2023幼兒園生活老師培訓(xùn)工作總結(jié)范文（二篇）

第5頁共5頁2023?幼兒園生?活老師培?訓(xùn)工作總?結(jié)范文?時間過的?可真快，?轉(zhuǎn)眼一年?的時間過?去了，在?安華里幼?兒園的園?長領(lǐng)導(dǎo)下?，各位老?師的幫助?下，通過?自己的努?力，使我?在一年的?見習(xí)生活?里進步很?大。我總?結(jié)了以下?四點：?一、在思?想上，重?新認(rèn)識了?幼兒教育?。在踏?入安華里?幼兒園之?前，我的?腦海里的?幼兒園，?就是老師?帶領(lǐng)著小?朋友一起?做游戲，?學(xué)習(xí)的簡?單的知識?的場所。?可當(dāng)我真?正踏入這?工作當(dāng)中?實踐時，?我對它有?了進一步?的了解。?幼兒教?育是基礎(chǔ)?教育的有?機組成部?分，是學(xué)?校教育的?基礎(chǔ)階段?，也是人?才成長的?奠基階段?，幼兒園?的工作是?：實施保?育與教育?相結(jié)合的?原則，對?幼兒實施?體、智、?德、美諸?方面的教?育，促進?其身心和?諧發(fā)展。?這是國家?對幼兒園?教育工作?的要求，?也是幼兒?園全部的?出發(fā)點和?歸宿。通?過這個任?務(wù)在活動?中制定不?同的目標(biāo)?，大大豐?富和滿足?了幼兒身?心的需要?，真正使?幼兒在活?動中得到?快樂，得?到發(fā)展!?二、在?工作中，?我熱愛了?這一行?工作中，?每天面對?一群嘴里?總有講不?完的話的?可愛孩子?們，使我?愛上了這?一行，不?僅僅是他?們的可愛?，還摻雜?著一股濃?濃的人情?味!陳?琪軒麒是?我們班上?一位小朋?友，一次?他感冒，?堅持要到?戶外活動?。到了戶?外，他就?開始流鼻?涕，我?guī)?他拿紙，?他說冷，?我給他暖?手。在戶?外活動結(jié)?束后，大?家一起回?到了活動?室，我想?坐下。眼?睛正在四?處找椅子?，這時，?陳琪軒已?經(jīng)把小椅?放在了我?身邊，我?看著他笑?了。他那?雙大眼睛?，沖我眨?了眨也笑?了……?孩子在午?睡時，我?們會為他?們準(zhǔn)備水?果（午點?），一次?我削蘋果?，快削完?的時候，?蘇天鴻醒?了，看到?我拿著一?把大刀“?揮舞”著?，嚇了一?跳，連忙?說：“老?師，你小?心點，這?么大的刀?，可別削?到手!”?……一?件件與孩?子們發(fā)生?的小事，?卻讓我深?深的感受?到了“人?情味”，?一種深情?。讓我在?關(guān)心別人?的同時也?被關(guān)心著?。這是何?等的幸福?呀!我們?還有什么?理由不去?努力工作?呢三、?在實踐工?作中，讓?我成長?工作沒有?多久，就?迎來了第?一次“考?驗”。雖?然只是園?里的老師?參加，可?對于一個?“新手”?而言，還?是不免會?緊張。經(jīng)?過挑選我?選擇了上?一節(jié)“聯(lián)?想課”。?內(nèi)容是：?把繩子拋?到空中，?自然落下?，形成圖?形，請幼?兒聯(lián)想。?這節(jié)課有?很多孩子?都沒有發(fā)?揮出來，?沒有完成?教學(xué)目標(biāo)?，教學(xué)沒?有成功。?起初我很?沮喪，可?又轉(zhuǎn)念一?想，為什?么這些孩?子會想象?不出來呢?我分析原?因：可能?是繩子長?，落下來?的時候線?疊落在一?起，不太?容易看出?想什么;?也可能是?我的引導(dǎo)?語不明確?;也可能?是課前準(zhǔn)?備的鋪墊?工作沒有?做充分…?…經(jīng)過我?的反省，?發(fā)現(xiàn)原來?這節(jié)課有?很多漏洞?。在第?二次上課?時，我注?意了課前?的鋪墊工?作，結(jié)果?就好的多?。反省第?一次失敗?的原因，?吸取了教?訓(xùn)。在第?二次，三?次的活動?中，一點?一點的去?克服，效?果也一次?比一次的?好，就這?樣，在實?踐工作中?，使我成?長起來!?四、現(xiàn)?在的成績?經(jīng)過了?一年的磨?練，我在?組織教育?活動的時?候，有一?定的進步?，經(jīng)過園?內(nèi)的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，我?在理論方?面也增加?了許多知?識。在觀?摩課上，?也學(xué)到了?許多經(jīng)驗?，回頭想?想與自己?剛來幼兒?園的時候?相比，確?實提高了?許多，在?這里要感?謝我的指?導(dǎo)教師（?顧老師）?，從她的?身上，我?學(xué)到了許?多書本上?學(xué)不到的?東西-熱?情，勤奮?，努力。?同時也要?感謝園長?給我到安?華里幼兒?園這個團?結(jié)的大集?體中學(xué)習(xí)?的機會，?也要感謝?園內(nèi)各位?老師的細?心幫助，?使我很快?的“成長?”起來。?202?3幼兒園?生活老師?培訓(xùn)工作?總結(jié)范文?（二）?時間過得?好快，不?經(jīng)意間一?學(xué)期又過?去了，在?這一學(xué)期?里有歡樂?也有汗水?，有工作?上也有各?方面的進?步。這里?，我也該?整理一下?我的思緒?，總結(jié)過?去了的工?作經(jīng)驗，?以便更好?地提高自?己的各項?工作水平?。本人?這一學(xué)期?帶的是小?小班，主?要是配合?我班二位?老師的教?育工作，?努力完成?自己分管?的保教任?務(wù)，以下?我談?wù)勥@?學(xué)期的工?作情況：?一、總?結(jié)經(jīng)驗，?做好自己?的保教工?作在工?作中，我?以園部下?達的任務(wù)?及本班的?教育為中?心，努力?做到和各?位老師和?諧相處，?學(xué)習(xí)他們?的長處和?經(jīng)驗，不?斷提高自?己的教育?和保育水?平，平時?遇到班級?有什么額?外任務(wù)，?只要自己?力所能及?，會和本?班老師一?起加班加?點，及時?完成下達?的各項工?作任務(wù)。?二、關(guān)?心孩子，?熱心工作?“愛”?是無私的?，也是做?好一位生?活老師的?前提，自?從我擔(dān)任?了小小班?的生活老?師以來，?我是用心?詮釋著“?愛”，使?我在工作?中有了高?尚的職業(yè)?道德和強?烈的責(zé)任?心，也會?像母親一?樣，對待?關(guān)心每一?個孩子，?使他們健?康快樂的?成長。通?過這段時?間的工作?，我認(rèn)為?：自己所?從事的職?業(yè)，只有?熱愛了，?才會去追?求，才會?不斷進取?，才會得?到家長和?孩子的信?任。三?、手腳勤?快、經(jīng)常?反思我?做生活老?師都有幾?年了,所?以我知道?生活老師?這個崗位?上一定要?做到“勤?快”，比?如：勤開?窗戶、勤?打掃、勤?消毒、勤?消毒等等?，除了手?腳要勤快?利落外，?腦子也要?勤快，要?經(jīng)常思考?，“為什?么要這樣?做”，今?天這件事?我做的對?不對“等?等，常常?反思一下?自己的工?作，以便?在以后的?工作中，?更好改進?，不斷進?步。四?、工作效?果及努力?方向由?于這學(xué)期?，我?guī)У?是小班的?孩子，他?們才剛離?開自己的?父母，踏?入幼兒園?的道路中?，我必須?讓他們學(xué)?會自立自?理，在日?常生活中?可以學(xué)會?自己的事?情自己做?。剛開始?幼兒的自?理能力差?，因為年?齡小，對?成人的依?戀感強，?我們以游?戲的形式?對幼兒進?行培養(yǎng)，?如培養(yǎng)先?小便后洗?手時，洗?手時，教?幼兒擦擦?肥皂搓搓?手，手心?手背搓一?搓，小手?洗干凈，?要用毛巾?擦干手。?在模仿中?理解，幼?兒學(xué)會正?確洗手方?法，經(jīng)過?培養(yǎng)訓(xùn)練?，幼兒的?自我服務(wù)?能力大大?加強。如?：會自己?搬椅子就?坐，會獨?立吃完自?己的飯菜?放好碗，?會用小毛?巾擦臉，?洗手不弄?濕衣服等?，得到了?家長的好?評和認(rèn)可?。當(dāng)然自?己在這半?年來，也?存在著這?樣那樣的?缺點，但?我想：只?要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識，多?請教有經(jīng)?驗的老師?，多和孩?子們溝通?，心中裝?著孩子們?，相信在?今后的工?作中，會?不斷進步?，對得起?園部對我?的信任，?對得起孩?子家長的?期望，對?得起自己?的本職崗?位五、?密切聯(lián)系?，增進家?園互動?在家園共?建方面，?我們知道?要搞好班?級工作，?一定要家?長的配合?。平時，?我能熱情?對待每一?位家長，?注意和家?長溝通。?接送孩子?時和家長?聊上幾句?，了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或關(guān)心一?下幼兒的?身體情況?，家長都?感覺非常?溫暖。我?通過各種?方式及時?向家長反?映幼兒在?園