蘇教版二年級語文下冊知識點總結(jié)2022

蘇教版二年級語文下冊知識點總結(jié)2022小學二年級下冊點一、易讀錯的字二、易寫錯的字嶺：右邊是“令”，不是“今”。荷：注意是上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)。垂：一共有四個橫，不要漏掉一橫。導：注意上面是“巳”，不要寫成“已”。三、會寫詞語五、形近字望—看鳴—叫漸漸—慢慢清新—清爽一動不動—紋絲不動忽然—突然慌張—驚慌天然—自然分辨—辨別舒服—舒適必須—務(wù)必二年級語文《山行》知識點山行杜牧遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。作者簡介：杜牧(803~852)唐代詩人。字牧之，京兆萬年(今陜西西安人)。精通兵法，有政治才能，詩文都寫得很好，詩以七絕最為出色。與李商隱齊名，世稱“小李杜”。注釋：1、山行：在山里走。2、寒山：深秋時節(jié)的山。3、徑：小路。4、坐：因為、由于。5、于：比。譯文：彎曲的石頭小路遠遠地伸至深秋的山巔，在白云升騰的地方隱隱約約有幾戶人家。停下馬車來是因為喜愛深秋楓林的晚景，霜染后楓葉那鮮艷的紅色勝過二月春花。賞析：這是一首描寫和贊美深秋山林景色的小詩：1、首句“遠上寒山石徑斜”，由下而上，寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒。“寒”字點明深秋季節(jié);“遠”字寫出山路的綿長;“斜”字照應(yīng)句首的“遠”字，寫出了高而緩的山勢。由于坡度不大，故可乘車游山。2、次句“白云生處有人家”，描寫詩人在山中行走時所看到的遠處風光。一個“生”字，形象地表現(xiàn)了白云升騰、繚繞和飄浮種種動態(tài)，也說明山很高?！坝腥思摇比謺谷寺?lián)想到炊煙裊裊，雞鳴犬吠，從而感到深山充滿生氣，沒有一點兒死寂的恐怖。“有人家”三字還照應(yīng)了上句中的“石徑”，因為這“石徑”便是山里人家的通道。3、第三句“停車坐愛楓林晚”的“坐”字解釋為“因為”。因為夕照楓林的晚景實在太迷人了，所以詩人特地停車觀賞。這句中的“晚”字用得無比精妙，它蘊含多層意思：(1)點明前兩句是白天所見，后兩句則是傍晚之景。(2)因為傍晚才有夕照，絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映，楓林才格外美麗。(3)詩人流連忘返，到了傍晚，還舍不得登車離去，足見他對紅葉喜愛之極。(4)因為停車甚久，觀察入微，才能悟出第四句“霜葉紅于二月花”這樣富有理趣的警句。4、“霜葉紅于二月花”，這是全詩的中心句。前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。詩人為什么用“紅于”而不用“紅如”?因為“紅如”不過和春花一樣，無非是裝點自然美景而已;而“紅于”則是春花所不能比擬的，不僅僅是色彩更鮮艷，而且更能耐寒，經(jīng)得起風霜考驗。這首小詩不只是即興詠景，而且進而詠物言志，是詩人內(nèi)在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能給讀者啟迪和鼓舞。二年級語文知識點一、會讀的詞語。后羿射日精衛(wèi)填海嫦娥奔月女媧補天人造衛(wèi)星航空母艦宇宙飛船運載火箭浮云并報暴躁灌溉及其淹沒莊家毀滅呱呱叫好哩波紋碰到返回舒服必須綁住通過塑料咳嗽掛鉤噴水設(shè)計淋浴博物館珍稀熟悉絕代肉食核心缺乏袁隆平介紹培育大棚控制泥土茁壯二、字音區(qū)分1、翹舌音:射嫦宙舒珍肉史紹產(chǎn)制拙設(shè)2、平舌音:載燥災塑嗽孫3、后鼻音:嫦碰綁通隆棚控三、聽寫。衛(wèi)星運動宇宙飛船航空母艦沖洗曬衣服水池飄浮災害黑夜機器海岸花紋山洞倒影圓滿包圍杯子一件記住必須能量事物歷史消滅千克化學古代兒孫植樹工廠生產(chǎn)介紹農(nóng)業(yè)科技紡織3、多音字。奔bēn(奔跑)沒mei(沒有)ben(奔向投奔)mo(淹沒)倒dǎo(倒下摔倒)分fēn(分開分別十分)dao(倒影倒立倒水)fen(水分)4、填空。一片片(葉子)一把把(扇子)一塊塊(石頭)一條條(金魚)一棵棵(小樹)一只只(小雞)一座座(大山)一本本(書)一雙雙(小手)一朵朵(鮮花)5、活-(快活)-魚兒在水里