抗菌藥物分級管理制度格式版（二篇）

第3頁共3頁抗菌藥物分級管?理制度格式版?為進(jìn)一步加強(qiáng)我?院抗菌藥物臨床?應(yīng)用管理，落實(shí)?抗菌藥物臨床應(yīng)?用管理，促進(jìn)抗?菌藥合使用，有?效控制細(xì)菌耐藥?，保證醫(yī)療質(zhì)量?和安全，根據(jù)原?衛(wèi)生部《抗菌藥?物臨床應(yīng)用管理?辦法》（衛(wèi)生部?令第____號?）和《重慶市抗?菌藥物臨床應(yīng)用?分級管理目錄（?____年版）?》特制定我院抗?菌藥物分級管理?制度。一、本?院目錄根據(jù)安全?性、療效、細(xì)菌?耐藥性、價(jià)格等?因素，將抗菌藥?物分為三級：非?限制使用級、限?制使用級與特殊?使用級。二、?本院目錄是抗菌?藥物分級管理的?最低要求。各科?室可根據(jù)本科室?具體情況將“非?限制使用級”品?種提升為“限制?使用級”，或?qū)?“限制使用級”?品種提升為“特?殊使用級”以加?強(qiáng)管理，但不得?下調(diào)抗菌藥物管?理級別。三、?各科室應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)?師抗菌藥物使用?權(quán)限分級管理，?建立培訓(xùn)、考核?和權(quán)限授予機(jī)制?，有效控制限制?級和特殊級抗菌?藥物使用。（?一）我院按以下?原則授予抗菌藥?物使用權(quán)限：各?級醫(yī)師均具有非?限制使用級抗菌?藥物處方資格。?主治級以上專業(yè)?技術(shù)職稱醫(yī)師具?有限制使用級抗?菌藥物處方資格?。副高級以上專?業(yè)技術(shù)職稱醫(yī)師?具有特殊使用級?抗菌藥物處方資?格；無副高以上?專業(yè)技術(shù)職務(wù)任?職資格醫(yī)師的科?室由科室主任開?具處方或醫(yī)囑。?（二）醫(yī)務(wù)科?要定期組織對醫(yī)?師和藥師進(jìn)行抗?菌藥物臨床應(yīng)用?知識和規(guī)范化管?理培訓(xùn)和考核，?合格者方可獲得?相應(yīng)的處方和調(diào)?配權(quán)限。（三?）嚴(yán)格控制特殊?使用級抗菌藥物?使用。特殊使用?級抗菌藥物不得?在門診使用。住?院病人使用特殊?使用級抗菌藥物?應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格掌握用?藥指征，經(jīng)抗菌?藥物管理工作組?指定的專業(yè)技術(shù)?人員會診同意后?，由具有相應(yīng)處?方權(quán)醫(yī)師開具處?方。特殊使用級?抗菌藥物會診人?員由具有抗菌藥?物臨床應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)?的感染性疾病科?、呼吸科、重癥?醫(yī)學(xué)科、微生物?檢驗(yàn)科、藥學(xué)部?門等具有高級專?業(yè)技術(shù)職務(wù)任職?資格的醫(yī)師、藥?師或具有高級專?業(yè)技術(shù)職務(wù)任職?資格的抗菌藥物?專業(yè)臨床藥師擔(dān)?任。（四）因?搶救生命垂危的?患者等緊急情況?，醫(yī)師可以越級?使用抗菌藥物。?越級使用抗菌藥?物應(yīng)當(dāng)詳細(xì)記錄?用藥指征，并應(yīng)?當(dāng)于____小?時(shí)內(nèi)補(bǔ)辦越級使?用抗菌藥物的必?要手續(xù)。四、使?用《目錄》以外?的抗菌藥物品種?，應(yīng)當(dāng)有充分的?循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，?使用前應(yīng)當(dāng)按抗?菌藥物品規(guī)填寫?《重慶市醫(yī)療機(jī)?構(gòu)抗菌藥物臨床?應(yīng)用備案表》，?并報(bào)藥劑科，由?藥劑科向衛(wèi)計(jì)委?

抗菌藥物分?級管理制度格式?版（二）要求?醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照“?非限制使用”、?“限制使用”和?“特殊使用”的?分級管理原則，?建立健全抗菌藥?物分級管理制度?，明確各級醫(yī)師?使用抗菌藥物的?處方權(quán)限。現(xiàn)在?，記?看看以下?三篇關(guān)于抗菌藥?物分級管理制度?的文章吧!【?熱議】抗菌藥物?分級管理，一批?抗生素限制使用?國家衛(wèi)健委再?次明確，這類藥?物分三級管理!?____月__?__日，國家衛(wèi)?健委發(fā)布《醫(yī)療?質(zhì)量安全核心制?度要點(diǎn)》，其中?提到抗菌藥物分?級管理制度。?____項(xiàng)核心?制度歸納起來?，《要點(diǎn)》有_?___項(xiàng)核心制?度。分別為首?診負(fù)責(zé)制度、三?級查房制度、會?診制度、分級護(hù)?理制度、值班和?交接班制度、疑?難病例討論制度?、急危重患者搶?救制度、術(shù)前討?論制度、死亡病?例討論制度、查?對制度、手術(shù)安?全核查制度、手?