2023年六一活動方案及流程優(yōu)秀(14篇)

第頁共頁2023年六一活動方案及流程優(yōu)秀(14篇)六一活動方案及流程篇一“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質教育成果，進一步加強校園文化建立，讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶賀“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排。成立慶賀牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節(jié)組委會，確保整個活動順利開展。詳細成員如下：主任：xx副主任：xx委員：xx總籌劃：xx副總籌劃：xx執(zhí)行籌劃：各節(jié)目相關負責人、各班主任愛與感恩即日起至6月1日〔一〕宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節(jié)開幕式〔5月18日，學生開展中心〕2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”〔各社團優(yōu)秀學員〕、“十佳輔導員”、愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警；3.撰寫慶賀活動主持稿，責任人：xx、各節(jié)目負責人；4.主持人挑選與訓練，責任人：xx〔二〕組織施行階段：5月18日——5月28日1.各節(jié)目負責人自定時間安排節(jié)目排練事宜；2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編，責任人：各年級組長及班主任老師〔5月20日前〕；3.“藝體小明星”相關活動場景攝影，責任人：各社團指導老師〔5月22日前〕4.愛心護學崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、ppt制作及頒獎詞撰寫，責任人：金文娟、陳曉瑜〔5月22日前〕5.確定邀請參加慶賀活動的家委會代表，發(fā)放邀請函，責任人：金文娟；6.購置獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設備檢查等，責任人：____偉、陳彩云、學生開展研究中心以及后勤保障效勞中心成員；7.活動彩排：5月28日下午13:40分?！踩臣姓故倦A段：時間：5月29日下午2:00地點：小百靈劇場1.參加人員：相關領導、各節(jié)目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學生家長2.大會流程：序號節(jié)目負責人備注1民樂表演xx①等待有關領導入場，音樂暖場②主持人宣布活動開場③演奏開場負責：xx2學校領導致辭xx3表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”〔各社團優(yōu)秀學員〕xx①宣讀表彰決定〔彩〕②頒獎〔相關領導〕4舞蹈xx學生開展中心5音樂劇xx學生開展中心6民族鼓xx學生開展中心7音詩畫《牛小，鐫刻在心間的.驕傲》xx牛小團員老師8表彰“十佳輔導員”xx①宣讀表彰決定〔彩〕②頒獎〔相關領導〕9武術表演xx負責:xx10拉丁舞xx負責：xx11表彰愛心護學崗〔家長、交警〕xx①宣讀表彰決定〔王〕③獎〔陳、王〕12方言三句半〔待定〕xx13水果操xx負責：xx14合唱xx學生開展中心3.后勤保障及其他考前須知：〔1〕舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像：xx；〔2〕活動攝影：xx；〔3〕演出化裝、服裝：音樂組全體老師、社團指導老師；〔4〕會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等：____偉、后勤保障效勞中心成員、各節(jié)目負責人；〔5〕榮譽證書〔獎狀〕：xx；〔6〕活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的：xx；〔7〕舞臺背景、節(jié)目單、領導邀請函的設計：xx〔8〕候場區(qū)：第一會議室。六一活動方案及流程篇二1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2、增進親子感情交流和交融，讓幼兒能將快樂的`心情樂于和家長共同分享。3、進步幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。錄音機、音樂磁帶、小氣球假設干、椅子假設干二樓娃娃家前坪。一、集體表演：歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》〔負責人：曹靜影〕二、舞蹈班表演〔負責人：湯英〕三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》1、《推小車》地點：二樓前坪負責人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎人：郭林的媽媽玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。規(guī)那么：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。2、《吹、坐氣球》地點：本班教室負責人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎人：徐休凡的媽媽玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。時間：一分鐘，一分鐘內坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。規(guī)那么：在規(guī)定的時間內進展，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否那么視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。四、發(fā)獎、領獎。五、活動完畢。幼兒可以和其他幼兒一起合影紀念六一活動方案及流程篇三1、共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜如今、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。2、提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺，培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。3、營造共同分享的氣氛，體驗分享禮物及食物的快樂。1、“我的六一我做主”班級主題教育活動。2、“六一大聯(lián)想”幼兒水果拼盤活動〔上午9：40—10：20〕3、幼兒美味自助餐〔10：50—11：30〕4、幼兒互換六一禮物，交流禮物分享心得〔3：00—3：40〕5、班級慶賀活動、派發(fā)禮物4：00—5：30xx：負責全面統(tǒng)籌工作xx：負責各主題教育活動的'統(tǒng)籌組織xx：負責自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作保健醫(yī)生：負責活動醫(yī)療保健工作、檢查食物的準備情況。各班人員：組織施行好當天的教育教學活動、自助餐及分享會等活動1、幼兒于活動前自行購置好交換的禮物。2、準備好各種水果、自助餐食物等材料。六一活動方案及流程篇四1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來進步賣場在少年兒童心目中的影響力;2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來進步成人的消費;3、以特殊的比賽形式來進一步進步賣場的知名度。第一階段五月十六日——五月三十一日第二階段六月一日——六月三日三爭做六一小當家在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購置情況選出一局部獲獎家庭。(一)第一階段時間：五月十六日至五月三十一日1、當日在商場購物累計滿二百元或者購置兒童用品(玩具，兒童衣物，學慣用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總效勞臺領取一張“小當家”活動券。2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)絡方式、家庭住址、家庭、參賽編號等。4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。5、挑選工作完畢以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，假如無法聯(lián)絡到，那么從候補中再選。盡量保證200位的`參賽數(shù)量。(二)第二階段時間：六月一日至六月二日每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。詳細時間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一局部，商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必需要有一定的折扣率，而折扣率只針比照賽有效)。2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購置的商品或者是家長告之想要購置的商品，確定購置之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。假如十件商品選完或者規(guī)定時間一到，那么工作人員帶著選手分開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。那么當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購置欄內打鉤，并簽字作證。4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進展登記，活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進展評獎。5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等工程。(三)獎項設置1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選方法：在一定的購物金額的根底上，按照購置成功率的上下依次評選。(各學齡段分別評選)2、最有目光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選方法：根據(jù)購物卡上實際購物金額上下依次評選。(各黨齡段分別評選)。3、最正確小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選方法：購物卡上實際購置金額最高(所有參賽選手共同評選)。1、安康快樂大會餐凡獲得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份安康快樂兒童套餐。2、蹦蹦跳跳過六一凡獲得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。1、為保證活動的公平，公正和公開性，活開工作人員必須經(jīng)過嚴格挑選。2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必需要指定更加完善的管理方法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。六一活動方案及流程篇五一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日，為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生才華。根據(jù)學校安排，制定班級慶賀“六一”活動方案。通過一系列簡單而隆重的'活動，鼓勵學生積極進取、發(fā)奮向上。讓學生度過一個安康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶賀“六一”系列活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。放飛夢想放飛快樂6月1日：班主任和班干部張家瑜徐博一、班級文化布置：班干部負責，民主布置班級教室。二、表彰會1、表揚開學以來本班熱愛學習，積極向上的學生。2、表揚本學期有進步的學生。3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。三、感恩會我們是一個團結互助的集體，在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。隊員互送禮物四、文藝活動1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗讀、小品等〔節(jié)目單待定〕2、節(jié)目活動過程穿插游戲〔1〕、同心協(xié)力游戲規(guī)那么：參加游戲的同學兩個人一組進展比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進展。要是球掉地要從起點重新開場進展，先到達終點的一組為勝?！?〕、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比方“六一好”，游戲者要立即說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開場說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。〔3〕貼鼻子紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。五、全班齊唱《歌聲與微笑》，在歌聲中完畢。六、清理衛(wèi)生七、平安考前須知提早做好學生的平安教育工作。要向學生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現(xiàn)的平安問題和考前須知。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮，不違章操作。八、如有變動再另行通知。六一活動方案及流程篇六20xx年6月1日〔如有改動另行通知〕。學校操場。展示風采、超越夢想組長：王和海副組長：朱明、文超、代玲玲執(zhí)行籌劃：楊德禮、陳文武工程負責：楊德禮、陳玉：開展新隊員；〔5月25日前〕文超、書法、美術、手工等活動小組指導老師：素質教育成果展室布置〔食堂二樓〕；文超、陳文武：慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優(yōu)活動；梁波、古學東：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設計制作、展板制作；劉金容：安排評獎、獎品的準備等；林昌奎：負責標語、獎狀書寫；羊柏林：負責安排布置會場，音響設備；陳文武：負責安排座次；值周老師：維持紀律。班主任負責本班紀律、平安。節(jié)目主持：古學東、龍相華、學生兩名掛標語：黃勝明、劉啟文、唐復禮1、團隊活動：①開展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。②表彰優(yōu)秀學生〔另文通知〕2、系列評優(yōu)活動：慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優(yōu)活動?！苍敿毲闆r由各活動小組老師安排執(zhí)行，另文通知〕3、文藝匯演：a、節(jié)目形式：①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。③語言類：詩朗讀、三句半等。④器樂類：獨奏、合奏等。b、節(jié)目安排：〔各班1個〕為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備1個節(jié)目，5月25日前將本班的節(jié)目安排報楊德禮老師。節(jié)目要求精選，思想內容安康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。c、節(jié)目評獎：由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進展評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設獎：一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個。d、節(jié)目要求：1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現(xiàn)學生安康向上的精神風貌，表達“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。4、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；以展示藝術教育成果為內容，辦好展板。5月20日前完成。6月1日上午：巡游，平安：朱明、代玲玲、唐明達；彩旗隊：龍相華；鼓號隊：楊德禮；腰鼓隊：鄧小紅；鮮花隊：陳玉。介紹領導、來賓，獻紅領巾；〔楊德禮〕少先隊員獻詞；〔楊通坤、喬金鳳〕領導、來賓代表講話，校長節(jié)日致詞；宣布表彰各類先進并頒獎；慶“六一”文藝匯演。1、節(jié)目準備：第一階段：公布活動方案。第二階段：各年班查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開場排練。第三階段〔5月25日〕：各班上報匯演節(jié)目〔報大隊部〕，如名稱、形式、人數(shù)、時間等以便安排節(jié)目表次序和撰寫臺詞。第四階段〔5月28日〕：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。第五階段〔6月1日〕：校內演出、評獎、頒獎。2、其他準備：按有關工程負責人下發(fā)的通知或安排執(zhí)行。1、各班在接到活動方案后，要在班主任的安排下，根據(jù)本班的實際，按要求將節(jié)目安排到人，并確定責任老師、協(xié)助老師。2、在匯演節(jié)目確定后，有關老師特別是責任老師要抓緊時間組織學生進展排練，實在進步演出的`程度。3、本班的其他老師應積極協(xié)助責任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練，保證學生排練時到位。4、在本次慶“六一”系列活動的準備過程中，對工作不負責、工作拖拉、效果極差、團結協(xié)作不夠，或影響此次慶“六一”活動的，將給予通報批評。5、此次慶“六一”活動安排如有未盡事宜，按學校指示或安排執(zhí)行。6、評委及評分標準屆時通知。六一活動方案及流程篇七一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶賀活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。在陽光下成長1、4月28日擬訂方案；2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進展編排；3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；5、5月29日下午進展六一活動的彩排；6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間：5月30日上午。2、活動地點：學校操場。3、活動的詳細要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一〔必須為10人以上參加〕，可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。4、5月16日前由班主任上報節(jié)目；5月29日下午在操場進展彩排〔從低到高〕。5、負責人：各年級正副班主任及音樂老師。一、流程〔一〕、活動開幕式1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮2、出隊旗，唱隊歌3、彭校長六一致辭〔二〕、入隊儀式：1、請新隊員上臺?！泊箨犻L宣布〕2、新隊員代表講話〔xxx〕3、老隊員代表講話〔xxx〕4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。6、隊旗下宣誓。8、退場，少先隊員呼號。9、奏樂退隊旗〔三〕、文藝演出開場〔四〕、活動完畢二、活動考前須知：各班主任老師在活動前對學生進展活動紀律的教育：1、平安：服從負責老師的'安排，按要求活動。2、文明：學生佩戴好紅領巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動拾掇身邊垃圾。活動完畢后，清掃干凈活動場所。5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。6、各班班主任讓學生通知局部學生家長，請家長前來參加活動。7、活動后，要對本次活動進展總結，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進展清掃。六一活動方案及流程篇八大家都知道，六一兒童節(jié)很快就要到了了，為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優(yōu)秀作品和安康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶賀活動。為使慶賀活動順利進展，特制定本方案如下：一、活動目的通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的'“六一”兒童節(jié)。使老師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。二、活動內容1、學生作品展示；各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶賀會前一天完成。中心學校將派人到實地催促。2、文藝節(jié)目匯演。三、組織機構組長：副組長：成員：領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，詳細負責此項活開工作。四、活動安排時間：20xx年5月23日。地點；xx小學。主辦單位：xx中心學校場所布置：會標，宣傳標語出席人員：縣局領導、鄉(xiāng)黨政領導、全鄉(xiāng)中小學校校長。活動程序：1、8；00-8；30；慶賀儀式。升國旗。領導講話。xx溪小學學生表演校園集體舞。2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目。3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。4、12；00-12；30；公布評比結果、頒獎。；五、活動要求；〔1〕、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳。教室安排；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。〔2〕、5月23日上午，……各〔提供〕校選派20名學生代表〔包括演員〕及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好?！?〕、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點。〔4〕、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成?！?〕、各校推薦一名老師作為慶賀活動的評委，組成慶賀活動評審小組。評分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該工程得分。六、活動評比1、評比工程；〔1〕學生作品、〔2〕文娛節(jié)目、〔3〕學校總評2、獎項設置；〔1〕學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；〔2〕文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；〔3〕學?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；3、獎金設置〔1〕、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元?！?〕、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元?！?〕、學?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。六一活動方案及流程篇九活動目的：慶賀六一兒童節(jié)，讓孩子們過一個輕松快樂的節(jié)日，過圖書交換、交易，增加學生的興趣性，讓學生間能產生友好積極的.交換與溝通，學會理財。活動組織：學生開展處牽頭、各班班主任、學生干部活動時間：20xx年5月29日〔星期五〕上午9：50分——11：50分活動地點：外小東區(qū)后操場活動對象：外小東區(qū)全體師生活動情勢：1、擺攤方式：以班級為單位設攤，或以小組為單位、或是個人獨立設攤，提早預備海報。2、交易物品：為學生過?；蜷e置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。3、交易時突出公平、公正，講求誠信，學會自己保管好自己的錢物?；顒訒r間分布：一、9：50分至11：00為“圖書跳蚤市場”活動二、11：05各班進班觀點電影、班級進展慶賀活動?；顒有麄鳎喝文菖恼?、胡俊攝影，各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客。六一活動方案及流程篇十一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶賀“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，表達一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案。一、活動主題：唱響金色童年放飛遠大理想二、活動時間、活動內容。1、6月1日上午8：20全校師生集中操場，舉行新隊員入隊儀式。2、9：20—11：20各中隊舉行慶賀活動。三、活動的準備和安排：〔一〕入隊儀式1、要求全體同學穿校服。2、請正、副班主任維持好本班的紀律，注意平安?！捕掣髦嘘爲c賀活動：1、各班主任組織學生布置教室，突出節(jié)日的氣氛。2、召開簡短的`班會，介紹六一節(jié)的來歷，并進展適當?shù)钠桨步逃?、各班要精心組織，節(jié)目要有新意，能吸引人。4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展?；顒咏?jīng)費：活動經(jīng)費由學校統(tǒng)一提供，班級自由購置獎品，以經(jīng)濟實惠、學生喜歡為標準。四、考前須知：要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動完畢后，各班負責清理場地。六一活動方案及流程篇十一“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子，在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，讓我們由衷地對孩子們說一句：“節(jié)日快樂”!祝愿孩子在我們的教育培養(yǎng)下安康快樂，茁壯成長!今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列活動的形式來慶賀，為了使慶賀活動順利進展，特制定此方案。1.使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。2.進步幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺性。1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內環(huán)境);2.老師排練韻律操;3.以班為單位排練韻律操和播送操;(上衣由幼兒園統(tǒng)一發(fā)放)4.城廂學前教育集團為每位幼兒準備“六一”禮品;(一)活動建議1.目的`：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2.時間：20__年5月28日至20__年6月1日。3.對象：本園全體幼兒、老師、保育員4.地點：幼兒園操場及各班活動室(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“團體操表演”、“繪畫作品展”、“安康運動娃”等系列活動的形式來進展?；顒右唬簣F體操表演?；顒又鞒秩耍黑w燕(時間：6月1日上午)1.入場8：50以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2.園長講話和各代表發(fā)言9：00—9：10。園長講話、幼兒代表發(fā)言(大班幼兒)3.升旗奏國歌9：10—9：154.老師韻律操表演：《向前沖》5.幼兒操節(jié)表演9：15—9：35大班操節(jié)表演：韻律操《中國功夫》、播送體操中班操節(jié)表演：韻律操《牛奶歌》、筷子操小班操節(jié)表演：韻律操《小星星》、徒手操活動二：慶“六一”幼兒繪畫作品展。負責老師：陳曉霞、李婧靜、沈愛蘭活動三：幼兒以年段為娛樂活動。(時間：6月1日下午)1.小班段幼兒聯(lián)歡活動2.中班段幼兒拼圖活動3.大班段幼兒跳繩比賽六一活動方案及流程篇十二美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子。們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動，整個游園活動主要以游戲的方式來進展。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進展比賽交友，培養(yǎng)親子之間的感情，增強團結合作的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的`手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)?！洞笫譅啃∈?，大家同歡樂》5月30日上午8：30-10：30中班9個教室中班各班老師1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的歡樂氣氛。2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的時機，展示自己的本領。3、使幼兒體驗與家長一起進展游戲活動的樂趣，讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。1、幻燈片、音樂、獎品。2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖。3、各班游戲規(guī)那么貼在門口。4、各班游戲材料。5、游園卡和印章。(8：30-9：：00)1、播放開場音樂，讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。2、集體演曲《快樂的六一》。3、一起品味粽子。4、介紹一下九個班級的游戲名稱，家長和幼兒遵守游戲規(guī)那么，活動中注意平安。玩完九個游戲，憑蓋章領取兒童節(jié)禮品。1、游戲名稱：親子心連心(中一班)準備：動物字卡、運動字卡游戲人數(shù)：每次4組家庭(一名家長一名幼兒)玩法：家長看老師手中的字卡，讓幼兒猜是什么動物或什么運開工程，猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡，在半分鐘時間里，幼兒猜出三張卡片為成功，成功者獎勵一個笑臉花。規(guī)那么：家長只能用形體動作表示，不能出聲。2、游戲名稱：鋪路接力賽(中二班)游戲準備：呼啦圈游戲人數(shù)：4組家庭(一名幼兒、一名家長)游戲規(guī)那么：由起點開場，幼兒在左，家長在右并列站立，家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路，幼兒必須踩進鋪好的圈內前行，最先到達目的地的家庭獲勝。3、游戲名稱：《一起運球》(中三班)游戲準備：幼兒園活動場地、氣球假設干個、獎品。游戲人數(shù)：游戲規(guī)那么：將小朋友和自己的家長組合成組，并且給每個小組編號;將準備好的氣球吹氣，保證氣球的大小一致;比賽開場的時候，家長和孩子做好游戲的準備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起，然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;假如球在半路上擠破的話，小組比賽完畢，其他組繼續(xù);按照運球完畢的時間計算。4、游戲名稱：搶椅子(中四)準備：椅子、鈴鼓游戲人數(shù)：每次十組家庭玩法：將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿鈴鼓，開場敲時人就圍著板凳同一方向轉，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉圈。當敲擊聲停頓，就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳，所以會有一人沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進展第二輪。如此反復，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。5、游戲名稱：吹球進筐(中五班)活動準備：假設干小簍子十個活動人數(shù)：五組家庭活動規(guī)那么：幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助)，另一端終點家長用小簍子接球，規(guī)定時間內所吹的乒乓球數(shù)量多者成功。6、游戲名稱：我是小小手(中六班)游戲準備：紙球、簍子游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長、一名幼兒)游戲規(guī)那么：幼兒每人10個紙球，站在椅子后面，家長將簍子背在胸前，幼兒將紙球投進簍子中，投進多的家庭獲勝。7、游戲名稱：我是小小帶路人(中七班)游戲準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。游戲人數(shù)：每次5組家庭游戲規(guī)那么：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開場，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s道路。走到終點后瓶子不倒下為勝。8、游戲名稱：兩人三足(中八班)游戲準備：布條游戲人數(shù)：每次5組游戲規(guī)那么：(1)布條必須捆在小腿上，并捆緊，如中途松開需系好再前進。(2)中途假設有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。9、游戲名稱：夾乒乓球(中九班)游戲準備：10個乒乓球，10只簍子，筷子假設干。游戲人數(shù)：5組家庭(一名家長，一名幼兒)游戲規(guī)那么：一張桌子，長方向對面對放兩個簍子，一個簍子里放兩個乒乓球，一個簍子不放，家長或幼兒要將乒乓