幼兒中秋節(jié)教育活動(dòng)策劃方案（四篇）

第6頁共6頁幼兒中秋節(jié)?教育活動(dòng)策?劃方案活?動(dòng)目標(biāo)了?解中秋節(jié)的?來歷和有關(guān)?習(xí)俗;體驗(yàn)?分享、團(tuán)結(jié)?祥和的歡樂?。活動(dòng)準(zhǔn)?備月餅，?各種水果。?活動(dòng)過程?1、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)。和學(xué)?生一起布置?中秋的大型?壁畫，其中?有月亮的變?化、宮燈、?月亮的傳說?故事。2?、講有關(guān)中?秋節(jié)的傳說?。強(qiáng)調(diào)中秋?節(jié)是豐收節(jié)?，團(tuán)圓節(jié)。?3、“團(tuán)?團(tuán)圓圓過中?秋”。擺上?月餅和水果?，師生一起?品嘗。4?、請(qǐng)學(xué)生晚?上與家人一?起觀賞中秋?的月亮，并?講一個(gè)關(guān)于?月亮的故事?或教給學(xué)生?一首有關(guān)月?亮、中秋的?古詩。5?、談話：“?我家怎樣過?中秋”。把?父母講的故?事或詩歌告?訴大家。還?可開展想象?性談話：“?神密的月亮?”等。6?、表演游戲?：“到嫦娥?姑姑家做客?”。學(xué)生自?愿分組，商?討怎樣表演?，分配角色?(嫦娥、白?兔、太空人?、宇航員等?)。制作道?具，進(jìn)行表?演。其余學(xué)?生當(dāng)觀眾。?互相輪換。?活動(dòng)建議?1、此活?動(dòng)可結(jié)合自?然領(lǐng)域的活?動(dòng)進(jìn)行。如?在節(jié)前節(jié)后?安排觀察月?亮、繪制“?月亮變化冊(cè)?”等。2?、此活動(dòng)為?系列活動(dòng)，?分多次進(jìn)行?。也可增加?部分美工和?數(shù)學(xué)活動(dòng)，?如用泥土或?橡皮泥制做?月餅、水果?等。3、?有條件的學(xué)?校，在月亮?升起的時(shí)候?用天文望遠(yuǎn)?鏡觀察月亮?或是月光下?舉行“中秋?月光聯(lián)歡會(huì)?”，教師配?樂為學(xué)生講?月亮的傳說?，講太空人?登月球，大?家品嘗月餅?、水果，賞?月，舉辦化?裝舞會(huì)(小?朋友扮演嫦?娥、小白兔?……)。?幼兒中秋節(jié)?教育活動(dòng)策?劃方案（二?）活動(dòng)目?標(biāo)1.聽?故事，了解?中秋節(jié)的起?源、日期及?月餅的來歷?。2.理?解故事內(nèi)容?，可用自己?的語言說明?中秋節(jié)的起?源等相關(guān)問?題。3.?鼓勵(lì)幼兒大?膽的猜猜、?講講、動(dòng)動(dòng)?。4.發(fā)?展幼兒思維?和口語表達(dá)?能力。5?.引導(dǎo)幼兒?在故事和游?戲中學(xué)習(xí)，?感悟生活。?活動(dòng)準(zhǔn)備?____?節(jié)日故事《?中秋節(jié)的起?源》。_?___日歷??；顒?dòng)過?程1.講?述故事《中?秋節(jié)的起源?》：我們?的祖先以種?田為生。他?們每天清早?很早就要到?田里工作，?有時(shí)翻松泥?土，有時(shí)灌?溉農(nóng)作物，?有時(shí)要除蟲?、施肥，真?的很辛苦啊?!一直忙到?太陽下山，?他們才能回?家。他們?每年在春天?播下種子，?到了秋天便?是收獲的好?日子，大家?都高興極了?。一家大小?分工合作，?有的人到田?里收割稻谷?，有的人到?果園摘水果?，小孩子也?會(huì)幫忙，把?一束束的稻?子搬回家，?或者在樹下?收拾大人摘?下來的果子?。到了農(nóng)?歷八月十五?，已是秋天?了，秋高氣?爽，晚上的?月亮又大又?圓，家家戶?戶會(huì)在一起?慶祝豐收。?大家團(tuán)聚在?一起吃晚飯?，飯后就在?屋前擺放大?桌子，上面?放滿水果，?聚在一起談?天賞月，品?嘗美食。后?來，農(nóng)歷八?月____?日成為了中?國人的重要?節(jié)日，相傳?這就是中秋?節(jié)的起源。?至于吃月?餅的習(xí)俗，?傳說和蒙古?人當(dāng)了中國?皇帝有關(guān)。?那時(shí)蒙古人?非常野蠻和?殘暴，常常?欺負(fù)老百姓?，有時(shí)會(huì)強(qiáng)?搶人們?cè)诼?邊擺攤要賣?的東西，不?肯付錢，又?隨便打人，?老百姓的生?活很苦!?于是，老百?姓計(jì)劃在中?秋節(jié)那天趕?走蒙古人。?為了要通知?其他人一起?行動(dòng)，他們?想出用餅來?傳遞消息這?個(gè)好方法。?他們先在紙?條上寫上“?中秋節(jié)晚上?趕走蒙古人?”，然后把?紙條放在餅?里，送到家?家戶戶去。?結(jié)果，大家?在吃餅時(shí)都?發(fā)現(xiàn)了紙條?，于是便在?中秋節(jié)這天?合力趕走了?蒙古人。從?此以后，人?們互相贈(zèng)送?月餅，便成?為中秋節(jié)的?習(xí)俗。2?.與幼兒討?論：農(nóng)作?物到什么季?節(jié)才會(huì)成熟?呢?那時(shí)人?們又忙碌些?什么呢?(?秋天。收割?稻谷和摘水?果。)豐?收的時(shí)候，?人們的心情?怎樣呢?會(huì)?怎樣慶祝呢??(高興。?全家人一起?吃飯。)?人們選定了?哪個(gè)日子慶?祝豐收呢??這個(gè)習(xí)俗成?為了什么節(jié)?日?(農(nóng)歷?八月十五。?中秋節(jié)。)?你認(rèn)為在?月餅里藏字?條的方法有?什么好處和?壞處呢?(?自由回答。?)3.出?示一個(gè)日歷?，請(qǐng)幼兒說?出中秋節(jié)的?日期，并請(qǐng)?一位幼兒在?日歷上指出?農(nóng)歷八月十?五。幼兒?中秋節(jié)教育?活動(dòng)策劃方?案（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、通過?閱讀圖書和?童話劇表演?，理解故事?的內(nèi)容。?2、根據(jù)教?師所給的閱?讀線索，仔?細(xì)進(jìn)行閱讀?并講述。?3、感受好?朋友之間誠?摯而深厚的?情意。4?、簡(jiǎn)單了解?節(jié)日的來歷?，知道其全?稱、日期和?意義。5?、知道節(jié)日?時(shí)人們主要?的慶?；顒?dòng)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備："字?寶寶樂園"?教學(xué)掛圖(?字詞：月亮?)?；顒?dòng)?過程：一?、教師出示?教學(xué)掛圖，?引導(dǎo)幼兒感?受小田鼠毛?毛的情緒變?化。1、?教師(引導(dǎo)?幼兒觀察第?一幅圖片)?：這是一只?小田鼠，它?的名字叫毛?毛，你們看?毛毛的心情?怎么樣?它?為什么不開?心呢?2?、教師(引?導(dǎo)幼兒觀察?第二幅圖片?)：毛毛看?到了誰?(?介紹小灰鼠?托托。)這?時(shí)候他的心?情怎樣??3、教師(?引導(dǎo)幼兒觀?察第三幅圖?片)：毛毛?和托托在做?什么?看了?這幅圖，你?覺得毛毛這?時(shí)候的心情?怎么樣??4、教師：?到底發(fā)生里?什么事情，?讓毛毛會(huì)有?這些不同的?心情呢?我?們來看看，?在書中找一?找答案。?二、根據(jù)閱?讀線索進(jìn)行?閱讀，理解?故事內(nèi)容。?1、幼兒?自主進(jìn)行閱?讀。2、?集體討論選?擇性閱讀。?3、教師?：為什么一?開始小田鼠?毛毛會(huì)不開?心?站在門?外的小灰鼠?托托是什么?樣子的?毛?毛看到托托?做了什么??托托是怎么?做的?4?、幼兒再次?閱讀，邊看?邊聽教師講?述故事或傾?聽教學(xué)CD?。(教師講?述時(shí)，注意?在語氣上表?現(xiàn)毛毛的不?同情緒。)?5、圍繞?話題進(jìn)行講?述。三、?了解故事所?表達(dá)的感情?。1、教?師：聽了這?個(gè)故事，你?有什么感覺??為什么??2、講述?自己與朋友?之間令人感?動(dòng)的事情。?3、教師?：你和好朋?友之間有沒?有過讓自己?很感動(dòng)的事?情，說給大?家聽一聽。?4、鼓勵(lì)?幼兒兩兩結(jié)?伴，模仿股?市的內(nèi)容進(jìn)?行簡(jiǎn)單的表?演，幫助幼?兒進(jìn)一步熟?悉故事的內(nèi)?容，感受故?事表達(dá)的感?情。幼兒?中秋節(jié)教育?活動(dòng)策劃方?案（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、認(rèn)識(shí)?傳統(tǒng)節(jié)日中?秋節(jié)，知道?其來歷及有?關(guān)習(xí)俗。?2、自信地?在同伴面前?大膽講述和?表現(xiàn)，體驗(yàn)?分享、合作?的快樂。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1.有關(guān)?月亮的圖片?、動(dòng)畫、故?事傳說。?2.活動(dòng)前?與幼兒一起?布置活動(dòng)室?，懸掛月亮?變化圖。?3.幼兒與?老師一起準(zhǔn)?備：月餅、?水果、賀卡?等?；顒?dòng)?過程：1?.猜謎：“?有時(shí)落在山?腰，有時(shí)掛?在樹梢，有?時(shí)像只圓盤?，有時(shí)像把?鐮刀。”請(qǐng)?你猜猜是什?么?出示?圖：月球講?講月亮的變?化。2.?介紹中秋節(jié)?的來歷：古?時(shí)人們將一?年分四個(gè)季?節(jié)，八月正?好是秋季中?的一個(gè)月叫?“仲月”，?八月十五是?這個(gè)月中間?的一天，所?以叫中秋節(jié)?。這天晚上?，月亮最圓?最亮，人們?吃果實(shí)賞月?，也希望生?活像月亮一?樣圓圓滿滿?。師：中?秋節(jié)還有很?多美麗的傳?說和故事，?請(qǐng)小朋友講?一講。欣賞?《嫦娥奔月?》的故事?看看講講《?月亮燈籠》?____?人們?cè)鯓舆^?中秋。(?1)請(qǐng)小朋?友說說你們?在家里是怎?樣和爸爸媽?媽一起過中?秋節(jié)的??(2)那你?們還知道其?他地方的人?是怎樣過中?秋節(jié)的?相?應(yīng)資料：人?