三年級2022至2022科學(xué)下冊試卷期末試卷答案

三年級2022至2022科學(xué)下冊試卷期末試卷答案篇一：2022-2022小學(xué)三年級科學(xué)下冊期末試卷

2022-2022學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測

蘇教版小學(xué)三年級科學(xué)試卷

〔總分值50分〕

一、我會填〔每題2分，共10分〕

1、人們根據(jù)土壤中的顆粒大小把土壤分為、和黏土三種。2、種子發(fā)芽時除了適宜的溫度，還需要。3、用來測量氣溫的溫度表又叫是。

4、果實分為和

5、假如把適量的蜂蜜和食用油倒入水中，沉入水中的是，浮在水面的是。

二、我會辨〔下題中你認(rèn)為正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共10分〕1、貧瘠的土地可以通過增加腐殖質(zhì)加以改良………………〔〕2、植物的根只有從土壤中吸收水分的作用…………………〔〕3、牙膏和橡皮都是固體………〔〕4、從北方吹來的風(fēng)是北風(fēng)……………………〔〕5、我們用肉眼觀察物體比用工具觀察物體更明晰…………〔〕三、我會選〔以下題中，將你認(rèn)為是正確答案的序號填入括號中。每題3分，共15分〕

1、可以改良土壤，并在成肥中發(fā)揮作用的是……………〔〕○

1蚯蚓○2蝸牛③螞蟻

潛江市小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)試卷第1頁〔共2頁〕

2、平常我們吃的紅薯是屬于植物的………〔〕

○○

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1莖2根③果實3、花的那一部分不屬于植物的繁殖器官………………〔〕○

1萼片○2雌蕊○3雄蕊4、以下哪種物質(zhì)能溶解在水中…………〔〕○

1粉筆灰○2面粉○3糖5、我們可以用什么方法別離水和沙……〔〕○

1過濾○2沉淀○3蒸發(fā)四、我會做〔5分〕

1、將一小勺食鹽放入盛有適量水的燒杯中，用玻璃棒攪拌一會兒，我們發(fā)現(xiàn)食鹽在水中；

2、然后將燒杯中的水滴幾滴到玻璃片上，放到有陽光的地方，當(dāng)水干后，我們看到玻璃片上五、我會答〔4分+6分=10分〕

1、要使沉在水中的物體浮起來，我們可以采用哪些方法？〔4分〕

2、人類的哪些活動會破壞土壤？我們可以為保護家鄉(xiāng)的土壤做些什么〔6分〕

潛江市小學(xué)三年級下學(xué)期科學(xué)試卷第2頁〔共2頁〕

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篇二：2022-2022年三年級上冊科學(xué)期末試題(人教版)3

教科版小學(xué)三年級科學(xué)上冊期末試卷及答案一、填空題。

1、通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)植物的葉子一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。

2、測量液體體積的工具叫量筒，液體體積單位常用毫升、升來表示。

3、像柳樹這樣的植物叫木本植物，它的莖叫木質(zhì)莖。蒲公英是草本植物，它的徑叫草質(zhì)莖。

4、世界是最小的鳥是蜂鳥，世界是最高的動物是長頸鹿?；认x有六條腿

5、造紙術(shù)是我國的四大創(chuàng)造之一，它的創(chuàng)造者是蔡倫。

6、像石頭、空氣、水這樣的物體，我們分別稱它們?yōu)楣腆w、氣體和液體。

7、螞蟻太小了，我準(zhǔn)備用放大鏡來仔細(xì)地觀察它。我們常見的材料有：紙、木頭、塑料、金屬等

8.植物的生存需要水分、空氣、陽光和營養(yǎng)。

二、判斷題。

1、樹木和我們一樣具有生命，我們應(yīng)該保護樹木。〔√〕

2、蚯蚓身體由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物。〔×〕

3、因為蝸牛的身體非常柔軟，所以無法比較它們的大小?！病痢?/p>

4、為了研究樹洞里有些什么小動物，小明把手伸進去仔細(xì)地摸?！病痢?/p>

5、棉花、塑料和鋼材都是天然材料?！病痢?0、像狗尾草一樣的莖叫草質(zhì)莖?！病獭?/p>

6、蝸牛殼很硬，是不能長大的。〔×〕11、磚和陶瓷都不容易吸水?！病痢?/p>

7、用過的紙不能再用，應(yīng)丟棄它們。〔×〕12、5毫升水相當(dāng)于大雪碧瓶一瓶?！病痢?/p>

8、我在晴天中午的大樹下我找到了很多蝸牛?！病痢?3、金魚在水中用肺呼吸?！病痢?/p>

9、比較水的多少，只有用量筒量這一種方法?！病痢?4、一瓶礦泉水大約有50毫升?！病痢?/p>

三、選擇題。

1、狗尾草和小貓都屬于〔B〕，它們都是有生命的物體。A植物B生物C動物

2、液體都會流動，流動的快慢受到〔B〕的影響。A透明度B黏度C輕重

3、鍋一般用金屬制作，但鍋把卻是用木頭或塑料制成，這是因為木頭或塑料〔B〕。

A易傳熱B不易傳熱C不易導(dǎo)電

4、下面材料中吸水性最強的是〔A〕，承受拉伸性能最強的是〔C〕

A宣紙B作業(yè)本上的紙C牛皮紙

5、以下關(guān)于液體的描繪正確的選項是〔A、C〕A都會流動B都是透明的C都沒有固定的形狀

6、注射器抽進空氣，堵住口，用力壓活塞，觀察活塞會〔C〕

A推不動B推到底C推到一定程度就推不動了

7、用鐵鍋炒菜是利用了金屬〔B〕的性質(zhì)。

A．能導(dǎo)電B．容易傳熱C．有光澤D．有延展性

8、測量液體多少的工具是(C)。Ａ．天平Ｂ．溫度計Ｃ．量筒

9、空氣是由多種氣體混合而成的，其中占空氣體積最多的是〔C〕。Ａ二氧化碳B氧氣C氮氣

10、給自行車輪胎充氣是利用了空氣〔A〕的性質(zhì)。A占據(jù)空間B可以流動C能被壓縮

11、以下哪種不是我們描繪樹葉時用的方法(D)。A畫圖B拓印C搜集實物標(biāo)本D用放大鏡

12、金屬容易拉成絲或打成薄片，這是利用了金屬的〔C〕A導(dǎo)電性B有光澤C延展性

13、鯽魚的鰓不斷張合，是它在〔B〕。A喝水B呼吸

14、有些樹木雖然秋天不落葉，但它們的也同樣也有(C)的完好過程。

A.生長B.衰老C.生長和衰老

15、觀察一種不熟悉的液體時，能做的是〔C〕。A用鼻子聞B用嘴巴嘗C用眼睛看

16、和蝸牛屬于同一種類的動物是〔B〕。A蝗蟲B螺螄C螞蟻

17、螞蟻是用〔A〕來交流信息的。A頭上的觸角B聲音C舞蹈

18、判斷是不是同一種樹葉，主要看葉子的〔B〕是不是差不多。A大小B形狀C顏色

19、最合適做餐巾紙或衛(wèi)生紙的是〔C〕最好的紙。A彎曲才能B拉伸才能C吸水性能

四、請你說出自己喜歡的某一種樹的葉，并描繪這片葉的特點?！补?分〕

我喜歡的葉是〔〕的葉。這片葉的特點：1、2、

五、簡答題。3、4、

1、請你寫出三件用塑料制作的生活用品的名稱。

電視機外殼、遙控器外殼、塑料杯、簽字筆、塑料小勺、塑料梳子

2、考考你，一杯清水和一杯酒精，你能區(qū)分它們嗎？方法寫得越多越好？

答：能區(qū)分，用眼睛看〔酒精容易揮發(fā)〕，用鼻子聞。

六、我會用學(xué)到的科學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象。

1、紅旗飄揚。

空氣在流動

2、充滿氣的籃球，用手一拍就會從地上跳起來。

被壓縮的空氣有彈性。

3、把你知道的有關(guān)“植物〞方面的知識填在方框里，假如方框不夠，可以自己增加。

4、你在校園里發(fā)現(xiàn)了一種不知名的蟲子，你準(zhǔn)備從哪些方面進展觀察？在觀察時你認(rèn)為應(yīng)該注意些什么？

要觀察一個不知名的蟲子，要注意觀察蟲子的外形、生活、運動、反應(yīng)、吃食、排泄、繁殖等。

七、我會連線。1、把以下生物和它們具有的特征用線連起來

2、連線題眼睛物體的冷熱、輕重、粗細(xì)

耳朵物體的氣味

鼻子聲音的大小、上下、強弱舌頭食物的味道

手物體的大小、形狀、顏色、遠近

八、小偵探推測題(共30分)

1.把一張紙揉皺后，塞入玻璃杯的底部。把玻璃杯倒過來，直立著按入水底，紙會濕嗎？假如不會濕是為什么？

答：不會，這是因為空氣占據(jù)了一定空間。

2.當(dāng)把滴管悄悄地伸到金魚的嘴巴前面，擠出紅水，我們看到什么現(xiàn)象？這個現(xiàn)象說明了什么？

答：發(fā)現(xiàn)紅水從金魚的嘴部進入，腮部流出。金魚不是在喝水，而是呼吸。

3.水會流動，空氣會不會流動？假如會流動，我們可以用什么方法來證明呢？(至少五種)

證明空氣流動的方法有：吹肥皂泡、觀察樹枝搖動、用扇子扇風(fēng)、觀察煙的流動，觀察旗子的飄動等。

九、圖形題。

1、請你用簡圖畫一只螞蟻，并注明螞蟻的觸角、頭、胸、腹、足。

2、請你畫一片自己喜歡的植物葉子，并標(biāo)出組成它的兩部分的名稱。

篇三：2022----2022小學(xué)三年級下學(xué)期期末測試卷

2022----2022下學(xué)期期末測試卷

根底知識與根本技能〔35分〕

一、看拼音寫詞語(10分〕

línjūguījǔchuàngzàoqǐqiújiǎnchá

()()()()()

fēnfùyǔzhòuxūjiǎyánjiūxiōnga

()()()()()

二、在橫線上寫出帶下劃線多音字的另外一個注音，再組詞〔4分〕〔〕〔〕〔〕〕

三、比一比，再組詞〔10分〕

芒〔〕幻〔〕驕〔〕即〔〕豎〔〕

?！病秤住病硧伞病臣取病硤浴病?/p>

四、找規(guī)律仿寫詞語?！?分〕

苦澀_______伸縮_______盆地_______嘩啦啦_________

五、把以下成語補充完好?！?分〕

身____其_______寢忘________假設(shè)木_______然大____

六、給句子加標(biāo)點?！?分〕

1、媽媽我不明白為學(xué)思無疑疑那么有進也這句話

的意思

2、為什么要放掉湯姆不情愿地嚷起來爸爸沒有人知

道我們是在這個時候釣到鱸魚的

閱讀積累與理解〔40分〕

七、回憶課文內(nèi)容再填空?！?4分〕

1、春風(fēng)了河水，了小草，了

柳梢，了杏樹的花苞。

2、人與人之間還有，你給

我，這比。

3、“假假設(shè)，就可以成功。〞讓我們

明白了。

4“春日〞中的名句是“〞。

5、“有果子大家吃才甜〞是這篇課

文中的句子，它讓我們知道了。

6、“手不釋卷〞的意思是，

是寫吳國大將的故事。

八、按要求填寫適宜的名言警句或詩句?！?分〕

當(dāng)同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而常常曠課時，你可以對他說：“〞，提醒他勤奮學(xué)習(xí)；當(dāng)你獲得

優(yōu)異成績時，你要以“〞

告誡自己不要驕傲；當(dāng)你容許朋友某件事時，要牢牢記?。?/p>

“〞，當(dāng)好朋友因

搬家而轉(zhuǎn)學(xué)時，你可以送他一句：

“〞來表達你們

之間濃重的友誼。

九、讀下面短文，答復(fù)下列問題?！?8分〕

課內(nèi)閱讀〔6分〕

從爸爸不容爭辯的語氣中，湯姆清楚地明白知道沒有已經(jīng)

商量的余地了。他只好慢吞吞地從鱸魚嘴唇上取下來魚鉤，

衣衣不舍地把鱸魚放回水中。

1、用修改符號在病句上修改?！?分〕

2、“湯姆永遠也忘不了那個如水的夜晚，永遠也忘不了爸

爸那堅決地話語。〞湯姆忘不了的是〔3分〕

課外閱讀〔12分〕

小查德是個靦腆而且有些內(nèi)向的孩子。他很希望和同學(xué)交往，但卻因為羞澀

而很少開口。同學(xué)們對他這樣也習(xí)以為常了。很少和他說話。眼看著孩子們最喜

歡的一個節(jié)日就要到了，他回到家，告訴媽媽他想為班里的每一個同學(xué)做一份節(jié)

日禮物。媽媽的心沉了下去。她從內(nèi)心里希望她的孩子不要這么做。因為她經(jīng)常

看到查德班上的同學(xué)放學(xué)回家的情景：孩子們說著，笑著，相到間手臂搭著肩膀，

書記一甩一甩的，他們是那么快樂，那么親密。而這些孩子里面從來沒有查德。

她的查德總是走在最后面。一連三個星期的晚上，查德都在燈下靜靜地做著賀卡，

他是那么的全神貫注，似乎要把自己的心都融進賀卡里去。

節(jié)日終于來了，查德別提有多快樂了！他小心翼翼地把賀卡疊好，放進一個

袋子里，飛快地跑出了家門。他的媽媽決定為他烤他最愛吃的甜餅，準(zhǔn)備在他放

學(xué)回家的時候，把這些美味可口、熱氣騰騰地甜餅連同一杯牛奶一起端放在餐桌

上。她知道，他會很絕望的很難過的，或許這樣可以稍稍地?fù)嵛克?。想到孩子?/p>

能得不到其他同學(xué)送的禮物——甚至是一件極小極普通的都不會有，她的心都在

痛。

下午，她把甜餅和牛奶端到桌上，眼睛一直盯著窗外?！肮觽兊男β暳?，是他們回來了！孩子們大聲笑著、打鬧著，非常開心。她的查德

照舊走在后面，卻比平常要走得快些。她想著，她的孩子走進來的時候一定會忍

不住放聲大哭。是的，他的手里是空空的——她注意到。門開了，她咽下淚水。

“孩子，媽媽為你準(zhǔn)備了甜餅和牛奶，趁熱吃