng)。⑴甚矣,汝之不惠?。?)快哉此風(fēng)?。ā讹L(fēng)賦》)(四)、主謂倒裝(強(qiáng)調(diào)謂語)①……者,………也②……者也。③………者,……。④……,……也。廉頗者,趙之良將也。城北徐公,齊國之美麗者也。項(xiàng)脊軒,舊南閣子也四人者,廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,……(王安石《游褒禪山記》)

判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。二、判斷句⑤無判斷詞,直接把兩個名詞放一起⑥……乃/即/則……也⑦…為……?;蚺袛嘣~“是”表判斷。(1)相如素賤人。(2)劉備天下梟雄。(3)此則岳陽樓之大觀也。(4)我為趙將。(5)同行十二年,不知木蘭是女郎。判斷句中謂語前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞,而是指示代詞,作判斷句的主語;而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷,“是”在先秦古漢語中少作判斷詞,在漢以后作判斷詞則多起來。例如:是可忍,孰不可忍?注意點(diǎn)八人即不能無傭作之助,是不下十人矣。洪亮吉《治平篇》注意否定判斷六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦(蘇洵《六國論》)城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也……(《孟子?得道多助,失道寡助》子非我,安知我不知魚之樂。下列各句中,哪一句不是判斷句()A、滅六國者六國也。B、梁父即楚將項(xiàng)燕C、操雖托名漢相,其實(shí)漢賊也。D、今者,項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也。D翻譯劃線句子:古人欲知稼穡之艱難,斯蓋貴谷務(wù)本之道也。夫食為民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。在古漢語中,主語是謂語動詞的承受者,這樣的句子叫被動句。在現(xiàn)代漢語中用“被”表示。三、被動句……于……?!姡?動)。見……于+對象(受……于)5、而君幸于趙王。2、秦城恐不可得,徒見欺。3、臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。4吾不能舉全吳之地受制于人。1、風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。……被……6、贏聞如姬父為人所殺

為……所……(或……為所……)7、兔不可復(fù)得,而身為宋國笑?!瓰椤?、人馬燒溺死者甚眾9、荊州之民附操者,逼兵勢耳。無標(biāo)志1、下列句子中,不是被動句的是:()A、重為鄉(xiāng)黨所笑,以污辱先人。B、敬希見諒。C、為仲卿母所遣。

D、君子寡欲則不役于物B注意點(diǎn):

“見”有一種特殊用法和表被動的“見”的形式很相近,如:“冀君實(shí)或見恕也?!保ā洞鹚抉R諫議書》)這里的“見”不表被動,它是放在動詞前,表示對自己怎么樣的客氣說法,像現(xiàn)代漢語中的“見諒”等也是此種用法。四、省略句在現(xiàn)代文中,為了表達(dá)的簡潔,常在句子中省略某詞或某種成分,而這種現(xiàn)象,在文言文中更為普遍,能把省略成份補(bǔ)充出來,也是讀懂文章的關(guān)鍵。最常見的有以下幾種:

1.省略主語。2.省略謂語。

3.省略賓語。4.省略介詞。對話中省略承前省略蒙后省略1、()曰:‘獨(dú)樂樂,與人樂樂,孰樂?’()曰:‘不若與人

2、孟子省略介詞5、今以鐘罄置()水中。于王3、一鼓作氣,再()而衰,三()而竭。鼓鼓4、沛公謂張良曰:“……()度我至軍中,公乃入。”欲呼張良與()俱去。之公6、以相如功大,拜()為上卿之①七月在野,八月在宇,九月在戶。十月蟋蟀,入我床下。(《詩經(jīng)?七月》)

②犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。③小大之獄,雖不能察,必以情。

④吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。告論吾吾蟋蟀⑤行一不義,殺一無罪,而得天下,不為也。

⑥嘗與其父言兵事,奢不能難,然不謂善。

⑦杞子自鄭使告于秦。⑧死馬且買之五百金,況生馬乎?旦日,客從外來,與坐談。(《鄒忌諷齊王訥諫》)之事之人之人以其⑨然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔。

⑩騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍然力足以至焉,(而未至,)于人為可譏,而在己為有悔。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,(亦可至遠(yuǎn),)功在不舍判斷以下句子,與“魚,我所欲也”句式不相同的一項(xiàng)是:()A、弈秋,通國之善弈者也。B、仁義不施而攻守之勢異也。C、師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。D、季布為朱家鉗奴。B選出句式相同的兩項(xiàng):()A、君幸于趙王B、得復(fù)見將軍于此。C、信而見疑,忠而被謗。D、外連橫而斗諸侯。AC下列句子中,哪一句不是省略句()A、項(xiàng)伯殺人,臣活之。

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