使用高功率檢查三千字_第1頁(yè)
使用高功率檢查三千字_第2頁(yè)
使用高功率檢查三千字_第3頁(yè)
使用高功率檢查三千字_第4頁(yè)
使用高功率檢查三千字_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

使用高功率檢查三千字篇一:大學(xué)生寢室大功率電器檢討書3000字

尊敬的老師:

這次犯錯(cuò)使我自己想到了很多東西,反省了很多事,自己也很生氣為什么要多違犯學(xué)校的紀(jì)律,到學(xué)校三年學(xué)校屢次強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)使用電老虎但是我們用了,不僅用了而且還差點(diǎn)造成悲劇。對(duì)此我感到非常的慚愧,也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,但我認(rèn)為重要的是要在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深化的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再違犯紀(jì)律,再也不使用大功率電器。

今天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不可以裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有才能對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

今天的早上我們又一次違犯了學(xué)校規(guī)定使用了電老虎,而且還沒(méi)有想到使用電老虎會(huì)造成的后果,幸好宿管老師及同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的早不然又要釀成悲劇了,如今想起我們的行為,可真是千般

懊惱,萬(wàn)番悔恨。這樣的行為,不但是對(duì)老師的不尊重,對(duì)所有同學(xué)的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師、同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師、同學(xué)們對(duì)我們整個(gè)宿舍甚至是給整個(gè)C棟寢室、醫(yī)學(xué)系留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我們竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了校規(guī)、寢室管理規(guī)定。

我們的這一行為,對(duì)不起學(xué)校指導(dǎo),對(duì)不起系指導(dǎo),對(duì)不起所有的同學(xué)……假設(shè)自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向先進(jìn)學(xué)生干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。今天我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們以后再也不使用電老虎等可能產(chǎn)生平安威脅的物品,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)我們的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,老師辛苦教學(xué),讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),可是,我卻違犯了家長(zhǎng)、老師的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)、老師心血的否認(rèn),我對(duì)此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學(xué)生而繁忙,這一切的一切都是我們所不可以理解的,我們唯一可以做的就是做一個(gè)的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)

的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為學(xué)生不能違犯校規(guī),這個(gè)都是互相的,當(dāng)我們違犯校規(guī)時(shí),也是對(duì)于老師心的傷害,因?yàn)檫@是對(duì)老師的不尊重。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我們?cè)趯嬍矣秒娎匣?,并差點(diǎn)造成了平安事故,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,是對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的不負(fù)責(zé),此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)方便,卻在不知不覺(jué)中把老師同學(xué)還有我們自己的生命平安放到一旁去了。這是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我們這么做差點(diǎn)害了全樓的同學(xué)和老師。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深化的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我們?cè)趯嬍矣秒娎匣⑹菍?duì)宿管老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重別人,不尊重他

人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代打?qū)W生,一名正在承受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。我們這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).老師們成是希望我為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深化的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在寢室使用電老虎在班上和系里面造成極壞的影響。這種為,違犯了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。弘揚(yáng)銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原那么問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)

重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在寢室用電老虎是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建立等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了我校的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力??傊?,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深化的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否那么就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必需要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地承受批評(píng),并愿意承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)老師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在寢室使用電老虎登大功率電器.可是今天上午我還是使用

篇二:大功率電器檢討書

寢室使用大功率電器檢討書

尊敬的老師:

由于用電平安意識(shí)不夠高,我在宿舍私自使用了電熱杯燒熱水,宿管查寢時(shí),發(fā)現(xiàn)了我置于宿舍門口的電水壺,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)展了查收,并且對(duì)我進(jìn)展談話。

通過(guò)這次大功率電器的查收以及您給我進(jìn)展的談話,我對(duì)我的這種行為的錯(cuò)誤性有了更深化的認(rèn)識(shí)。

首先,我在宿舍使用大功率電器的行為是對(duì)自己的生命平安極其不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我在場(chǎng)情況下使用或許是不會(huì)造成什么危害后果的,但是由于我難免會(huì)犯一些忽略性的錯(cuò)誤,所以說(shuō)不定在什么時(shí)候就因此而釀成我生命中一場(chǎng)難以挽回的遭難。正如您所說(shuō)的,萬(wàn)一這樣的事情發(fā)生,我該怎么給家長(zhǎng)交代,這將會(huì)對(duì)我自身和家庭都是很大的打擊,如今沒(méi)有發(fā)生的事情不表示這樣的災(zāi)難永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,因此我不能存有幸運(yùn)心理,因此要從根源上杜絕這種事情的發(fā)生,停頓使用大功率電器。

其次,這種在宿舍使用大功率電器的行為也對(duì)其他同學(xué)的生活和平安是一種極其嚴(yán)重的威脅。因?yàn)槲覍W(xué)校電路的緣故是制止大功率電器使用的,我在使用大功率電器的時(shí)候首先影響其他同學(xué)正常的用電,給他們?cè)斐梢欢ǖ纳罾_,同時(shí),我也都知道一直不斷發(fā)生的高?;馂?zāi)事件,大多數(shù)都是因?yàn)檫`犯學(xué)校規(guī)定私自在宿舍使用大功率電器所導(dǎo)致的,一旦火災(zāi)發(fā)消費(fèi)生的危害不僅僅是自己的損失,還會(huì)危及到一些附近宿舍無(wú)辜的同學(xué)的平安,這都將會(huì)對(duì)他們的生活造成很大的危害,而且在嚴(yán)重的情況下我這種使用大功率電器的行為引起火災(zāi)是可能對(duì)這些無(wú)辜的同學(xué)造成難以彌補(bǔ)的傷害的,我是沒(méi)有權(quán)利把別人的安定生活當(dāng)做兒戲的,這種不考慮自己行為對(duì)別人危害的私自使用大功率電器的行為也是自私的,甚至是可恥的。并且一旦我使用大功率電器的行為引起火災(zāi)或者造成其他什么后果的話,也會(huì)對(duì)我學(xué)校造成嚴(yán)重的后果?;馂?zāi)的發(fā)生學(xué)校的財(cái)產(chǎn)必定將會(huì)遭到的損失,同時(shí)這樣的火災(zāi)事故一旦發(fā)生的情況下,那么必定會(huì)引起媒體的連續(xù)報(bào)道,對(duì)學(xué)校的正常秩序以及學(xué)校的名聲將會(huì)是一個(gè)很大的打擊,這將是我學(xué)校開(kāi)展進(jìn)程中的一大平安事故污點(diǎn)。我忽略了這個(gè)大前提,并且抱著幸運(yùn)心理之下釀成了如今的后果。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深化根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給大家一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

然后,在宿舍私自使用大功率電器也會(huì)在同學(xué)中間造成很壞的影響。在老師們經(jīng)常提醒我不要私自使用大功率電器,而且學(xué)校紀(jì)律中也有制止使用大功率電器的規(guī)定,同時(shí)學(xué)校還會(huì)不定期組織對(duì)大功率電器的使用情況進(jìn)展檢查。但是我還是不顧老師和學(xué)校的這些阻止我仍舊使用了大功率電器,無(wú)論客觀生活條件是怎么樣的,我的這種行為都是對(duì)老師的教導(dǎo)以及相關(guān)規(guī)定的無(wú)視。學(xué)校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的這種行為的時(shí)候,很多同學(xué)還是會(huì)發(fā)現(xiàn)的,他們看到我使用這些大功率電器來(lái)尋求自己生活便利的時(shí)候,也可能會(huì)產(chǎn)生模擬我的錯(cuò)誤做法的念頭。這樣的情況開(kāi)展下去的話,學(xué)校正常的規(guī)定秩序?qū)?huì)無(wú)法得到維護(hù)在同學(xué)們中間的這種影響是極其不好的。

因此,我不該貪尋自己的生活舒適便利,而做出這種對(duì)自己和別人都是極其不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)誤行為。

針對(duì)所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

一,按照要求上交內(nèi)容深化的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深化的檢討,向老師說(shuō)明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

二,用心抑制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。進(jìn)步紀(jì)律性。應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。

篇三:檢查大功率電器活動(dòng)心得體會(huì)

檢查大功率電器活動(dòng)心得體會(huì)

本周我們同紀(jì)檢保衛(wèi)部一同檢查了大一至大三寢室使用大功率電器的情況。正值冬天因此使用大功率電器的情況比擬嚴(yán)重。為了保證同學(xué)的平安,營(yíng)造和諧平安的校園環(huán)境及防止發(fā)生慘劇我們開(kāi)展了這次活動(dòng)。當(dāng)然,在這次活動(dòng)中我們也有一些自己的心得體會(huì)。下面讓我來(lái)談?wù)勎疫@次的的心得。

據(jù)理解,曾經(jīng)上海商學(xué)院徐匯校區(qū)女生宿舍發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延,4名女生從6樓跳樓逃生,結(jié)果當(dāng)場(chǎng)死亡,釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。而根據(jù)消防部門排查,釀成這一慘劇的竟是寢室使用“熱得快〞引發(fā)線路故障并將周圍可燃物引燃所致。高校火災(zāi)頻發(fā),而大功率電器的違規(guī)使用亦是造成高?;痣U(xiǎn)、火災(zāi)的主要原因之一,我們應(yīng)明確了校內(nèi)制止使用大功率電器。

我們宿管部開(kāi)會(huì)時(shí)曾表示,允許同學(xué)在宿舍使用小功率電吹風(fēng),但是禁用熱得快、熱水杯之類的大功率電器,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒(méi)收。就學(xué)生個(gè)人而言,應(yīng)積極配合學(xué)校工作,不僅要為自身平安考慮,也應(yīng)該為周圍的同學(xué)考慮,進(jìn)步自身的平安意識(shí)。在查寢的過(guò)程中,我們也理解到,大局部同學(xué)仍會(huì)不時(shí)使用某種大功率電器,而不是杜絕使用

近期也著重對(duì)此進(jìn)展排查,排查結(jié)果總體良好,根本沒(méi)有使用熱得快的現(xiàn)象,只有個(gè)別寢室使用電吹風(fēng),另外,同學(xué)們普遍在插線板使用方面存在隱患,大局部同學(xué)都習(xí)慣將插線板橫放,而不是豎放,而橫放極易在倒水的時(shí)候進(jìn)水,造成用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論