醫(yī)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范本（二篇）

第4頁共4頁醫(yī)學(xué)生畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)范本?醫(yī)生是一?個(gè)神圣的?職業(yè)，做?一名好的?醫(yī)生必須?有良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?，對(duì)病人?負(fù)責(zé)，對(duì)?疾病負(fù)責(zé)?，是我們?每一個(gè)臨?床醫(yī)生義?不容辭的?責(zé)任。我?們?cè)谂R床?學(xué)習(xí)中要?學(xué)會(huì)做聰?明的醫(yī)生?，有自我?保護(hù)意識(shí)?，避免醫(yī)?療糾紛，?膽大心要?細(xì)，耐心?地為病人?家屬講解?病情的危?重程度，?這樣一來?也能改善?醫(yī)患關(guān)系?，能更好?地促進(jìn)醫(yī)?生與病人?及其家屬?之間的交?流。醫(yī)患?關(guān)系很重?要，只有?相互理解?，相互配?合，才能?有利于疾?病的轉(zhuǎn)歸?，彼此應(yīng)?當(dāng)“換位?思考”，?站在對(duì)方?的角度體?驗(yàn)，疾病?的難度，?患者的焦?急，醫(yī)生?的盡力，?都需要很?好的交流?與溝通。?我們醫(yī)生?應(yīng)當(dāng)把病?人與疾病?放在第一?位，以治?好疾病為?目的，以?減輕病人?痛苦為原?則，認(rèn)真?耐心地對(duì)?待每一個(gè)?病人及每?一個(gè)疾玻?。在醫(yī)?院實(shí)習(xí)期?間，我所?做的一切?都以病人?的身體健?康，疾病?轉(zhuǎn)歸為目?的，我嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，所有操?作都嚴(yán)格?遵循無菌?原則，嚴(yán)?格執(zhí)行“?三查七對(duì)?”。在骨?科、內(nèi)科?、外科、?婦科、兒?科等各個(gè)?科室里，?我都是認(rèn)?真細(xì)心的?做好各項(xiàng)?工作，遵?守?zé)o菌原?則，執(zhí)行?查對(duì)制度?，培養(yǎng)著?良好的工?作方式，?這應(yīng)該算?的上是第?四個(gè)收獲?吧，雖不?能說很大?，卻也是?非常重要?，不可或?缺的收獲?。在內(nèi)?科的臨床?實(shí)習(xí)過程?中,我遇?見過的.?一些臨床?常見疾病?總結(jié)有：?腦出血,?腦栓塞,?蛛網(wǎng)膜下?腔出血,?小腦出血?,頭痛,?急性脊髓?炎,麻醉?意外性腦?癱,周圍?性面癱,?冠心病心?絞痛,急?性心肌梗?死,高血?壓病,慢?性腎炎,?腎病綜合?征,系膜?增生性腎?小球腎炎?,尿毒癥?,腎盂腎?炎,慢性?支氣管炎?,肺氣腫?,肺部感?染,咯血?查因,上?消化道出?血,酒精?性肝硬化?,脾腫大?,消化性?潰瘍,慢?性胃炎,?貧血,糖?尿病,低?血糖昏迷?,急性淋?巴細(xì)胞白?血病,?光陰似箭?，日月如?梭，轉(zhuǎn)眼?一年的時(shí)?間就過去?了，在理?論學(xué)習(xí)后?的臨床實(shí)?踐我才剛?剛起步，?臨床經(jīng)驗(yàn)?還需要很?大程度的?積累，臨?床技能還?需要很大?程度的加?強(qiáng)。這段?學(xué)習(xí)的日?子，也開?始收獲臨?床的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，這?些就是我?第一次臨?床實(shí)習(xí)過?程中對(duì)自?己學(xué)習(xí)的?評(píng)價(jià)，對(duì)?自己不足?的總結(jié)，?對(duì)學(xué)做醫(yī)?生的體會(huì)?，對(duì)自己?學(xué)醫(yī)路上?的重新思?考，也含?有一些對(duì)?醫(yī)學(xué)事業(yè)?的瞻望。?醫(yī)學(xué)生?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)范本?（二）?工作__?__月來?，在院領(lǐng)?導(dǎo)和科室?主任護(hù)士?長(zhǎng)的言傳?身教、關(guān)?心培養(yǎng)下?，在同事?的支持幫?助、密切?配合下，?我不斷加?強(qiáng)思想政?治學(xué)習(xí)，?對(duì)工作精?益求精，?完成了自?己所承擔(dān)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)，?個(gè)人思想?政治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)工?作能力都?取得了一?定的進(jìn)步?，為今后?的工作和?學(xué)習(xí)打下?了良好的?基礎(chǔ)，現(xiàn)?將試用期?工作總結(jié)?如下：?一、政治?思想方面?堅(jiān)持以?病人為中?心，以質(zhì)?量為核心?的護(hù)理服?務(wù)理念，?適應(yīng)新的?護(hù)理模式?，以服務(wù)?病人奉獻(xiàn)?社會(huì)為宗?旨，以病?人滿意為?標(biāo)準(zhǔn)，全?心全意為?病人服務(wù)?。二、?增強(qiáng)法律?意識(shí)認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?護(hù)士法》?及其法律?法規(guī)，讓?我意識(shí)到?，現(xiàn)代護(hù)?理質(zhì)量觀?念是全方?位、全過?程的讓病?人滿意，?這是人們?對(duì)醫(yī)療護(hù)?理服務(wù)提?出更高、?更新的需?求，這就?要求我豐?富法律知?識(shí)，增強(qiáng)?安全保護(hù)?意識(shí)，使?護(hù)理人員?懂法、用?法，依法?減少醫(yī)療?事故的發(fā)?生。三?、工作學(xué)?習(xí)方面?我在外科?兩個(gè)多月?的學(xué)習(xí)。?自我感覺?要想將以?前學(xué)到的?理論知識(shí)?與實(shí)際臨?床工作相?結(jié)合，就?必須在平?時(shí)的工作?中，一方?面嚴(yán)格要?求自己并?多請(qǐng)教帶?教老師，?另一方面?利用業(yè)余?時(shí)間刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?，體會(huì)要?領(lǐng)。兩個(gè)?月，我主?要綜合外?科工作，?而這兩個(gè)?科是臨床?工作的重?點(diǎn)。外科?要冷靜對(duì)?待突發(fā)事?件，比如?胸管脫落?的緊急處?理等，所?以外科的?節(jié)奏要比?內(nèi)科快，?工作要比?內(nèi)科忙，?瑣碎。剛?去外科時(shí)?我還不適?應(yīng)，但我?不怕，以?前沒做過?的，為了?搞好工作?，服從領(lǐng)?導(dǎo)安排，?不怕麻煩?，向老師?請(qǐng)教、向?同事學(xué)習(xí)?、自己摸?索實(shí)踐，?在很短的?時(shí)間內(nèi)便?比較熟悉?了外一科?的工作，?了解了各?班的職責(zé)?，明確了?工作的程?序、方向?，提高了?工作能力?，在具體?的工作中?形成了一?個(gè)清晰的?工作思路?，能夠順?利的開展?工作并熟?練圓滿地?完成本職?工作。?我本著“?把工作做?的更好”?這樣一個(gè)?目標(biāo)，認(rèn)?真接待每?一位病人?，把每一?位病人都?當(dāng)成自己?的朋友，?親人，經(jīng)?常換位思?考別人的?苦處。認(rèn)?真做好醫(yī)?療文書的?書寫工作?，醫(yī)療文?書的書寫?需要認(rèn)真?負(fù)責(zé)，態(tài)?度端正、?頭腦清晰?。認(rèn)真書?寫一般護(hù)?理記錄，?危重護(hù)理?記錄及搶?救記錄。?遵守規(guī)章?制度，牢?記三基（?基礎(chǔ)理論?、基本知?識(shí)和基本?技能）三?嚴(yán)（嚴(yán)肅?的態(tài)度、?嚴(yán)格的要?求、嚴(yán)密?的方法）?。我希?望所有的?患者都能?盡快的康?復(fù)，我會(huì)?盡力利用?有限的時(shí)?間不遺余?力的鼓勵(lì)?他們，耐?心的幫他?們了解疾?病、建立?戰(zhàn)勝疾病?的信心，?默默地祈?禱他們?cè)?日康復(fù)，?在工作中?，我會(huì)嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院和科室?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?嚴(yán)格執(zhí)行?查對(duì)制度?及護(hù)理操?作規(guī)程，?落實(shí)制度?，減少差?錯(cuò)事故的?發(fā)生，嚴(yán)?格執(zhí)行無?菌操作，?保證患者?的安全。?_