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文檔簡介

北京古城第四中學2021-2022學年高二生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖為泡菜腌制過程中亞硝酸鹽含量變化曲線,其中正確的是參考答案:C2.用普通小麥(為六倍體)的花粉經(jīng)花藥離體培養(yǎng)技術(shù)培育成的植株是()A.單倍體,體細胞內(nèi)含有一個染色體組

B.三倍體,體細胞內(nèi)含有三個染色體組C.單倍體,體細胞內(nèi)含有三個染色體組

D.六倍體,體細胞內(nèi)含有六個染色體組參考答案:C3.下列有關(guān)生物多樣性和生物進化的敘述中,正確的是()A.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存B.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征C.生物多樣性的形成過程,就是新物種不斷形成的過程D.可遺傳變異能定向改變種群的基因頻率,自然選擇決定了生物進化的方向參考答案:B【考點】生物進化與生物多樣性的形成.【分析】1、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化.2、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.3、生物多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.【解答】解:A、細菌的抗藥性是在接觸青霉素之前就產(chǎn)生的,青霉素只能對細菌的抗藥性進行選擇,A錯誤;B、蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應特征,B正確;C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,因此生物多樣性的形成過程,不僅僅是新物種不斷形成的過程,C錯誤;D、可遺傳變異具有不定向性,不能定向改變種群的基因頻率,D錯誤.故選:B.4.單倍體育種能明顯縮短育種年限,該育種方法主要依據(jù)的遺傳學原理是A.基因自由組合

B.基因突變

C.染色體變異

D.基因重組參考答案:C試題分析:單倍體育種是屬于染色體成倍的減少,原理是染色體變異,故選C??键c:本題考查染色體數(shù)目變異等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5.處于正常細胞分裂后期的某細胞內(nèi)含有10個DNA分子。下列絕不可能出現(xiàn)的情況是()A.該細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期B.該細胞可能處于有絲分裂后期C.該細胞可能處于減數(shù)第二次分裂后期D.產(chǎn)生該細胞的生物體細胞中的染色體數(shù)目可能是5條或10條參考答案:A6.哺乳動物的受精過程主要包括:①原核形成和配子結(jié)合、②精子進入卵黃膜、③精子穿越放射冠和透明帶等三個階段,正確順序是()A.①→②→③ B.②→③→① C.③→①→② D.③→②→①參考答案:D【考點】S1:動物胚胎發(fā)育的概念;69:受精作用.【分析】受精階段主要包括:精子穿越放射冠和透明帶,進入卵黃膜,原核形成和配子結(jié)合.【解答】解:獲能后的精子與卵子相遇后,首先釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶;精子與卵黃膜相互融合,精子入卵后,形成雄原核,此時卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雄原核,二者相互融合形成受精卵,受精過程完成.故選:D.【點評】本題考查受精作用過程的相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.7.將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后,將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng),使原生質(zhì)體再生出細胞壁,這時,在細胞混合物中,可用顯微鏡觀察到的細胞有(

)①煙草一大豆雜種細胞 ②煙草細胞 ③大豆細胞 ④煙草—煙草細胞⑤大豆—大豆細胞A.① B.①②③

C.①④⑤ D.①②③④⑤參考答案:D8.細菌被歸為原核生物的原因是A.細胞體積小

B.單細胞C.沒有成形的細胞核

D.沒有DNA參考答案:C9.下列有關(guān)限制性內(nèi)切酶的敘述,不正確的是(

)A.從反應類型來看,限制性內(nèi)切酶催化的是一種水解反應B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度、pH的影響C.一種限制性內(nèi)切酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列D.限制性內(nèi)切酶識別序列越短,則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小參考答案:D略10.下列各項不屬于生物多樣性價值的是A.用蘆葦、秸稈做原料造紙

B.將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉C.以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖D.引進蜣螂消除草原上成災的牛羊糞便參考答案:C11.赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗表明了()A.病毒中有DNA,沒有蛋白質(zhì)B.細菌中有DNA,沒有蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)和DNA,是遺傳物質(zhì)D.DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:D試題分析:赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細菌實驗表明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),由于蛋白質(zhì)沒有進入到細菌中,因此該實驗不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì),故D正確。考點:本題主要考查噬菌體侵染細菌實驗,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。12.人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時,體溫是恒定的,而且在這兩種環(huán)境中既不出汗也無寒顫,這時體溫的調(diào)節(jié)主要通過(

)

A.增減產(chǎn)熱量B.調(diào)節(jié)皮膚血管口徑

C.立毛肌收縮或舒張D.拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱參考答案:B13.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學信號,再轉(zhuǎn)變成電信號C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的參考答案:D14.將甲、乙兩株幼苗分別種在單側(cè)光照射的暗盒中,甲幼苗頂端罩上不透光的小帽,結(jié)果幼苗直立生長,乙幼苗不罩小帽,結(jié)果彎向光源生長,此實驗主要說明A.植物生長具有向光性

B.向光性與尖端有關(guān)C.尖端以下是感光部位

D.尖端以下能產(chǎn)生某種促進生長的物質(zhì)參考答案:B15.在植物的雜交育種中,選種工作應

A.從F1中選

B.只從F2中選

C.從F2中選

D.從F2開始選參考答案:答案:B16.白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì),白蛋白在肝細胞內(nèi)合成后,分泌進入血液循環(huán)從而分布到全身各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中,正確的是A.白蛋白越多,血漿滲透壓越低B.白蛋白增多,會引起組織水腫C.白蛋白的含量會影響血漿的理化性質(zhì)D.白蛋白減少,會使尿液減少參考答案:C試題分析:滲透壓:(1)細胞外液滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力.(2)溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目,溶質(zhì)微粒越多,即溶液濃度越高,對水的吸引力越大;反過來,溶液微粒越少即,溶濃度越低,對水的吸引力越?。?)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl﹣,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl﹣.解:A、白蛋白越多,血漿滲透壓越高,A錯誤;B、白蛋白增多,血漿滲透壓升高,組織液的滲透壓相對較低,不會引起組織水腫,B錯誤;C、白蛋白含量會影響血漿滲透壓,可見白蛋白含量影響血漿理化性質(zhì),C正確;D、白蛋白減少,血漿滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿液增多,D錯誤.故選:C.考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性;體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).17.1864年,德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光,經(jīng)過一段時間后,用碘蒸汽處理葉片,成功地證明了A.光合作用的產(chǎn)物有淀粉

B.光合作用的產(chǎn)物是水C.光合作用的場所在葉綠體

D.光合作用產(chǎn)物中的氧氣來自于反應物中的水參考答案:A18.對于功能復雜的細胞膜,以下說法正確的是A.脂質(zhì)的種類和數(shù)量較多

B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量較多C.脂質(zhì)的種類較多,數(shù)量較少

D.蛋白質(zhì)的種類較少,數(shù)量較多參考答案:B19.要證明“生長素(IAA)在植物體內(nèi)的極性運輸”。做如下實驗:制備含生長素(IAA)瓊脂塊和空白瓊脂塊若干;切取一段胚芽鞘中間部分,進行相應的操作步驟,如下圖(1)、(2)、(3)、(4)所示;分別取實驗前的空白瓊脂塊的一部分放在去尖端的胚芽鞘的一側(cè),觀察去尖端的胚芽鞘是否彎曲生長。你認為能達到實驗目的的最佳組合是

A.(1)、(2)

B.(1)、(3)

C.(2)、(3)

D.(1)、(2)、(3)、(4)參考答案:B20.肌肉注射時,藥液進入人體先后經(jīng)過的途徑是(

)

A.血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細胞

B.組織液→血漿→組織液→靶細胞

C.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞參考答案:D21.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的B.生態(tài)系統(tǒng)中的消費者是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)必不可少的成分C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越大D.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越小參考答案:A22.下列性狀中不屬于相對性狀的是

A.人的雙眼皮和單眼皮

B.豌豆的高莖和矮莖c.兔子的白毛和黑毛

D.人的身高和體重參考答案:D23.下列提到的物質(zhì)不是基因工程常用的工具的是①限制性核酸內(nèi)切酶

②DNA聚合酶

③DNA連接酶

④運載體

⑤解旋酶A.②④⑤

B.①③④

C.①②③

D.②⑤參考答案:D24.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時,下列不可能的途徑為A.樹突→細胞體→軸突

B.軸突→突觸→細胞體C.軸突→突觸→樹突

D.樹突→突觸→軸突參考答案:D25.有人試圖通過實驗來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程,設(shè)計實驗如下:一段時間后,檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中對結(jié)果的預測中,最可能發(fā)生的是選項放射性S元素P元素A全部無全部32S全部31PB全部有全部35S多數(shù)32P,少數(shù)31PC少數(shù)有全部32S少數(shù)32P,多數(shù)31PD全部有全部35S少數(shù)32P,多數(shù)31P參考答案:D26.如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法錯誤的是A.培育品種⑥的最簡捷途徑是Ⅰ→ⅤB.通過Ⅱ→Ⅳ過程最不容易達到目的C.通過Ⅲ→Ⅵ過程的原理是染色體變異D.過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案:D27.在下列圖中,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是()

參考答案:B28.下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖走勢不相符的是()A.抗利尿激素分泌量——飲水量

B.T細胞濃度——HIV濃度C.胰島素濃度——血糖濃度

D.促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度參考答案:C29.在草原生態(tài)系統(tǒng)中,野兔屬于A.生產(chǎn)者

B.初級消費者

C.次級消費者

D.分解者參考答案:B試題分析:野兔吃草,所以在草原生態(tài)系統(tǒng)中其是初級消費者.故選:B.30.下列過程中,不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點的是(

)A.精子和卵細胞受精

B.氨基酸在核糖體上發(fā)生脫水縮合反應C.胰島β細胞分泌胰島素

D.白細胞吞噬病原體參考答案:B31.一般來說,當人們出汗太多時,其體內(nèi)的(

)A.抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力增強

B.抗利尿激素分泌增多,腎小管重吸收能力減弱

C.抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力增強

D.抗利尿激素分泌減少,腎小管重吸收能力減弱參考答案:A32.三種果蠅均不含等位基因,控制性狀的基因符號和基因所在染色體編號如下表。類型性狀①野生型②白眼型③殘翅型染色體眼色紅眼B白眼b紅眼BX(Ⅰ)翅型長翅V長翅V殘翅vⅡ若要通過一次雜交實驗得到基因型為VvXby的果蠅,選作的親本組合是(

)A.父是野生型,母是白眼型

B.父是白眼型,母是殘翅型C.母是白眼型,父是殘翅型

D.父是野生型,母是殘翅型參考答案:C33.人體肌細胞收縮時消耗的能量直接來自:A.葡萄糖

B.磷酸肌酸

C.ATP

D.肌糖元參考答案:C34.將家兔紅細胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進出,箭頭粗細表示水分子出入的多少)。下列敘述正確的是A.一段時間后,甲細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離B.能發(fā)生滲透作用的是甲細胞和丙細胞C.光學顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出D.若將甲、乙和丙細胞同時分別置于蒸餾水中,甲細胞先破裂參考答案:B家兔紅細胞屬于動物細胞,沒有細胞壁,不能發(fā)生質(zhì)壁分離分離,A錯誤;滲透作用的條件是半透膜和濃度差,則甲細胞和丙細胞與外界溶液存在濃度差,能發(fā)生滲透作用,B正確;光學顯微鏡無法觀察到水分子運輸,C錯誤;將甲、乙和丙細胞同時分別置于蒸餾水中,丙細胞由于開始時吸水膨脹,則放在蒸餾水中先破裂,D錯誤。35.為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素,設(shè)計兩組實驗:實驗一:在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見甲圖);實驗二:在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所,再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲,得到種群數(shù)量變化曲線(見乙圖)。據(jù)實驗判斷,正確的是(

)A.沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響

B.大草履蟲以櫛毛蟲為食C.培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量

D.大草履蟲的能量除用于自身代謝外,其余部分流入櫛毛蟲參考答案:C36.某基因有堿基1200個,則由它控制合成的蛋白質(zhì)具有的氨基酸數(shù)目最多是A.100個

B.200個

C.300個

D.400個參考答案:B37.以下沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是

A.變形蟲

B.大腸桿菌

C.SARS病毒

D.酵母菌參考答案:C38.切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,培養(yǎng)24小時后,胚芽鞘向右彎曲,角度θ如下面甲圖所示,乙圖是測定的實驗結(jié)果。下列關(guān)于該實驗的一些說法中錯誤的是(

)A.在放置瓊脂塊前,要將去掉尖端的胚芽鞘在清水中浸泡B.在光下和黑暗處進行該實驗,實驗結(jié)果不同C.乙圖說明生長素在較低濃度時能促進植物生長,超過最適濃度則促進作用減弱D.胚芽鞘彎曲生長的原因是瓊脂塊偏放在胚芽鞘橫切面上參考答案:B39.某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對等位基因控制.用純種品系進行的雜交實驗如下實驗1:闊葉♀×窄葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為闊葉實驗2:窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為窄葉根據(jù)以上實驗,下列分析錯誤的是()A.僅根據(jù)實驗2無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系B.實驗2結(jié)果說明控制葉型的基因在X染色體上C.實驗l、2子代中的雌性植株基因型相同D.實驗1子代雌雄植株雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株參考答案:A【考點】8A:伴性遺傳.【分析】解答本題需要掌握的主要知識點:伴性遺傳與常染色體遺傳的區(qū)別.實驗1、2是正反交,且實驗結(jié)果不同,據(jù)此可說明控制葉型的基因在X染色體上,且窄葉為隱性.【解答】解:A、由實驗2:窄葉♀×闊葉♂→子代雌株全為闊葉,雄株全為窄葉,可知母本和雄性后代都是窄葉,父本和雌性后代都是寬葉,說明窄葉是由X染色體是的隱性基因控制的,寬葉是由X染色體是的顯性基因控制的,所以根據(jù)僅實驗2是可以判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系的,符合一次雜交定顯隱的實驗要求,A錯誤;B、實驗2中子代雌雄個體表現(xiàn)型比例不相等,子代雌株全為闊葉,雄株全為窄葉,說明該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),控制該性狀的基因位于X染色體上,B正確;C、由題干可知,實驗1、2的親本均為純合子,且每個實驗中雙親具備的是相對性狀,所以子代中雌性植株的基因型均為雜合子,C正確;D、實驗1中親本的基因型是XbXb、XBY,則他們的子代基因型為XBXb、XBY,讓子代雌雄植株雜交,雜交后代雌性植株的基因型為XBXB、XBXb,表現(xiàn)型均為寬葉,D正確.故選:A.40.如圖表示真核生物膜的結(jié)構(gòu)與功能,下列敘述中錯誤的是()A.圖中膜的功能特點是選擇透過性B.圖中①的場所是葉綠體的類囊體薄膜C.生物膜功能的復雜性與膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有關(guān)D.在圖中膜結(jié)構(gòu)上能夠完成胰島素的合成、加工和分泌參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞.科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療.其技術(shù)流程如圖:

(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的

(結(jié)構(gòu)).(2)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體.可以根據(jù)Rag2基因的

設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段.用HindIII和PstI限制酶分別在片段兩側(cè)進行酶切獲得Rag2基因片段.為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有

酶的酶切位點.(3)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的

,用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗.參考答案:(1)細胞核

(2)核苷酸序列(堿基排列順序)

HindIII和PstI

(3)蛋白質(zhì)

【考點】基因工程的原理及技術(shù);胚胎干細胞的來源及分化.【分析】分析題圖:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞.【解答】解:(1)核移植是將體細胞核移植到去核的卵母細胞中,所以實驗前要去除卵母細胞的細胞核.(2)步驟③中,根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列設(shè)計引物并擴增Rag2基因片段.基因工程中構(gòu)建基因表達載體時,應用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,若用HindIII和PstI限制酶分別在片段兩側(cè)進行酶切獲得Rag2基因片段,則為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位點.(3)為檢測Rag2基因的表達情況,可采用抗原﹣抗體雜交法,即提取治療后的小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì)(抗原),用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗.【點評】本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題;識記核移植的具體過程;識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程,能結(jié)合所學的知識準確答題.42.癌癥是21世紀威脅人類健康的三大殺手之一。任何人體內(nèi)都有原癌基因和抑癌基因,受外界因素的刺激后可能發(fā)生基因突變而引起正常細胞的分裂和生長失控而變成癌細胞。請根據(jù)你所學的生物學知識,回答下列有關(guān)癌癥的問題:(1)導致原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變的外界因有

。(2)與正常細胞相比,癌細胞中明顯增多的細胞器是(寫兩項)

。(3)早期的癌癥可以通過切除的方法進行治療,但是中、晚期就不能用這種方法了,因為癌細胞已經(jīng)擴散到其他組織中去了,晚期癌細胞容易擴散的原因是

。(4)癌細胞還具有無限增殖的特征。若開始培

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