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初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿勵(lì)志初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿勵(lì)志1

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新一代的我們抱負(fù)是飽滿的,我們對(duì)將來布滿激情,但是我們卻不得不成認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!由于青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的幻想,然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。

有些人幻想成為教書育人的人民教師,有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使,有的人幻想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人幻想成為人類社會(huì)進(jìn)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)漂亮的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶,我們的生活應(yīng)當(dāng)布滿激情!青春,布滿了幻想。

然而我們的生活中有許很多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)受了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生一絲迷茫,我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的緣由,青春應(yīng)當(dāng)布滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品這就是青春:布滿著力氣布滿著期盼布滿著求知和斗爭(zhēng)的志向布滿著盼望和信念的青春!”確實(shí)如此。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美妙的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力氣青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正值年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最終成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱難建立,已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛進(jìn)展,但我們不要遺忘,我們?nèi)耘f是個(gè)進(jìn)展中的國(guó)家,還有許很多多地方有待完善和進(jìn)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必需努力,而盼望就寄予在我們這一代人身上。

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

感謝大家!

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿勵(lì)志2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我講話的題目是《細(xì)節(jié)打算成敗,標(biāo)準(zhǔn)贏得勝利》。

期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們漸漸品嘗,當(dāng)我們對(duì)這次考試進(jìn)展盤點(diǎn)的時(shí)候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點(diǎn)什么啟發(fā)嗎

以前有位同學(xué)在考試后告知我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的緣由,例如馬虎大意、書寫潦草等緣由,使他的成績(jī)并不抱負(fù)。在每次考試后,總有一些同學(xué)由于馬虎、審題不清等緣由而失去該得的分?jǐn)?shù)。顯而易見,這些都是一些細(xì)節(jié)問題將我們同學(xué)戰(zhàn)勝的。

細(xì)節(jié)表達(dá)一種仔細(xì)態(tài)度,詳細(xì)到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡(jiǎn)潔把每一件簡(jiǎn)潔的事做好就是不簡(jiǎn)潔;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)章,可許多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素養(yǎng),海爾人的素養(yǎng),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就表達(dá)出來了!對(duì)我們同學(xué)們來說,就是將我們?cè)撟龅氖卤M我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。

泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點(diǎn)滴做起。假如誰忽視細(xì)節(jié),誰就不行能真正取得勝利;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)表達(dá)品嘗,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)打算成敗。

同學(xué)們,在這個(gè)百舸爭(zhēng)流、千帆盡過的時(shí)代,假如沒有良好的習(xí)慣為根底,任何抱負(fù)的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由生活中的一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)的不斷積存所構(gòu)成的。而做好細(xì)節(jié),又需要標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)我們,在此,我們就應(yīng)當(dāng)樹立起這樣的觀念:細(xì)節(jié)打算成敗,標(biāo)準(zhǔn)贏得勝利。在平常的生活和學(xué)習(xí)中,務(wù)必轉(zhuǎn)變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,轉(zhuǎn)變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將也許、仿佛、幾乎、好像、將近、大約、大致等等從我們的字典中去掉,做每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格的執(zhí)行者,將細(xì)節(jié)做精,將細(xì)節(jié)做亮!

感謝大家!

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿勵(lì)志3

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生要奮斗,由于只有奮斗,勝利的鮮花才會(huì)開放笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你放開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的仆人。

人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)當(dāng)勇往直前,決不回頭,就應(yīng)當(dāng)努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,勝利的道路才會(huì)開通。

人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對(duì)真理和學(xué)問的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平凡的人聽從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭受過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅(jiān)韌的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的制造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有勝利!

人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!由于,勝利的信念永久在他們心中出現(xiàn)著,攀登人生頂峰的目標(biāo)永久鼓勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!

人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡坎坷又契而不舍的人必將能到達(dá)勝利的此岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的幻想才可能成為今日的現(xiàn)實(shí)。

人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向勝利的此岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向絢爛的明天!

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿勵(lì)志4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著盼望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清爽在大地上降落。

同學(xué)們,或許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜美的回味;或許,你昨于曾患病挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗,我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。

讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對(duì)我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)打算了誰是坐騎,誰是騎師。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件特別艱難的事情,但是,請(qǐng)不要埋怨家長(zhǎng)們那些期盼眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培育、教育好我們,從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問題,請(qǐng)換一種心態(tài)。

初一學(xué)生國(guó)旗下講話稿勵(lì)志5

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今日我演講的題目是——好習(xí)慣成就將來。

記得愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的宏大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的力量就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的勝利打下堅(jiān)決的基石。人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”良好的習(xí)慣可以造就美妙的將來。

以前,逯校長(zhǎng)曾經(jīng)給我們講過這樣一個(gè)故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最終一關(guān)——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)完畢”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很圓滿,你們沒有一個(gè)被錄用,由于公司從來不錄用那些亂翻東西的人?!边@些年輕人一聽,立刻捶胸頓足:“我們長(zhǎng)這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)峻!”

聽到這些,有些人可能會(huì)想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個(gè)真實(shí)的事例告知我們,學(xué)問、力量當(dāng)然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上勝利的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也經(jīng)常能讓你從陡崖上重重地摔下。

在我們的校園中,不難發(fā)覺:有的同學(xué)到校后卻發(fā)覺,把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個(gè)書桌抽屜一片凌亂,上課時(shí),教師讓他拿個(gè)本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜愛任憑拿他人的玩具玩弄今日的習(xí)慣,打算我們的明天。因此,在今日的學(xué)習(xí)生活中,肯定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于隨時(shí)整理,養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成喜愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“感謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持熬煉,形成衰弱的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去專心觀看,才能形成好的觀看力量;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一每天努力的結(jié)果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時(shí)時(shí)、到處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會(huì)常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:

一、要保證充分的睡眠。充分的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)當(dāng)寧靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。

二、要增加時(shí)間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績(jī)的一件法寶。尋常跑操集合時(shí)有些同學(xué)時(shí)間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們肯定要培育時(shí)間觀念,提高效率。那么,你就會(huì)比別人有更大的時(shí)機(jī)勝利。

三、要培育獨(dú)立力量。盡量削減家長(zhǎng)來探望的次數(shù),讓家長(zhǎng)放心,同時(shí)我們也能根據(jù)規(guī)劃學(xué)習(xí);返校時(shí)不用家長(zhǎng)送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培育自己的力量。

四、要培育責(zé)任意識(shí)。努力學(xué)習(xí),豐富學(xué)問,是我們的責(zé)任;尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;仔細(xì)完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級(jí)多做奉獻(xiàn),是我們的責(zé)任責(zé)任無分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長(zhǎng)。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素養(yǎng)。

這些都是好習(xí)慣中的一局部,還有很多好習(xí)慣需

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