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部編版六年級語文下冊小升初課內(nèi)閱讀拓展特訓(xùn)一(含答案)

2022-2023學(xué)年六年級語文下冊(部編版)

小升初說明文閱讀拓展特訓(xùn)一

1.閱讀短文,完成練習(xí)。

后來聽母親說,軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,(果然顯然)出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著(zháozhuó)急。

局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親也幾次勸他。父親(堅定堅決)地對母親說:“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”母親只好不再說什么了。

1)選擇括號里正確的讀音或詞語畫“√”。

2)選文中“局勢越來越嚴(yán)重”表現(xiàn)在哪些方面?

___________________________________________________________________________

3)“我哪能離開呢?”反映了父親的什么品質(zhì)()

A.反映了父親忠于革命事業(yè)的高貴品質(zhì)。

B.反映了父親關(guān)心家庭的高貴品質(zhì)。

C.反映了父親以為自己很了不起。

D.反映了父親對革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。

4)用“”畫出最能概括這兩個自然段意思的一句話。

2.課內(nèi)閱讀。

①人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或_______,或_______。”為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。21教育網(wǎng)

②______我們是為人民服務(wù)的。______我們______有缺點,______不怕別人批評指出。______是什么人,誰向我們指出_______行。______你說得對,我們______改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。www-2-1-cnjy-com

③我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標(biāo),走到一起來了。我們還要和全國大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。中國人民正在受難,我們有責(zé)任解教他們,我們要努力奮斗。要奮斗就會有犧牲,死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦。我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。不過,我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護,互相幫助。

1)給選文第①段中填上適當(dāng)?shù)脑~語。

2)選出合適的關(guān)聯(lián)詞填入第②段的橫線上。

只要……就……不管……都……如果……就……因為……所以……

3)對選文理解正確的是()(多選)

A.本文通過悼念張思德同志,講述了為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)他對黨忠心耿耿,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。21*cnjy*com

B.毛澤東發(fā)表這篇文章時,日本還沒有投降,號召大家團結(jié)起來,打敗日本侵略者。

C.本文圍繞“為人民服務(wù)”這個中心論點,講了三方面:①樹立為人民利益而死重于泰山的生死觀:②正確對待批評:③搞好團結(jié)?!緛碓矗?1cnj*y.co*m】

D.為人民服務(wù)的思想早已過時,現(xiàn)在奉行“人不為已,天誅地滅”的思想。

4)怎樣理解選文第③段中最后一句話的含義?

___________________________________________________________________________

5)讀畫橫線的句子,說說每句話的意思,想想句子之間是怎樣連起來的?

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3.閱讀理解

匆匆

燕子____了,有再來的時候;楊柳___了,有再青的時候;桃花___了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?一是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?【版權(quán)所有:21教育】

去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便傳伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡泥我何曾留著像游絲樣的痕跡呢我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏白白走這一遭???

你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

1)在第一自然段的方格內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。

___________________________________________________________________________

2)文章開頭寫燕子、楊柳、桃花與下文寫日子匆匆過有關(guān)系嗎?請簡述。

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3)第二自然段是按什么順序?用了什么修辭方法來鋪敘日子匆匆過的?

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4)畫線句用了比喻、反問的修辭方法,在表情達意上有什么好處?

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5)“但不能平的,為什么偏白白走這一遭啊”一句飽含著作者的什么感情?

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4.語段閱讀

父親堅決地對母親說不是常對你說嗎我是不能輕易離開北京的你要知道現(xiàn)在是什么時候這里的工作多么重要我哪能離開呢母親只好不再說什么了

1)給空白處加上標(biāo)點符號。

2)父親對母親說的話有兩層意思:一是_________;二是_____________。

閱讀下面文段,回答問題。

孩子準(zhǔn)備過年,第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹,特別是男孩子們??峙碌谌虏攀琴I各種玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等。21教育名師原創(chuàng)作品

孩子們歡喜,大人們也忙亂。他們必須預(yù)備過年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年時顯出萬象更新的氣象。

3)孩子們準(zhǔn)備過年,有哪幾件事是喜歡做的呢?

___________________________________________________________________________

4)“零七八碎兒”在文中具體指什么?

___________________________________________________________________________

5)找出一個過渡句。

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6)哪句話說明了“大人們也忙亂”?

___________________________________________________________________________

5.閱讀課文片段,回答問題。

越不許我動,我越想動,但是我又不敢,()很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,①他對我笑著說:“你來,我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動?!?/p>

沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。②父親取出一把小刀,把表蓋撥開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界()被表蓋保護著,()被一層玻璃蒙著。③我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上??墒沁^了一會兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。

1)在句中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2)文中句子①是______描寫,句子②是_______描寫,句子③是_________描寫。

3)為什么父親一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也離不開它?

___________________________________________________________________________

4)“我”是一個_______的孩子。從文中找出能說明這個觀點的句子抄寫在下面。

___________________________________________________________________________

6.時聞與時文。

(材料一)關(guān)于中國第一代核潛艇總設(shè)計師黃旭華的贊詞

有一種選擇叫隱姓埋名。在荒島的風(fēng)沙中,在深海的驚濤下,在最美的年華里,為了鑄國之重器,三十載春夏秋冬,青絲變白發(fā)。

有一種誓言叫此生無悔。在加入地下黨的崢嶸歲月中,他說:“如果祖國需要,我的血可以一滴滴地流,直至流光?!?/p>

有一種追求叫科學(xué)家精神。面對國外嚴(yán)密封鎖、國內(nèi)科研條件一窮二白,他不因客觀環(huán)境而放松科研要求,用最“土”的辦法解決尖端技術(shù)難題。在極限深潛的生死考驗面前,他一如戰(zhàn)爭年代的坦然:“入黨誓言就是我的奮斗初心?!?/p>

(材料二)黃旭華:人生為祖國深潛

核潛艇下潛的深度,決定了其戰(zhàn)斗力的發(fā)揮程度。

1988年初,我國核潛艇研制工作迎來了一個關(guān)鍵日子:按設(shè)計極限在南海進行深潛試驗。

世界上曾有10多艘核潛艇在進行試驗或航行時沉沒了。“一塊撲克牌大小的鋼板,承受水的壓力是一噸多重,艇體任何一塊鋼板不合格、一條焊縫有問題、一個閥門封閉不足,都可能導(dǎo)致艇毀人亡?!秉S旭華這樣形容深潛試驗的危險性。21

20世紀(jì)70年代,美國的王牌核潛艇“長尾鯊號”做深潛試驗,還不到200米時,潛艇沉沒,129人全部葬身海底。由里到外全部由中國人自己造出來的艇,能闖過首次深潛試驗大關(guān)嗎?21·世紀(jì)*教育網(wǎng)

眼看著深潛日期一天天臨近,參試人員的思想包袱越來越重。有一天,艇長和政委憂心忡忡地向黃旭華表示,同志們的情緒很低,恐怕對試驗非常不利。

黃旭華陷入沉思。

第二天,他召集戰(zhàn)士們開會,會上,他說:“這次執(zhí)行試驗任務(wù),我很有信心!我要和大家一起參加極限深潛,我們要唱著威武雄壯的進行曲,去把試驗數(shù)據(jù)成功拿回來!”

頓時,氣氛開始活躍起來,戰(zhàn)士們的悲觀情緒一掃而空。

有人勸說黃旭華,你作為總設(shè)計師沒有必要冒險。世界上還沒有過核潛艇總設(shè)計師親自下水做深潛試驗的。

黃旭華回答:“我不是充英雄好漢,要跟大家一起去犧牲,而是對大家的生命安全負(fù)責(zé),確保人、艇安全,萬一深潛過程中出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,我可以及時幫助采取措施?!?/p>

驚心動魄的深潛開始了:50米、100米……每下潛若干米,就得報告有關(guān)參數(shù)。當(dāng)?shù)竭_設(shè)計深度時,巨大的水壓使核潛艇艇身多處發(fā)出“咔嗒”的聲響,黃旭華沉著應(yīng)對,掌握了大量第一手?jǐn)?shù)據(jù)。

試驗成功了,新紀(jì)錄誕生了,全艇沸騰了!

黃旭華笑了,當(dāng)即揮毫:“花甲癡翁,志探龍宮,驚濤駭浪,樂在其中!”

這一年,我國政府對外宣布:中國進行核潛艇水下發(fā)射運載火箭試驗成功,中國成為繼美、蘇、英、法之后,世界上第五個擁有第二次核打擊力量的國家,茫茫海疆成為阻隔外敵的海上長城!

世界上有兩樣?xùn)|西亙古不變:一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的情懷和信仰。對于黃旭華來說,他的信仰是祖國需要。

(以上兩則材料均選自《光明日報》,內(nèi)容有刪改)

1)請用簡潔的語言概括兩則材料的主要內(nèi)容。

___________________________________________________________________________

2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞句。

(1)青絲變白發(fā):______________________________

(2)亙古不變:________________________________

3)短文中采用了________、_________等說明方法具體說明了深潛試驗的危險性。

4)結(jié)合兩則材料,我們看到了黃旭華身上的______、______的偉大精神。古今中外,同樣具有這種精神的科學(xué)家還有______、______等。

5)“人生為祖國深潛”“他的信仰是祖國需要”……兩則材料中有很多雋永(指意味深長)深刻的語句,選擇一個最打動你的句子,結(jié)合材料和生活實際,談?wù)劯邢搿?/p>

___________________________________________________________________________

7.閱讀,完成練習(xí)。

為人民服務(wù)(節(jié)選)

人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。

1)理解文中加點字的字義。

(1)固:________(2)或:________(3)于:________

2)把選段中的最后一句話改成因果關(guān)系的句子。

___________________________________________________________________________

3)用“~~~~”標(biāo)出選段中引用的一句話。

4)這段話的中心句是:_______________________

5)新時代中,像張思德同志這樣為人民服務(wù)的人層出不窮,如_______________等。

8.閱讀下面一段文字,并根據(jù)要求作答。

千年歷史的泱泱大國,千年文化底韻的深厚積淀(),千年民族夢想的yīn()切期望,千百萬人的關(guān)注與祝福,千千萬萬個日夜的不懈()努力與付出,一下子匯聚成了只有百日的期待,奧林匹克色彩終于有了中國紅,中華民族的偉大ténɡ()飛不再是夢想,讓五環(huán)旗漂揚在北京的上空。21*cnjy*com

1)依次給語段中的加點字注音。

2)根據(jù)拼音依次寫出漢字。

3)語段中有兩個錯別字,請找出并依次改正。

(____________)——(____________)(____________)——(____________)

9.閱讀《孔子游春》片段,回答問題。

孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,毫無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子??!”【出處:21教育名師】

1)聯(lián)系上下文解釋“奔流不息”的“息”____________;“或方或長”的“或”____________。

2)孔子的這段言論運用了________、_________、_________修辭手法,他認(rèn)為水具有______________、________________、________________等特點。

3)關(guān)于孔子,你知道他哪些信息?請用一兩句話介紹他。(至少三點信息)

___________________________________________________________________________

4)請?zhí)钜惶羁鬃拥囊恍┟浴?/p>

(1)學(xué)而不思則罔,_________________。(2)三人行,___________________。

(3)溫故而知新,___________。(4)知之為知之,_______________。

參考答案

1.

1)果然zháo堅決

2)軍閥張作霖要派人來檢查;父親把一些書籍和文件燒掉;工友閻振三被抓。

3)D

4)局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。

2.

1)重于泰山輕于鴻毛。

2)因為……所以……如果……不管……只要……就……

3)ABC

4)這句話的意思是說,革命隊伍里的人是為了一個目標(biāo)走到一起來的,因此,一切革命隊伍里的人都要互相關(guān)心、愛護和幫助,這樣才能更好地團結(jié)起來,共同奮斗,最終實現(xiàn)我們的目標(biāo)。21·cn·jy·com

5)這四句話以怎樣對待批評為中心,第一句講我們要歡迎批評;第二句講我們歡迎任何人的批評;第三、四句話是講我們虛心接受任何人的批評,只要是對的。四句話之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進,加強了語言的力量。

3.

1)去枯謝

2)有關(guān)系。用燕子有再來,楊柳有再青,桃花有再開的時候,反襯日子一去不復(fù)返,引出下文寫日子匆匆過,應(yīng)好好珍惜的意思。2-1-c-n-j-y

3)是按時間順序,用了排比、擬人的修辭方法來鋪敘日子匆匆過的。

4)既能形象地表達過去的日子消失得無影無蹤之意,又能含蓄地表達我反省自己未能抓緊時間,有所作為,留下時間痕跡的深深遺憾之情。

5)飽含著作者追悔過去,反省自己的感慨之情和警醒人們切莫虛度年華、要把握時間的勉勵之情。

4.

1):“?。,。?”。

2)現(xiàn)在局勢嚴(yán)峻,他不能離開北京工作需要他,他堅決不能離開北京

3)買雜拌兒;買爆竹;買各種玩意兒。

4

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