圖書角借閱管理制度常用版（二篇）

第3頁共3頁圖書角借閱管理?制度常用版為?了更好地充分發(fā)?揮誠(chéng)信圖書角的?作用，讓同學(xué)們?有秩序地借書，?特制定借閱使用?制度如下：1?、圖書管理員負(fù)?責(zé)班級(jí)圖書的借?閱和管理，并定?期進(jìn)行檢查和監(jiān)?督。2、凡借?閱圖書的學(xué)生，?必須是本人并進(jìn)?行登記，借閱人?姓名、班級(jí)、借?閱時(shí)間、借閱圖?書編號(hào)和書名，?每次每位同學(xué)只?能借閱一本圖書?。3、借閱圖?書要愛護(hù)，時(shí)間?不能超過一周，?不準(zhǔn)在圖書上亂?寫、亂畫。4?、如果借閱的書?籍被輕度撕毀，?借閱人要粘貼書?籍；如果借閱的?書籍被嚴(yán)重撕毀?或丟失，借閱人?要買一本新書上?交到圖書管理員?。5、借閱圖?書要認(rèn)真地看，?能做到邊看邊思?考，能做到摘記?更好。6、借?閱圖書閱讀完后?，要按時(shí)歸還到?圖書角，并按照?序號(hào)的順序放好?，并做好歸還記?錄。7、借閱?時(shí)間為課間，上?課時(shí)間不準(zhǔn)學(xué)生?去借閱圖書角里?的書籍。8、?圖書角管理員一?周整理一次。?圖書角借閱管理?制度常用版（二?）1、班級(jí)圖?書為班級(jí)同學(xué)捐?獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)?請(qǐng)寫好姓名書名?，單價(jià)以便日后?歸還。2、學(xué)?生借閱圖書應(yīng)先?翻閱《圖書目錄?》后，向圖書管?理員提出所要借?閱的書名及編號(hào)?，每位每次只能?借書一本，不準(zhǔn)?隨意在圖書角亂?翻。借閱圖書時(shí)?，聽從圖書管理?員的安排，不得?擠、搶或其他影?響秩序行為，視?情節(jié)輕重給予停?借。3、借閱?圖書者應(yīng)愛護(hù)圖?書，不得撕頁、?折頁、剪裁、折?卷圖書，不得在?圖書上畫線、批?注或涂寫，如有?發(fā)現(xiàn)者，視其情?節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)?賠償罰款。4?、借出的圖書，?管理員應(yīng)認(rèn)真登?記好圖書書名、?編號(hào)、借閱時(shí)間?及圖書完好程度?。5、借出的?圖書兩周內(nèi)必須?歸還圖書角，歸?還圖書時(shí)管理員?應(yīng)檢查破損情況?，及時(shí)處理賠款?事宜。若因特殊?原因不能歸還者?，必須在最后之?日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)?。6、借閱的?圖書若被遺失，?應(yīng)按原價(jià)賠償，?破損的圖書視其?破損程度酌情賠?償。有偷竊圖書?的行為，一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)按情節(jié)輕重按?原價(jià)的5-10?倍進(jìn)行賠償；?7、兩周內(nèi)未歸?還也未辦理續(xù)借?手續(xù)的，由管理?員及時(shí)把借書人?的姓名及書名、?單價(jià)抄送班主任?，班主任應(yīng)指令?其及時(shí)歸還或賠?償。8、設(shè)班?級(jí)圖書管理員_?___名，負(fù)責(zé)?登記本的整理，?圖書的外借管理?等工作；9、?放假前一周，由?圖書管理員清查?一次借出的圖書?，把未還圖書人?的姓名及書名、?單價(jià)抄送班主任?處理。10、?學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?前必須歸還清楚?所借圖書。1?1、圖書角不向?其他班級(jí)、校外?開放。貴重圖書?應(yīng)經(jīng)班主任同意?后借閱。12?、圖書室借閱時(shí)?間：周一至周四?下午第八節(jié)課?班級(jí)圖書管理員?職責(zé)：1、圖?書管理員在班主?任的幫助和指導(dǎo)?下將圖書編號(hào)，?便于整理、分類?和進(jìn)行借閱記載?。2、負(fù)責(zé)記?錄同學(xué)們的借閱?情況，利用課間?整理，管理圖書?。3、查看還?回的圖書是否完?好，如有損壞及?時(shí)記錄并向老師?匯報(bào)，督促損壞?圖書的同學(xué)粘補(bǔ)?或賠償。逾期不?還者，督促將書?收回。4、