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三年級(jí)作文介紹家鄉(xiāng)篇一:三年級(jí)作文家鄉(xiāng)的一處景物
家鄉(xiāng)的小河
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里,那兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)美麗的地方。村莊的正前方,有一條美麗的小河。
小河彎彎曲曲,潺潺的流水猶如水蛇一般。河水清清的,淺淺的。河底晃動(dòng)的沙石明晰可見(jiàn),還有小魚(yú)從下面游過(guò)。小河的水雖然少,但卻一樣能灌溉田地,讓莊稼飽飽地“喝個(gè)夠〞。
小河是孩子們的最愛(ài)。每到夏天,小河里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣敏捷的身影,那是我們?cè)谛『永镉斡?。我們一?huì)兒打水仗,一會(huì)兒玩高臺(tái)跳水,有趣極了!河面上濺起了一朵朵雪白的浪花和一陣陣歡樂(lè)的笑聲。小河成了我們的樂(lè)園。最有趣的要數(shù)我們“小兒學(xué)垂綸〞大家找來(lái)家里的縫衣針,用火烤彎,做成魚(yú)鉤。又去拔下掃帚的棍兒,再找來(lái)一根細(xì)繩,綁在一起就做成了簡(jiǎn)易的釣魚(yú)裝備。帶上東西來(lái)到小河邊,小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地釣起魚(yú)來(lái)。雖然回家免不了一頓訓(xùn)斥,但此時(shí)快樂(lè)占據(jù)了我們小小的心,其他的早已不重要了。
??!我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,
家鄉(xiāng)的田地我最喜歡家鄉(xiāng)的田地,那里的田地一年四季都有美麗的風(fēng)光。春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個(gè)小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過(guò)了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風(fēng)
吹來(lái),它就不停地給我打招呼。夏天,我到田地里玩,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠(yuǎn),我好似被浸在一片綠色的海洋里。秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又快樂(lè)又興奮,連忙把家里的推車推過(guò)來(lái),跳進(jìn)田野里,把棉花和豆角采下來(lái),把玉米和稻子割下來(lái),累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運(yùn)回去,豐收的果實(shí)堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來(lái),在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可快樂(lè)了。家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。
家鄉(xiāng)的大山
我的家鄉(xiāng)在壽寧平溪的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村---平溪村。我最喜歡家鄉(xiāng)的山,它一年四季都是那么美。
春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響。叮咚、叮咚……大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè),在幽靜的大山里回蕩。溪旁的柳樹(shù),漸漸開(kāi)始留起綠色的長(zhǎng)發(fā);山上的大樹(shù),也抽出嫩綠的葉子,準(zhǔn)備好好打扮一翻;小草像是在土里悶壞了,一個(gè)勁地往上鉆,不一會(huì)兒,大山上就有了一大片一大片綠色的地毯。夏天,小溪流得更歡快了,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,一陣風(fēng)吹來(lái),密密層層的葉子發(fā)出〞沙沙〞聲。小溪叮咚叮咚的聲音,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱
歌,再上被風(fēng)吹動(dòng)的葉子發(fā)出“沙沙〞地伴奏,成了大山送給夏天的一首“迎夏曲〞。這時(shí),我們這些孩子,總愛(ài)坐在大山的一棵非常高大的大樹(shù)下乘涼。每次總是嘴里一根冰棒,手中拿著扇子。冰棒吃完,我們就去山泉邊,捧起冰涼的泉水,大口大口地喝起來(lái)。每當(dāng)夏天來(lái)了,大山就是我們的“避暑莊。〞
秋天,大山上的樹(shù)葉子都成黃色了,只有松柏的衣裳仍然油綠。秋菊欣然怒放,金黃色的花瓣在陽(yáng)光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜糧食都成熟了!大山一下子熱鬧了起來(lái):一些婦女蹲在溪旁洗剛從地里挖出來(lái)的菜,而我們呢,一個(gè)箭步?jīng)_上大山,去摘果子。摘完果子不是比誰(shuí)摘得多,就是比誰(shuí)摘得大。
冬天,鵝毛大雪從天而降。大山上,大樹(shù)披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片白雪皚皚,我們身穿厚厚的棉襖,頭上戴著帽子,就連嘴巴鼻子也不放過(guò),只剩眼睛露在外面。我們邁著笨拙的步法走上山,在山上,我們有的堆雪人,有的打雪戰(zhàn),還有的比誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)除雪除得多。不一會(huì)兒,我們?nèi)砭蜔岷鹾醯牧恕?/p>
?。〖亦l(xiāng)的大山!美麗的大山!
家鄉(xiāng)的校園
我們的校園一年四季都很美麗,我愛(ài)我的校園。
春天,我們校園里飄滿奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍,有的坐在花壇上靜聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱。而一些樹(shù)也都發(fā)芽了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。你再往地面
上看,有的地方不知什么時(shí)候,探出頭來(lái)的小草,把我們的校園,裝點(diǎn)成幾處蔥綠的地氈子,睡在上面打幾個(gè)滾,愜意極了!我喜歡我們春天的校園,因?yàn)樗錆M活力,洋溢一種生長(zhǎng)的希望氣息。
夏天,雖然很炎熱,可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無(wú)比,如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),真是一種心舒意適的享受!而下課的時(shí)候同學(xué)們有的喝自己帶來(lái)的茶水,有的在樹(shù)蔭下乘涼,有的在操場(chǎng)上玩耍,還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的校園,因?yàn)樗形覀儗W(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡玩耍的樂(lè)趣!
秋天,果實(shí)累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個(gè)桃子大大的、紅紅的,像一位位害羞的小姑娘的臉。下課的時(shí)候,同學(xué)站在結(jié)滿桃子的樹(shù)前,指指點(diǎn)點(diǎn),議論不休,眼睛里蕩滿愛(ài)憐的柔情蜜意。有的仿佛在夢(mèng)想品享桃子的香甜,臉蛋上蕩漾著幸福的滿足。我猜測(cè),她們心里如同灌了蜜一樣,沉醉在一個(gè)仙境里……我喜歡我們秋天的校園,因?yàn)樗o了我們美妙的夢(mèng)想,還有我們成長(zhǎng)的向往……冬天,大雪紛紛,無(wú)數(shù)的雪花,從天上飄下來(lái),猶如千萬(wàn)只白蝴蝶在慢飛舞,這個(gè)時(shí)候,又有了我們快樂(lè)的天地!同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快樂(lè)不必說(shuō)了。而堆雪人的喜悅更是不可言喻。一鍬雪一鍬雪堆上去,眼見(jiàn)雪人兒,一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸變大,完好,體型明晰起來(lái)。咦!鼻子呢?只見(jiàn)有人起一根小木棍把它扎在上面,一個(gè)鼻子便栩栩如生在雪人的臉蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我們的乖巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望
著我們的杰作,我們每個(gè)人的心里無(wú)不涌起一股成功的自豪和驕傲!我喜歡我們冬天的校園,因?yàn)樗鞓?lè)我們的心靈的春天!我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>
篇二:三年級(jí)作文家鄉(xiāng)的一處景物
同學(xué)們?cè)鯓硬拍軐懞眠@次有關(guān)家鄉(xiāng)景物的作文呢?
第一,選好你要介紹的一處景物。在同學(xué)們的家鄉(xiāng)一定有許多美麗迷人的風(fēng)景奇觀、名勝古跡,但是在一次小小的作文中我們不可能面面俱到,一個(gè)一個(gè)去介紹,那就把你印象最深的或感情最深的一處寫下來(lái)吧!
第二,抓住景物的特點(diǎn)介紹。什么是景物的特點(diǎn)呢?那就是這種景物與其他景物的不同之處,是它自己所獨(dú)有的。如?珍珠泉?的作者就發(fā)現(xiàn)了那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡“多像一串串彩色的珍珠?。〃曀赃@泉便得名“珍珠泉〞。作者寫出了珍珠泉的綠、清、深、美,這就是珍珠泉的特點(diǎn)。
第三,寫景一定要有順序。寫景的順序有觀察順序,如由遠(yuǎn)到近,由整體到局部,從上到下,由外到內(nèi)等,還有時(shí)間順序,如?美麗的小興安嶺?就是按照四季的順序來(lái)介紹的。
第四,要有豐富的想像。同學(xué)們年齡還小,是最擅長(zhǎng)想像的時(shí)期,在寫景的文章中,有了想像,會(huì)使你的文章更生動(dòng)、更形象。如?燕子?的作者在結(jié)尾寫到:“藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。〞作者將“電線〞想像成“五線譜〞,把“燕子〞想像成“音符〞,真是想像奇妙而生動(dòng),那一首春天的贊歌不是更值得我們?nèi)セ匚秵幔窟@就是想像的魅力。我相信同學(xué)們一定會(huì)有更加奇特而豐富的想像在你心中產(chǎn)生,在你筆下留住。
第五,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。在同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的景物時(shí),
一定心中充滿了自豪感、喜悅感,那么在寫作文的過(guò)程中,可以把你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情自然而然地融入到作文中去,就像?珍珠泉?的作者描寫完珍珠泉的特點(diǎn)后寫到:“這就是美麗的珍珠泉,這就是我們村的珍珠泉!〞瞧,作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美之情一下子表現(xiàn)出來(lái)了!
范文欣賞:
家鄉(xiāng)的小河
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里,那兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)美麗的地方。村莊的正前方,有一條美麗的小河。
小河彎彎曲曲,潺潺的流水猶如水蛇一般。河水清清的,淺淺的。河底晃動(dòng)的沙石明晰可見(jiàn),還有小魚(yú)從下面游過(guò)。
小河的水雖然少,但卻一樣能灌溉田地,讓莊稼飽飽地“喝個(gè)夠〞。小河是孩子們的最愛(ài)。每到夏天,小河里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)像泥鰍一樣敏捷的身影,那是我們?cè)谛『永镉斡尽N覀円粫?huì)兒打水仗,一會(huì)兒玩高臺(tái)跳水,有趣極了!河面上濺起了一朵朵雪白的浪花和一陣陣歡樂(lè)的笑聲。小河成了我們的樂(lè)園。最有趣的要數(shù)我們“小兒學(xué)垂綸〞家鄉(xiāng)的小河了。大家找來(lái)家里的縫衣針,用火烤彎,做成魚(yú)鉤。又去拔下掃帚的棍兒,再找來(lái)一根細(xì)繩,綁在一起就做成了簡(jiǎn)易的釣魚(yú)裝備。帶上東西來(lái)到小河邊,小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地釣起魚(yú)來(lái)。雖然回家免不了一頓訓(xùn)斥,但此時(shí)快樂(lè)占據(jù)了我們小小的心,其他的早已不重要了。
啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,
家鄉(xiāng)的田地我最喜歡家鄉(xiāng)的田地,那里的田地一年四季都有美麗的風(fēng)光。春天,我和朋友在田地里播種,我們先把種子撒在爺爺挖的每一個(gè)小坑里,然后再用土填滿小坑,最后,再給種子澆水。過(guò)了幾天,種子在我們精心的照看下,漸漸地探出了綠色的小腦袋,一陣微風(fēng)吹來(lái),它就不停地給我打招呼。夏天,我到田地里玩,發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了許多,都有我身高的一半了,郁郁蔥蔥,從近望到遠(yuǎn),我好似被浸在一片綠色的海洋里。秋天,我們種的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又快樂(lè)又興奮,連忙把家里的推車推過(guò)來(lái),跳進(jìn)田野里,把棉花和豆角采下來(lái),把玉米和稻子割下來(lái),累地我氣喘吁吁,大汗淋淋。然后再把豐收的東西用推車運(yùn)回去,豐收的果實(shí)堆得滿屋了都是,我心里喜滋滋的。冬天,雪花在空中飛舞,田野上覆蓋上了厚厚的積雪,又松又軟,突然,我們這一群孩子跑來(lái),在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可快樂(lè)了。家鄉(xiāng)的田野不僅給人們帶來(lái)了溫暖,還是孩子們玩耍的天堂。
家鄉(xiāng)的大山
我的家鄉(xiāng)在壽寧平溪的一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村---平溪村。我最喜歡家鄉(xiāng)的山,它一年四季都是那么美。
春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響。叮咚、叮咚……大自然樂(lè)器奏出的音樂(lè),在幽靜的大
山里回蕩。溪旁的柳樹(shù),漸漸開(kāi)始留起綠色的長(zhǎng)發(fā);山上的大樹(shù),也抽出嫩綠的葉子,準(zhǔn)備好好打扮一翻;小草像是在土里悶壞了,一個(gè)勁地往上鉆,不一會(huì)兒,大山上就有了一大片一大片綠色的地毯。夏天,小溪流得更歡快了,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,一陣風(fēng)吹來(lái),密密層層的葉子發(fā)出〞沙沙〞聲。小溪叮咚叮咚的聲音,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,再上被風(fēng)吹動(dòng)的葉子發(fā)出“沙沙〞地伴奏,成了大山送給夏天的一首“迎夏曲〞。這時(shí),我們這些孩子,總愛(ài)坐在大山的一棵非常高大的大樹(shù)下乘涼。每次總是嘴里一根冰棒,手中拿著扇子。冰棒吃完,我們就去山泉邊,捧起冰涼的泉水,大口大口地喝起來(lái)。每當(dāng)夏天來(lái)了,大山就是我們的“避暑莊。〞
秋天,大山上的樹(shù)葉子都成黃色了,只有松柏的衣裳仍然油綠。秋菊欣然怒放,金黃色的花瓣在陽(yáng)光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜糧食都成熟了!大山一下子熱鬧了起來(lái):一些婦女蹲在溪旁洗剛從地里挖出來(lái)的菜,而我們呢,一個(gè)箭步?jīng)_上大山,去摘果子。摘完果子不是比誰(shuí)摘得多,就是比誰(shuí)摘得大。
冬天,鵝毛大雪從天而降。大山上,大樹(shù)披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片白雪皚皚,我們身穿厚厚的棉襖,頭上戴著帽子,就連嘴巴鼻子也不放過(guò),只剩眼睛露在外面。我們邁著笨拙的步法走上山,在山上,我們有的堆雪人,有的打雪戰(zhàn),還有的比誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)除雪除得多。不一會(huì)兒,我們?nèi)砭蜔岷鹾醯牧恕?/p>
?。〖亦l(xiāng)的大山!美麗的大山!
家鄉(xiāng)的校園
我們的校園一年四季都很美麗,我愛(ài)我的校園。
春天,我們校園里飄滿奇異的花香。每朵桃花總有幾只蜜蜂在那里采蜜。一到下課同學(xué)們有的在那里玩耍,有的坐在花壇上靜聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱。而一些樹(shù)也都發(fā)芽了,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子。你再往地面上看,有的地方不知什么時(shí)候,探出頭來(lái)的小草,把我們的校園,裝點(diǎn)成幾處蔥綠的地氈子,睡在上面打幾個(gè)滾,愜意極了!我喜歡我們春天的校園,因?yàn)樗錆M活力,洋溢一種生長(zhǎng)的希望氣息。
夏天,雖然很炎熱,可是坐進(jìn)我們的教室里卻涼爽無(wú)比,如同走進(jìn)春秋季節(jié)的天地。在這樣的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí),真是一種心舒意適的享受!而下課的時(shí)候同學(xué)們有的喝自己帶來(lái)的茶水,有的在樹(shù)蔭下乘涼,有的在操場(chǎng)上玩耍,還有的在圍著水龍頭清涼自己的神智。我喜歡我們夏天的校園,因?yàn)樗形覀儗W(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)美環(huán)境,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡玩耍的樂(lè)趣!
秋天,果實(shí)累累。我們花園里的桃子也成熟了。每一個(gè)桃子大大的、紅紅的,像一位位害羞的小姑娘的臉。下課的時(shí)候,同學(xué)站在結(jié)滿桃子的樹(shù)前,指指點(diǎn)點(diǎn),議論不休,眼睛里蕩滿愛(ài)憐的柔情蜜意。有的仿佛在夢(mèng)想品享桃子的香甜,臉蛋上蕩漾著幸福的滿足。我猜測(cè),她們心里如同灌了蜜一樣,沉醉在一個(gè)仙境里……我喜歡我們秋天的校園,因?yàn)樗o了我們美妙的夢(mèng)想,還有我們成長(zhǎng)的向往……冬天,大雪紛紛,無(wú)數(shù)的雪花,從天上飄下來(lái),猶如千萬(wàn)只白蝴蝶在慢飛舞,這個(gè)時(shí)候,又有了我們快樂(lè)的天地!同學(xué)們開(kāi)始在操
篇三:三年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)
三年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)
三年級(jí)作文>我的家鄉(xiāng)〔一〕
我的家鄉(xiāng)在門源,這兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。這里有仙米一級(jí)國(guó)家級(jí)森林公園,每到七月百里油菜花海像一塊塊黃金,閃閃發(fā)光,像給大地披上了黃色的外衣。四面八方的游客到我的家鄉(xiāng)觀光旅游。
我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的>四季。
春天,小河里的冰融化了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去,燕子從南方趕來(lái),為春天增添了許多活力,春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了榮耀奪目的春天。
夏天,家鄉(xiāng)很炎熱,狗耷拉著腦袋,吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。曬的花兒低下了頭,好象在對(duì)我說(shuō)“我的主人,給我澆點(diǎn)水吧!〞
>秋天就更美了,水果成熟了,大批大批的水果運(yùn)到我的家鄉(xiāng)。下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,大街上飄著水果的香味,讓你口水直流。農(nóng)民伯伯開(kāi)始割田了,各個(gè)臉上露出豐收的喜悅。
冬天,雖然天氣很冷,但是我們這兒還是很美,下一陣鵝毛大雪,房頂上、樹(shù)上、地上到處都是雪,大地好象披上了雪白的衣裳,美麗極了!
快到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客,這里的人民熱情好客,這里的>風(fēng)光宜人!
三年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)〔二〕
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀麗,被人們稱為“草原明珠〞,這個(gè)地方就是美麗內(nèi)蒙古。它是一座草原小城,雖然比不上北京、上海那樣的大城市,但卻有著那里難得的干凈與美麗。這里有遠(yuǎn)近知名的敖包山,山上有一座座古廟,仿佛在向人們介紹錫林浩特的歷史。這里的草原最美麗,碧綠的草原一望無(wú)際,草原上點(diǎn)綴著潔白的羊群,牧民在草地上騎著駿馬放聲高歌,所有的一切構(gòu)成了草原上一幅美麗的畫卷。這里的牧民熱情好客、淳樸仁慈
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