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文檔簡(jiǎn)介

知考綱(2016)明考向1.貨幣的本質(zhì)(1)商品的基本屬性;(2)貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);(3)貨幣的基本職能;(4)金屬貨幣與紙幣2.貨幣的種類與形式(5)貨幣與財(cái)富;(6)結(jié)算與信用工具;(7)外匯與匯率(1)結(jié)合當(dāng)前屢禁不止的食品安全問題考查商品的基本屬性(2)結(jié)合當(dāng)前通貨膨脹預(yù)期壓力,考查紙幣的發(fā)行規(guī)律、通貨膨脹的成因及應(yīng)對(duì)措施(3)結(jié)合外匯市場(chǎng)上人民幣匯率的變動(dòng),考查匯率變動(dòng)的影響、人民幣升值或貶值等知識(shí)。一、揭開貨幣的神秘面紗1.商品的基本屬性(1)含義:商品是用于

。[溫馨提示]

①商品必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,而勞動(dòng)產(chǎn)品不一定是商品;②在商品經(jīng)濟(jì)條件下,服務(wù)、無形的技術(shù)也可以成為商品;③商品的身份并不是固定不變的,商品一旦離開了流通領(lǐng)域進(jìn)入消費(fèi)領(lǐng)域,也就不再是商品了。(2)基本屬性:使用價(jià)值和價(jià)值。商品是

的統(tǒng)一體。交換勞動(dòng)產(chǎn)品使用價(jià)值價(jià)值①價(jià)值尺度:貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切

的職能。貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí),只需要

的貨幣。

2.貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)(1)產(chǎn)生:貨幣是

發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。(2)含義:貨幣是固定地充當(dāng)

的商品。(3)本質(zhì):

。3.貨幣的基本職能(1)基本職能:②流通手段:貨幣充當(dāng)

的職能。作為流通手段的貨幣必須是

的貨幣。商品交換一般等價(jià)物一般等價(jià)物商品價(jià)值大小觀念上商品交換媒介現(xiàn)實(shí)[溫馨提示]

商品流通與商品交換既有區(qū)別又有聯(lián)系。商品流通是以貨幣為媒介的商品交換,在貨幣產(chǎn)生以后出現(xiàn),買和賣在空間上分離;商品交換除包括商品流通外,還包括貨幣出現(xiàn)以前買和賣同時(shí)進(jìn)行的物物交換。(2)其他職能:

、貯藏手段、

。支付手段世界貨幣

4.金屬貨幣與紙幣(1)貨幣流通規(guī)律:在一定時(shí)期內(nèi),流通中所需要的貨幣量同

成正比,同

成反比。(2)紙幣:①含義:由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的并強(qiáng)制使用的。商品價(jià)格總額貨幣流通速度②發(fā)行量:紙幣的發(fā)行量必須以

為限度。否則,可能會(huì)出現(xiàn)

,影響人民生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。流通中所需要的貨幣量通貨膨脹通貨緊縮5.貨幣與財(cái)富(1)關(guān)系:貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物,具有

的基本職能。從一定意義上看,貨幣是

的象征。(2)正確對(duì)待金錢:要

,要用之有益、

,樹立正確的金錢觀。價(jià)值尺度流通手段財(cái)富取之有道有度用之二、信用工具和外匯1.結(jié)算方式一是現(xiàn)金結(jié)算,二是轉(zhuǎn)賬結(jié)算。前者是用

來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為,后者是雙方通過

來完成經(jīng)濟(jì)往來的收付行為。2.信用工具(1)信用卡:①性質(zhì):是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的

卡。銀行信用卡是商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種

。紙幣銀行轉(zhuǎn)賬電子支付信用憑證②功能和優(yōu)點(diǎn):使用信用卡可以集

、取款、

、結(jié)算、

為一體,能減少現(xiàn)金的使用,簡(jiǎn)化收款手續(xù),方便購(gòu)物消費(fèi),給持卡人帶來諸多便利。(2)支票:①性質(zhì):是活期存款的支付憑證,是

委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)無條件支付一定金額給

的票據(jù)。②種類:在我國(guó),支票主要分為

。存款消費(fèi)出票人受款人持票人轉(zhuǎn)賬支票現(xiàn)金支票查詢3.外匯與匯率(1)含義:外匯是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的

。匯率是兩種貨幣之間的

。(2)匯率變化:如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外幣的匯率

;反之,則說明外幣匯率

。[溫馨提示]

外幣匯率與外幣幣值同方向升降,與本幣幣值反方向升降;本幣匯率與本幣幣值同方向升降,與外幣幣值反方向升降。支付手段兌換比率升高跌落(3)保持人民幣幣值基本穩(wěn)定:①含義:即對(duì)內(nèi)保持

穩(wěn)定,對(duì)外保持

穩(wěn)定。②意義:對(duì)人民

、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,對(duì)世界

的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。物價(jià)總水平人民幣匯率生活安定金融貨幣流通規(guī)律匯率與幣值的關(guān)系人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義1個(gè)規(guī)律1個(gè)關(guān)系1個(gè)意義2個(gè)基本2個(gè)本質(zhì)4個(gè)比較貨幣的本質(zhì)和規(guī)律商品的基本屬性貨幣的基本職能商品的本質(zhì)貨幣的本質(zhì)價(jià)值尺度與流通手段外幣與外匯貨幣與紙幣信用卡與支票

區(qū)別含義地位意義使用價(jià)值價(jià)值商品能夠滿足人們某種需要的屬性自然屬性,與其他有用物品的共同屬性商品的使用價(jià)值不同,所以不同商品之間才需要相互交換,以滿足人們的多種需要凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)社會(huì)屬性,商品的特有屬性所有的商品都有價(jià)值,所以能夠按一定比例進(jìn)行交換

聯(lián)系統(tǒng)一性對(duì)立性使用價(jià)值價(jià)值商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體,二者統(tǒng)一存在于同一商品中,缺一不可。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,一個(gè)物品如果沒有使用價(jià)值,也就沒有價(jià)值,因而不可能成為商品。商品的使用價(jià)值和價(jià)值分屬于不同的所有者,無論是對(duì)商品生產(chǎn)者來講,還是對(duì)商品購(gòu)買者來講,商品的使用價(jià)值和價(jià)值不可能同時(shí)兼得。[誤區(qū)警示]誤區(qū):有使用價(jià)值的東西一定有價(jià)值。警示:有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值。因?yàn)橛惺褂脙r(jià)值的物品很多,既包括商品,也包括其他物品。這其中只有商品才有價(jià)值,除商品之外的其他物品是沒有價(jià)值的。[例1]

(2011·江蘇高考)某公司向計(jì)算機(jī)個(gè)人用戶提供免費(fèi)的安全和殺毒服務(wù),占據(jù)了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供,是因?yàn)槠涮峁┑漠a(chǎn)品與服務(wù) (

)A.屬于公共物品B.價(jià)值通過其他形式實(shí)現(xiàn)C.使用價(jià)值不大 D.未用于交換而沒有價(jià)值

[解析]本題主要考查考生對(duì)商品的基本屬性的理解。該公司的產(chǎn)品和服務(wù)是該公司付出勞動(dòng)而創(chuàng)造出來的,不是公共物品,A說法錯(cuò)誤。如果使用價(jià)值不大,那么它不會(huì)占據(jù)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全軟件市場(chǎng)的半壁江山,C不符合題意。D不能構(gòu)成免費(fèi)提供的原因。生產(chǎn)者生產(chǎn)的最終目的是獲得商品的價(jià)值,如果不能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,交換就不可能長(zhǎng)期存在,該公司的產(chǎn)品和服務(wù)之所以免費(fèi)提供,是因?yàn)檫@些產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值通過其他形式實(shí)現(xiàn),B符合題意。[答案]

B[例2]

(2010·福建高考)福州至廈門高速鐵路客運(yùn)專線(動(dòng)車)開通后,福州的張先生和李先生在“乘坐動(dòng)車還是汽車前往廈門”的討論中,張先生說,我會(huì)選擇動(dòng)車,雖然它的價(jià)格高一些,但速度快,用時(shí)少。李先生說,我會(huì)選擇汽車,雖然它的速度沒有動(dòng)車快,但價(jià)格低。由此可見 (

)A.商品價(jià)格的高低受供求關(guān)系影響B(tài).商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C.人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性D.人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一

[解析]材料中張先生看重動(dòng)車的速度即商品的使用價(jià)值,李先生比較在意商品的價(jià)格即價(jià)值,這說明人們?cè)谫?gòu)買商品或服務(wù)時(shí),總是力求使商品的使用價(jià)值與價(jià)值能完美結(jié)合。故選D。[答案]

D該考點(diǎn)知識(shí)在教材中屬仿宋體字部分內(nèi)容,高考一般作理解性考查。2015年高考備考應(yīng)注意運(yùn)用該考點(diǎn)知識(shí),結(jié)合具體材料理解任何商品都是價(jià)值與使用價(jià)值的統(tǒng)一。1.(2012·濰坊二模)2012年2月,有網(wǎng)友稱在某知名品牌湯圓中吃出了創(chuàng)可貼,再次引發(fā)了人們對(duì)食品安全的關(guān)注。消費(fèi)者關(guān)注食品安全的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)是(

)A.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體B.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者C.食品安全影響人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)D.食品安全關(guān)乎企業(yè)的信譽(yù)和形象解析:本題考查學(xué)生對(duì)商品兩個(gè)基本屬性的理解。商品的使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,B錯(cuò)誤。C表述不符合實(shí)際。D本身正確,但與設(shè)問中的消費(fèi)者無關(guān)。消費(fèi)者關(guān)注食品安全,是由于其付出了價(jià)值,理應(yīng)獲得相應(yīng)商品的使用價(jià)值,A正確。答案:A2.溫州有線模擬電視用戶數(shù)近50萬戶,基本收視維護(hù)費(fèi)為14元/月,可收看46套模擬節(jié)目。有線數(shù)字電視整體平移后,可收看60套高清電視頻道,10套廣播節(jié)目。觀看數(shù)字電視節(jié)目之所以要付費(fèi),是因?yàn)?

)A.?dāng)?shù)字電視節(jié)目的使用價(jià)值大B.?dāng)?shù)字電視節(jié)目是商品,有價(jià)值C.?dāng)?shù)字電視節(jié)目有使用價(jià)值,且政府在強(qiáng)制人們消費(fèi)D.?dāng)?shù)字電視節(jié)目已經(jīng)不再是由國(guó)家有關(guān)部門制作解析:數(shù)字電視節(jié)目是商品,有價(jià)值,因此人們觀看數(shù)字電視節(jié)目必須付費(fèi),故B正確。A、C、D均與題意不構(gòu)成因果關(guān)系。答案:B

含義原因方式結(jié)果價(jià)值尺度流通手段貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能金屬貨幣本身是商品,有價(jià)值只需要觀念上的貨幣貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能,一切商品的價(jià)值都由貨幣來表現(xiàn),商品價(jià)值的大小就表現(xiàn)為貨幣的多少。通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值,叫做價(jià)格貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣貨幣執(zhí)行流通手段職能,原來的商品交換(商品—商品)變成以貨幣為媒介的商品交換(商品—貨幣—商品)[例3]

(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換的發(fā)展,商品流通中產(chǎn)生了作為價(jià)值符號(hào)的紙幣,并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣,是因?yàn)?

)①紙幣容易生產(chǎn),且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本③紙幣的使用范圍更廣④紙幣同樣能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能A.①② B.②③C.②④ D.③④

[解析]紙幣是代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能,在現(xiàn)行貨幣制度即紙幣本位制下,也可代替金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度的職能,根據(jù)紙幣的這一性質(zhì),我們可以輕松作出判斷:②④正確說明了紙幣優(yōu)于金屬貨幣的特點(diǎn)。[答案]

C[例4]

從歷史發(fā)展的過程看,下列判斷正確的是(

)A.一切商品都能承擔(dān)價(jià)值尺度職能B.只有貨幣能承擔(dān)價(jià)值尺度職能C.凡是勞動(dòng)產(chǎn)品都能承擔(dān)價(jià)值尺度職能D.僅僅金銀能承擔(dān)價(jià)值尺度職能

[解析]要能承擔(dān)價(jià)值尺度職能,首先自身必須是商品,有價(jià)值,由此排除C。一切商品都可以充當(dāng)價(jià)值尺度的職能,故選A,不選B、D。[答案]

A該考點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)生活的??键c(diǎn),幾乎年年都有考查,一般以選擇題的形式出現(xiàn)。2017年高考復(fù)習(xí)備考應(yīng)注意把握貨幣的兩個(gè)基本職能的區(qū)別,還要注意貨幣的貯藏手段、支付手段和世界貨幣的職能與兩個(gè)基本職能的區(qū)別。3.讀下面的圖,該圖反映的是(

)①物物交換②商品流通③貨幣在執(zhí)行流通手段職能④貨幣在執(zhí)行支付手段職能A.①② B.②③C.③④ D.①④解析:圖示反映的是以貨幣為媒介的商品交換,因此應(yīng)是商品流通,②說法正確,排除①;在商品流通過程中,貨幣在執(zhí)行流通手段職能,而不是支付手段職能,③正確,排除④。故本題答案為B。答案:B4.在電視劇《鄉(xiāng)村愛情》中,有這樣一個(gè)情節(jié):劉能到“大腳超市”買煙,他除了支付10元的煙錢,還被謝大腳要去上次賒欠的酒錢20元。在這里,貨幣先后執(zhí)行的職能是(

)A.價(jià)值尺度和流通手段 B.流通手段和支付手段C.支付手段和流通手段 D.價(jià)值尺度和支付手段解析:支付10元買煙錢,體現(xiàn)了“一手交錢,一手交貨”,是貨幣在執(zhí)行流通手段的職能。償還賒欠的20元酒錢,是先拿貨后付錢,屬于貨幣執(zhí)行支付手段的職能。故本題答案應(yīng)選B項(xiàng)。答案:B(1)紙幣的發(fā)行量是由流通中所需要的金屬貨幣量決定的,也就是說,紙幣購(gòu)買力的大小取決于它所代表的金屬貨幣的購(gòu)買力。(2)當(dāng)紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量時(shí),就會(huì)引起紙幣貶值、物價(jià)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,這就是通貨膨脹。(3)在實(shí)際經(jīng)濟(jì)生活中,引起物價(jià)上漲的因素還有很多,如商品供不應(yīng)求、生產(chǎn)商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率降低、國(guó)家的宏觀調(diào)控等。因此,可以說通貨膨脹表現(xiàn)為物價(jià)上漲,但不能說物價(jià)上漲就是由通貨膨脹引起的,只有物價(jià)持續(xù)全面的上漲,才是通貨膨脹。

[易誤辨析]通貨膨脹與通貨緊縮名稱項(xiàng)目區(qū)別主要表現(xiàn)產(chǎn)生原因主要危害通貨膨脹通貨緊縮物價(jià)上漲,紙幣貶值,購(gòu)買力下降經(jīng)濟(jì)過熱,供不應(yīng)求,紙幣發(fā)行過多,生產(chǎn)發(fā)展相對(duì)不足居民生活水平下降,經(jīng)濟(jì)生活秩序混亂物價(jià)低迷,紙幣升值,購(gòu)買力提高經(jīng)濟(jì)萎縮,供過于求,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,生產(chǎn)相對(duì)過剩投資減少,經(jīng)濟(jì)停滯,企業(yè)生存困難,失業(yè)率提高

區(qū)別名稱項(xiàng)目治理辦法具體措施舉例通貨膨脹通貨緊縮宏觀政策:實(shí)施適度從緊的貨幣政策和緊縮性的財(cái)政政策,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的、行政的手段進(jìn)行調(diào)控調(diào)高銀行存貸款利率或提高銀行準(zhǔn)備金率;適度控制紙幣的發(fā)行量;適度抑制消費(fèi),調(diào)整稅收、外貿(mào)政策等宏觀政策:實(shí)施積極的財(cái)政政策和擴(kuò)張性的貨幣政策,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的、行政的手段進(jìn)行調(diào)控調(diào)低銀行存貸款利率或降低銀行準(zhǔn)備金率;適當(dāng)擴(kuò)大信貸規(guī)模;增加對(duì)生產(chǎn)的投資;鼓勵(lì)消費(fèi),擴(kuò)大內(nèi)需;調(diào)整稅收、外貿(mào)政策等

名稱項(xiàng)目聯(lián)系通貨膨脹通貨緊縮二者的實(shí)質(zhì)都是社會(huì)總供給與社會(huì)總需求的不平衡,即都是由紙幣的發(fā)行量與流通中實(shí)際需要的貨幣量不平衡所造成的;從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,對(duì)社會(huì)發(fā)展、企業(yè)生產(chǎn)、人民生活都會(huì)產(chǎn)生不利影響;都需要宏觀調(diào)控。[例5]

(2012·海南高考)M國(guó)2011年貨幣供應(yīng)量為15萬億元,同期商品價(jià)格總額為30萬億元。若M國(guó)貨幣流通速度加快20%,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)擴(kuò)大10%,在其他條件不變的情況下,該國(guó)物價(jià)水平的變化大致是(

)A.下降10% B.上升10%C.上升30% D.上升50%

[解析]本題考查貨幣的流通以及物價(jià)上漲率的知識(shí)。依據(jù)題意先求出2011年M國(guó)在貨幣流通速度加快20%、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)擴(kuò)大10%的條件下,流通中實(shí)際需要的貨幣量,即30×(1+10%)÷[2×(1+20%)]=13.75(萬億元),而實(shí)際發(fā)行的貨幣量為15萬億元,可知物價(jià)會(huì)上漲,則該國(guó)物價(jià)的上漲率為:(15-13.75)÷13.75×100%≈10%。故選B。[答案]

B[例6]

(2011·安徽高考)假設(shè)一年內(nèi)某國(guó)待售商品的價(jià)格總額為10000億元,貨幣流通速度一年為4次,同期中央銀行發(fā)行紙幣5000億元。若其他條件不變,此種情況會(huì)引起該國(guó)商品(

)A.價(jià)值量降低 B.價(jià)值量提高C.價(jià)格下跌 D.價(jià)格上漲

[解析]本題考查貨幣流通規(guī)律,旨在考查考生對(duì)貨幣流通公式的理解和運(yùn)用。根據(jù)貨幣流通公式,該國(guó)流通中實(shí)際所需要的貨幣量為10000÷4=2500(億元),但由于該國(guó)實(shí)際發(fā)行5000億元,故該國(guó)會(huì)引發(fā)通貨膨脹。因此D正確。A、B、C三項(xiàng)均不符合題意。[答案]

D該考點(diǎn)在高考中出現(xiàn)的頻率較高,既可以以計(jì)算題的形式考查基礎(chǔ)知識(shí),也可以依托我國(guó)的物價(jià)上漲現(xiàn)象,考查考生對(duì)通貨膨脹的危害、國(guó)家抑制通貨膨脹的措施的理解。2017年高考備考應(yīng)注意運(yùn)用該考點(diǎn)知識(shí)分析我國(guó)物價(jià)上漲的原因、對(duì)消費(fèi)者的影響和政府控制通貨膨脹、抑制物價(jià)上漲的意義。5.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的有關(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示,2012年9月份,我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)同比上漲1.9%,CPI漲幅重回“1”時(shí)代,保持低位運(yùn)行,這是國(guó)家各項(xiàng)抑制物價(jià)的措施綜合作用的結(jié)果。國(guó)家之所以采取各種措施抑制通貨膨脹,是因?yàn)橥ㄘ浥蛎洶l(fā)生時(shí)(

)①物價(jià)上漲,紙幣貶值②人們的購(gòu)買力會(huì)提高③會(huì)影響人們的生活水平④物價(jià)下降,紙幣升值A(chǔ).①③ B.②③C.①② D.②④解析:本題考查對(duì)通貨膨脹的認(rèn)識(shí)。通貨膨脹會(huì)引起紙幣貶值,物價(jià)上漲,人們的購(gòu)買力降低,故①③符合題意。答案:A6.甲國(guó)某一時(shí)期流通中所需貨幣量為5萬億元,由于生產(chǎn)發(fā)展,貨幣需求量增加20%,但實(shí)際執(zhí)行結(jié)果卻使流通中的紙幣量達(dá)到8萬億元,這時(shí)紙幣的貶值幅度為________。原來標(biāo)價(jià)30元的M商品,現(xiàn)在的價(jià)格是________。(

)A.28%

44元 B.25%

40元C.22%

36元 D.25%

37.5元解析:實(shí)際所需的貨幣量為5×(1+20%)=6(萬億元)。貶值幅度,即紙幣貶值率。紙幣貶值率=多發(fā)行的紙幣量/實(shí)際發(fā)行的紙幣量=(8-6)÷8×100%=25%。紙幣貶值率與商品價(jià)格成反比,原來標(biāo)價(jià)30元的M商品現(xiàn)在的價(jià)格:30÷(1-25%)=40(元)。答案:B1.匯率與幣值的關(guān)系匯率可分為本幣匯率和外幣匯率,匯率的升降與幣值變化密切相關(guān)。外幣升值,外幣匯率升高,本幣匯率跌落。反之,外幣貶值,外幣匯率跌落,本幣匯率升高。可用表格直觀表示如下:

外幣本幣外幣幣值本幣幣值外匯匯率本幣匯率不變更多升值貶值升高跌落不變更少貶值升值跌落升高更多不變貶值升值跌落升高跌落升高貶值升值不變更少2.匯率變化的影響

本幣匯率上升本幣匯率下跌利弊利弊貿(mào)易利于該國(guó)進(jìn)口不利于該國(guó)出口利于該國(guó)出口不利于該國(guó)進(jìn)口投資利于該國(guó)對(duì)外投資不利于該國(guó)吸引外資利于該國(guó)吸引外資不利于該國(guó)對(duì)外投資消費(fèi)能提高該國(guó)企業(yè)或居民的國(guó)際購(gòu)買力不利于該國(guó)擴(kuò)大外需利于擴(kuò)大外需降低該國(guó)企業(yè)或居民的國(guó)際購(gòu)買力

本幣匯率上升本幣匯率下跌利弊利弊債務(wù)利于該國(guó)償還外債不利于該國(guó)收回外債利于收回該國(guó)外債不利于該國(guó)償還外債地位能提高該國(guó)國(guó)際地位會(huì)加大該國(guó)的國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)降低該國(guó)的國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)降低該國(guó)國(guó)際形象結(jié)論要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定[例7]

(2010·新課標(biāo)全國(guó)卷)按照中國(guó)—東盟自由貿(mào)易協(xié)議,成員國(guó)90%的貿(mào)易商品實(shí)行零關(guān)稅。如果以前一件10人民幣元的M商品出口到某東盟成員國(guó)N國(guó)的關(guān)稅為5%,本外幣間的匯率為1∶8。2010年該商品實(shí)行零關(guān)稅,中國(guó)生產(chǎn)M商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高25%,其他條件不變,則一件M商品在實(shí)行零關(guān)稅之前和之后出口到N國(guó)的價(jià)格用N國(guó)貨幣單位表示分別為(

)A.80,84 B.84,80C.84,64 D.84,100

[解析]本題考查關(guān)稅、匯率與商品價(jià)值量等知識(shí)點(diǎn),意在考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。M商品在實(shí)行零關(guān)稅前用N國(guó)貨幣表示為(10+10×5%)×8=84(元);M商品在實(shí)行零關(guān)稅后用N國(guó)貨幣表示為[10÷(1+25%)]×8=64(元),故C符合題意。

[答案]

C[例8]

(2012·江蘇高考節(jié)選)材料人民幣匯率變動(dòng)對(duì)我國(guó)制造業(yè)兩類企業(yè)產(chǎn)生的影響,見下表:

企業(yè)類型出口貿(mào)易型企業(yè)對(duì)外投資型企業(yè)單位商品價(jià)格或單位項(xiàng)目投資額192(元)8200(萬元)匯率變動(dòng)前后單位商品價(jià)格或單位項(xiàng)目投資額變動(dòng)前變動(dòng)后23.41(美元)B(萬美元)A(美元)1281.25(萬美元)

注:假定人民幣兌換美元的匯率由100美元=820元人民幣變動(dòng)為100美元=640元人民幣(不考慮其它影響因素)。計(jì)算表格中A、B的值,并結(jié)合材料分析人民幣匯率變動(dòng)對(duì)表中兩類企業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生的影響。(假設(shè)影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)的其它條件不變)[解析]第一小問考查匯率變動(dòng),

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