公共選修課《創(chuàng)新設(shè)計(jì)概論2》大作業(yè)要求

PAGEPAGE1銅陵學(xué)院公共選修課大作業(yè)課程名稱:創(chuàng)新設(shè)計(jì)概論姓名:韋偉所在系:金融學(xué)系專業(yè):金融學(xué):10011211392012年12月21日銅陵學(xué)院我國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新能力設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)，而且要十分重視在創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力，這是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的中心環(huán)節(jié)，是貫穿于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家全部實(shí)踐活動(dòng)的一條主線。三、自主創(chuàng)新的形式與特色在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，強(qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新不等于閉關(guān)鎖國(guó)，自主創(chuàng)新并不排斥開(kāi)放、集成與引進(jìn)，之所以提倡自主創(chuàng)新，主要是指應(yīng)盡量避免受制于人，減少“路徑依賴”。在目前改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，自主創(chuàng)新更應(yīng)該在開(kāi)放的環(huán)境下進(jìn)行，瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展最前沿，積極整合現(xiàn)有技術(shù)，推進(jìn)集成創(chuàng)新，積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)，充分消化吸收再創(chuàng)新，這些都是自主創(chuàng)新的重要方面，也就是說(shuō)原始創(chuàng)新是自主創(chuàng)新，集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化基礎(chǔ)上的再創(chuàng)新也屬于自主創(chuàng)新。之所以把引進(jìn)、消化吸收再創(chuàng)新納入自主創(chuàng)新的范疇，主要是基于引進(jìn)、消化吸收再創(chuàng)新可以有效借助創(chuàng)新的擴(kuò)散效應(yīng)，收到事半功倍的效果。任何自主創(chuàng)新，不等于關(guān)起門(mén)來(lái)搞創(chuàng)新，不等于不需要消化吸收別人的先進(jìn)技術(shù)，即便是發(fā)達(dá)國(guó)家也需要引進(jìn)。堅(jiān)持自主創(chuàng)新絕不是排斥技術(shù)引進(jìn)，而是把在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)和再創(chuàng)新作為增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的重要途徑。加強(qiáng)原始性創(chuàng)新，加強(qiáng)集成創(chuàng)新，可以使各種相關(guān)技術(shù)有機(jī)融合，形成具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)，有利于提高創(chuàng)新效率；在廣泛吸收全球科學(xué)成果、積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上，充分進(jìn)行消化吸收和再創(chuàng)新，可以收到費(fèi)省效宏、事半功倍的效果。自主創(chuàng)新相對(duì)于他人創(chuàng)新而言具有以下基本特點(diǎn)：第一，技術(shù)突破的內(nèi)生性。自主創(chuàng)新所需的核心技術(shù)來(lái)源于內(nèi)部的技術(shù)突破，是依靠自身的力量通過(guò)獨(dú)立的研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)而獲得，這是自主創(chuàng)新的本質(zhì)特點(diǎn)。第二，技術(shù)與市場(chǎng)開(kāi)拓的率先性。在同一市場(chǎng)上，非率先性的自主創(chuàng)新是沒(méi)有意義的，自主創(chuàng)新必須將技術(shù)上的率先性作為努力追求的目標(biāo)才可望獲得成功。而技術(shù)上的率先性必然要求和帶動(dòng)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方面的率先性，因?yàn)榧夹g(shù)開(kāi)發(fā)成果只有盡快商品化，才能為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，才能達(dá)到創(chuàng)新的目的。因此，自主創(chuàng)新還應(yīng)將市場(chǎng)領(lǐng)先作為努力追求的目標(biāo)，以防止跟隨者搶占市場(chǎng)，侵蝕其技術(shù)開(kāi)發(fā)成果。第三，知識(shí)和能力支持的內(nèi)在性。知識(shí)和能力支持是創(chuàng)新成功的內(nèi)在基礎(chǔ)和必要條件，在研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、銷售等創(chuàng)新的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都需要有相應(yīng)的知識(shí)和能力的支持。自主創(chuàng)新不僅技術(shù)突破是內(nèi)生的，而且創(chuàng)新的后續(xù)過(guò)程也主要是依靠自身的力量來(lái)推進(jìn)。掌握自主創(chuàng)新的這些基本特點(diǎn)，有助于我們把握好自主創(chuàng)新的努力方向，并為自主創(chuàng)新積累和創(chuàng)造必要的條件。四、自主創(chuàng)新的主體借鑒國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的有關(guān)理論，一般而言，一個(gè)完整的科技創(chuàng)新體系有知識(shí)創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)傳播和創(chuàng)新成果的應(yīng)用四個(gè)子系統(tǒng)，這四個(gè)子系統(tǒng)均有相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)主體。究竟誰(shuí)是自主創(chuàng)新的主體，是政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)還是高等院校，這是必須明確的問(wèn)題。從創(chuàng)新的本來(lái)意義上講，創(chuàng)新是科技成果的商業(yè)化應(yīng)用，科研機(jī)構(gòu)和高校雖然創(chuàng)造出了大量科技成果，但如果多數(shù)成果閑置沒(méi)有應(yīng)用就不屬于創(chuàng)新，因而科研機(jī)構(gòu)和高校不能作為自主創(chuàng)新的主體。技術(shù)創(chuàng)新與科技研究的區(qū)別就在于技術(shù)創(chuàng)新是科技成果與市場(chǎng)需求相結(jié)合以創(chuàng)造財(cái)富的過(guò)程。企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，也是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的主體，企業(yè)離市場(chǎng)最近，最了解市場(chǎng)的需求，因此，企業(yè)必然是自主創(chuàng)新的主體結(jié)論：明確企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，就是要使企業(yè)成為研究開(kāi)發(fā)投入的主體、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體和創(chuàng)新成果應(yīng)用的主體。既然企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，那么增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力就必須著力增強(qiáng)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，其關(guān)鍵在于增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新的自主性。一方面，企業(yè)應(yīng)具有創(chuàng)新活動(dòng)的主體意識(shí)，即企業(yè)是創(chuàng)新活動(dòng)的決策主體、投資主體、受益主體，也是創(chuàng)新活動(dòng)的組織主體；另一方面，企業(yè)通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的把握，牽引創(chuàng)新活動(dòng)的方向。企業(yè)要確立自主創(chuàng)新的主體地位，就要加強(qiáng)自身創(chuàng)新能力建設(shè)強(qiáng)化創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，培育企業(yè)創(chuàng)新文化，整合利用外部技術(shù)資源。政府雖然不是自主創(chuàng)新的主體，但扮演著重要角色，主要是營(yíng)造有利于創(chuàng)新的環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有效保護(hù)，通過(guò)制定創(chuàng)新戰(zhàn)略和規(guī)劃促進(jìn)技術(shù)鏈的整體突破，加強(qiáng)知識(shí)生產(chǎn)和共性技術(shù)的投入和供給，除此之外，最為關(guān)鍵的是建設(shè)并維護(hù)好本區(qū)域的科技創(chuàng)新體系，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的有效結(jié)合。參考文獻(xiàn)：[1]厲以寧:“關(guān)于企業(yè)自主創(chuàng)新的十個(gè)問(wèn)題”.中華工商時(shí)報(bào),2006-4-24