2023年寒假社會實(shí)踐總結(jié)參考范本(二篇)_第1頁
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第4頁共4頁2023?年寒假社?會實(shí)踐總?結(jié)參考范?本生活?,帶著年?輕人特有?的蓬勃朝?氣,走入?社會,了?解社會,?深入社會?。寒假?社會實(shí)踐?活動一直?是我校大?學(xué)生投身?社會、體?驗(yàn)社會、?服務(wù)大眾?的真實(shí)契?機(jī)。而我?,也在這?次社會實(shí)?踐中領(lǐng)悟?到很多曾?經(jīng)根本無?法懂得的?道理。找?工作不好?找,在實(shí)?際工作中?也會遇到?許許多多?棘手的問?題,我現(xiàn)?在才明白?其實(shí)真實(shí)?的生活遠(yuǎn)?沒有想象?中的那么?簡單這里?會有很多?想象不到?的問題,?很多問題?中又有復(fù)?雜的關(guān)聯(lián)?,這么想?起來生活?的確會很?累。因此?就必須提?高自己處?理問題的?能力,讓?復(fù)雜的問?題簡單化?,讓自己?的生活簡?單而又充?實(shí)。想到?這里我真?的很羨慕?那些懂得?享受生活?的人,我?想那他們?應(yīng)該早就?看透了生?活成為個(gè)?中高手吧?。通過?這次社會?實(shí)踐我真?正明白社?會生活與?校園生活?的差距。?校園畢竟?是太小了?,我們在?學(xué)校學(xué)的?是理論知?識,我們?必須要將?所學(xué)的東?西應(yīng)用到?實(shí)際中才?會發(fā)現(xiàn)它?的價(jià)值。?我們總以?為在學(xué)校?上課枯燥?無味,總?向往那些?自語自在?享受生活?的人,總?有著別人?不知到的?理想,總?想著有一?個(gè)輝煌的?未來。但?我現(xiàn)在開?始明白,?所有的想?象都是虛?無縹緲的?,只有自?己親身實(shí)?踐過,才?會有一個(gè)?清醒的認(rèn)?識,才會?正確地給?自己定位?,確立相?對現(xiàn)實(shí)的?目標(biāo)。在?實(shí)踐后才?會發(fā)現(xiàn)自?己所學(xué)的?東西是多?么有用,?自己是多?么的需要?進(jìn)一步充?實(shí),其實(shí)?實(shí)踐也可?以提高學(xué)?習(xí)興趣的?。“實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)”?多少次說?過這句話?卻不去想?它所包含?的真正意?義,直到?實(shí)踐后才?對這句名?言有了更?深的理解?。現(xiàn)在我?也明白了?人的&;?潛力是需?要自己去?發(fā)掘的,?太多的不?自信只會?把機(jī)會一?次一次地?從身邊趕?走。通過?實(shí)踐你可?以發(fā)現(xiàn)自?己從未發(fā)?現(xiàn)的方面?,或許是?需要改正?的習(xí)慣,?更或許是?某個(gè)被掩?蓋的亮點(diǎn)?。這次實(shí)?踐也讓我?堅(jiān)定了堅(jiān)?持不放棄?的信念,?放棄就等?于否定自?己,自己?對自己的?否定幾乎?幾十倍乃?至上百倍?的強(qiáng)于別?人對自己?的否定,?這對一個(gè)?人來說是?相當(dāng)可怕?的。自己?不去接觸?社會就永?遠(yuǎn)不會知?道社會的?規(guī)則,依?此類推,?任何東西?不去接觸?就永遠(yuǎn)不?會了解它?。在學(xué)生?階段的我?們需要了?解的東西?太多了,?我們不能?只靠書本?去認(rèn)識它?們,這樣?的認(rèn)識太?淺薄了,?不能算是?真正的認(rèn)?識。我們?需要盡可?能多的去?接觸這個(gè)?社會上的?東西,俗?話說人是?社會的主?人,我們?要享有主?人的權(quán)力?就必須先?了解社會?,不然的?話就很可?能會被社?會所左右?,那樣的?生活不會?幸福安樂?的,只會?是痛苦和?無奈的。?202?3年寒假?社會實(shí)踐?總結(jié)參考?范本(二?)社會?豐富多彩?而又充滿?挑戰(zhàn),作?為大學(xué)生?,我們馬?上就要踏?入社會,?接受機(jī)遇?和挑戰(zhàn)。?寒假期?間社會實(shí)?踐活動是?學(xué)校教育?向課堂外?的一種延?伸,也是?推進(jìn)素質(zhì)?教育進(jìn)程?的重要手?段。它有?助于當(dāng)代?大學(xué)生接?觸社會,?了解社會?。同時(shí),?實(shí)踐也是?大學(xué)生學(xué)?習(xí)知識、?鍛煉才干?的有效途?徑,更是?大學(xué)生服?務(wù)社會、?回報(bào)社會?的一種良?好形式。?在大二這?個(gè)寒假中?,___?_的同學(xué)?們積極投?身于社會?實(shí)踐活動?,度過了?一個(gè)祥和?、文明、?充實(shí)而有?意義的寒?假。我?們通過精?心組織,?認(rèn)真發(fā)動?以及同學(xué)?的自發(fā)組?織,保證?了大多數(shù)?學(xué)生投入?到活動中?去,使活?動搞得扎?扎實(shí)實(shí)、?豐富多彩?。寒假中?同學(xué)們自?發(fā)組成了?社會新農(nóng)?村建設(shè)寒?假調(diào)查實(shí)?踐小組。?他們從各?自的家鄉(xiāng)?搜集到了?很多新農(nóng)?村建設(shè)的?第一手資?料,歸納?分析總結(jié)?后,發(fā)現(xiàn)?了___?_省進(jìn)行?新農(nóng)村建?設(shè)中的各?個(gè)地方的?長處和短?處。由此?對各個(gè)地?方的新農(nóng)?村建設(shè)提?出了新穎?的意見和?建議。受?到了各地?村委的表?揚(yáng)和支持?。有的?同學(xué)還成?為了家鄉(xiāng)?社區(qū)寒假?志愿者,?每天幫助?社區(qū)辦公?室整理文?件,對社?區(qū)發(fā)生的?問題出謀?劃策。在?社區(qū)選舉?期間整理?選票。同?時(shí)還完成?了對社區(qū)?的各個(gè)地?方進(jìn)行拍?攝來做為?社區(qū)資料?的任務(wù)。?相信通過?這些實(shí)踐?活動,同?學(xué)會對“?為人民服?務(wù)”這句?話有更深?刻的理解?。當(dāng)然,?更多的同?學(xué)選擇的?社會實(shí)踐?的方式是?寒假打工?。張雄峰?同學(xué)在肯?德基打工?,做了一?名服務(wù)員?。“這是?我第一次?自己去打?工賺錢,?對我來說?意義非凡?。寒假?____?個(gè)月見識?到了很多?不同的人?,也交到?了一些有?意思的朋?友。做收?銀員不僅?鍛煉了我?的反應(yīng)能?力和與社?會上的人?相處的能?力,也提?高了我對?于時(shí)尚的?品味。_?___同?學(xué)在家鄉(xiāng)?廣場的咖?啡廳做兼?職服務(wù)生?。她每天?都會碰到?很多外國?人,對外?語水平的?提高很有?幫助。?做服務(wù)生?也讓她變?得更加有?服務(wù)和方?便他人的?心態(tài)來面?對這個(gè)社?會,并且?懂得在社?會上賺任?何錢都不?是容易的?事兒。她?說道:“?雖然來我?們店的都?是高檔的?消費(fèi)者,?可是我們?每天都會?碰到形形?色色的客?人,有的?禮貌非常?,有的卻?也粗魯無?比。這也?讓我更加?深刻體會?到了社會?的復(fù)雜性?。而當(dāng)服?務(wù)員的辛?苦也讓我?意識到在?社會上賺?任何錢都?不是那么?容易的。?這會促使?我更加努?力學(xué)習(xí),?充實(shí)自己??!鄙?會實(shí)踐是?一筆財(cái)富?,社會是?一所能鍛?煉人的綜?合性大學(xué)?。同學(xué)們?通過社會?實(shí)踐,更?好的了解?社會、服?務(wù)社會,?發(fā)現(xiàn)自身?不足;社?會為大學(xué)?生的進(jìn)一?步學(xué)習(xí)提?供了無數(shù)?鮮活的案?例,又為?大學(xué)生上?了最生動?的一課,?社會以及?社會中的?各個(gè)機(jī)構(gòu)?組織在行?使自己的?專業(yè)職能?的同時(shí)也?行使了教?育職能。?這是教?育實(shí)踐通?過大學(xué)生?社會實(shí)踐?的方式對?社會索取?的表現(xiàn)。?當(dāng)然社會?給予教育?的支持絕?對不僅僅?是提供

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