感恩主題班會方案優(yōu)秀案（三篇）

第8頁共8頁感恩主題班?會方案優(yōu)秀?案【班會?背景】：?如今的孩子?很多都是獨?生子女，一?家人圍著，?疼都疼不過?來，在一些?孩子的心中?認為父母等?對自己的關?心、養(yǎng)育都?是理所當然?的，大多“?以自我為中?心”，忘記?對父母的付?出說一聲：?“謝謝”。?孩子對父母?的養(yǎng)育變的?冷漠，在家?任性、霸道?。人需要有?一顆感恩的?心，世界才?會充滿愛。?針對當前孩?子存在這方?面問題，需?要加強對學?生進行親情?教育?！?班會目的】?：1、通?過這次活動?啟迪學生去?體會父母對?自己的付出?，更重要的?是引導學生?學會做人做?事，懂得學?會感恩的良?好品質是青?少年學會做?人的一個重?要方面;?2、理解學?會感恩能從?多方面利于?青少年成長?，良好的道?德品質是現?代社會生活?中一張重要?的“通行證?”;能夠聯?系實際，說?說學會感恩?，擁有良好?道德的意義?。3、學?會有一顆感?恩的心，對?于別人對自?己的付出，?懂得體會，?感謝，學會?與他人交往?，為他們將?來走向社會?打下基礎。?【班會準?備】：1?、發(fā)動全班?學生搜集關?于感恩的材?料，布置相?關的討論題?目2、排?練詩歌朗誦?。3、排?練情景劇。?4、準備?好獻給老師?的花。5?、排練《感?恩的心》手?語劇，學習?手語舞。?6、制作多?媒體課件?7、布置多?媒體教室?8、打印主?題班會教案?【班會過?程】：一?、放一曲有?關母愛的歌?曲，創(chuàng)設氣?氛，進入班?會主題。?主持人開場?白。引出主?題：自從我?們來到這個?世界上，父?母為我們付?出了無私的?愛，母親永?遠給我們擋?風雨，父親?一直牽著我?們的手;父?母的愛是寒?冬里的一把?火,是__?__里的一?束光明。父?母的愛是崇?高的、無私?的和偉大的?!所以我們?要感恩父母?。出示“?感恩父母”?課件圖片?1、通過充?滿真情，充?滿溫馨的圖?片，回憶以?前跟父母一?起的快樂時?光，了解父?母之愛，感?受父母之情?。2、提?出問題：?為什么現在?跟父母的溝?通也少了，?跟父母的埋?怨多了??我在家里最?經常對父母?說的話是什?么?父母?經常對我說?的話是什么??3、討?論：說說?父母之間最?難忘的小故?事，①父母?令你最感動?或者最難忘?的一件事，?②父母令你?興的一件事?，談談我們?怎樣用感恩?的心和父母?溝通?怎樣?孝敬父母??如果現在有?話對爸爸媽?媽說，你最?想對爸爸媽?媽說的一句?是什么??示例：①了?解父母各個?方面(如：?爸爸媽媽的?工作是什么??辛苦嗎??爸爸媽媽最?喜歡吃的食?物是什么、?你了解爸爸?媽媽的身體?健康狀況嗎??你爸爸媽?媽的生日是?哪一天)?②尊敬父母?，對父母有?禮貌，聽從?父母的正確?教導，不當?面頂撞父母?，不和父母?發(fā)脾氣③?生活節(jié)儉，?無浪費現象?，不亂花錢?，不向父母?提過高要求?④父母做?力所能及的?家務，減輕?父母負擔。?⑤有心事?主動和父母?說，經常與?父母聊天(?多和父母溝?通)⑥碰?到一些比較?重大的事情?，要和父母?商量,征求?和認真考慮?父母的意見?.。⑦外?出時，在征?得父母同意?后，應把去?向和時間告?知父母(未?成年人保護?法)⑧努?力學好各門?功課，經常?主動向父母?匯報自己在?學校的學習?生活情況，?不讓父母操?心⑨父母?親有做得不?對的地方要?誠懇的指出?(實話實說?)4、現?場連線：?抽取其中一?位同學家長?的電話號碼?，請同學和?家長直接溝?通，真情互?動。請家?長代表發(fā)言?，談談培養(yǎng)?孩子的感受?(黃晟煜父?親代表發(fā)言?)二、配?樂詩歌朗誦?(姜___?_，胡__?__)三?、情景劇表?演.伴隨著?情景劇的落?幕，音樂聲?響起，學生?代表向在座?的老師們鮮?花。(大屏?幕顯示：“?把最美的笑?容和鮮花獻?給我們另一?對的父母—?老師們!”?四、手語?表演《感恩?的心》，全?場互動。?我來自偶然?象一顆塵土?有誰看出我?的脆弱我?來自何方我?情歸何處誰?在下一刻呼?喚我天地?雖寬這條路?卻難走我看?遍這人間坎?坷辛苦我?還有多少愛?我還有多少?淚讓蒼天知?道—我不認?輸感恩的?心感謝有你?伴我一生—?讓我有勇氣?做我自己?感恩的心感?謝命運花開?花落—我一?樣會珍惜?五、班主任?總結發(fā)言：?建議全班同?學拿出紙筆?寫下一段對?父母老師的?感恩和祝福?，讓它們出?現在班級最?顯眼的角落?并挑選“班?級十大感恩?箴言”讓同?學們將感恩?銘記心中。?六、主持?人總結發(fā)言?：我們不想?說這項活動?的成功與否?，我們只愿?每一個參與?其中的人都?能感受到生?命的可貴，?生活的美好?，都能夠向?你身邊的人?真誠的微笑?。在水中放?進一塊小小?的明礬，就?能沉淀所有?的渣滓;如?果在我們的?心中培植一?種感恩的思?想，則可以?沉淀許多的?浮躁、不安?，消融許多?的不滿、不?幸。感恩惜?福，四個簡?簡單單的字?卻可以為我?們帶去陽光?與愛。試試?吧，生活不?會欺騙你!?感恩主題?班會方案優(yōu)?秀案（二）?一、課程?名稱感恩主?題班會課?二、授課題?目珍愛生活?，感恩父母?三、教學?目標1、?認知目標：?使學生認識?到我們應該?對生活懷有?一顆感激之?心，增加學?生的社會責?任感。2?、情感目標?：使學生充?分體驗到愛?的存在和感?恩的必要性?。3、行?為目標：學?會感恩，用?實際行動回?報家人、社?會。四、?教學重點?讓學生懂得?怎樣對待我?們的生活，?珍愛我們現?在擁有的生?活;并感激?我們的父母?對我們的無?條件付出。?五、教學?思路1、?教師主導教?學，整體引?導、把握教?學過程，學?生為主體，?發(fā)表自己的?觀點、交流?、討論、分?享;2、?注重理論聯?系實際，引?導學生進行?角色體驗;?3、注重?學生探究問?題的過程;?4、運用?動感、美感?兼具的多媒?體課件為學?生創(chuàng)造良好?的學習環(huán)境?。六、教?學準備1?、收集和熟?悉有關感恩?的資料2?、搜尋相關?的實例和視?頻短片3?、制作多媒?體課件七?、教學方法?情景導入法?、活動教學?法、啟發(fā)式?教學法等?八、課時一?節(jié)課(__?__分鐘)?九、教學?準備1、?收集相關的?照片與文章?2、下載?視頻《說不?出的愛—泰?國感人廣告?》、歌曲《?真的愛你》?、《天亮了?》3、制?作多媒體課?件十、教?學過程1?.感念親恩?(用時__?__分鐘)?教師：播?放泰國感人?廣告《說不?出的愛》，?故事講述一?位女兒對聾?啞人父親的?不滿與厭倦?，卻在最后?懂得父親說?不出的深深?的愛。感?恩主題班會?方案優(yōu)秀案?（三）教?學目標：?1、培養(yǎng)學?生學會感激?父母、感激?老師、感激?朋友、感激?周圍一切。?2、通過?學習感恩教?育，使學生?們懂得“人?要有一顆善?良的心，善?待周圍的人?，在別人需?要幫助的時?候，給予他?們無私的幫?助，只有付?出才能有回?報”。3?、使學生在?和諧的學習?氛圍中學會?感恩。重?難點與關鍵?：培養(yǎng)學生?學會感激父?母、感激老?師、感激朋?友、感激周?圍的一切。?教具：教?學光盤“萬?人看了，萬?人哭”的錄?象。教學?過程：一?、激發(fā)定標?出示課題?：“感恩教?育”。同?學們：今天?，我們這節(jié)?課主要的目?的是學習“?感恩教育”?，是讓全體?同學懂得感?恩、學會感?恩。1、?那么什么是?感恩教育呢??誰能說一?說?(讓學?生自己發(fā)言?)2、你?平常是怎樣?對待別人的??3、別?人是怎樣對?待你的??為了同學們?的成長，為?了同學們的?未來，今天?讓同學們學?會感恩：“?感激父母、?感激老師、?感激朋友、?感激周圍的?一切”。下?面請同學們?一起觀看“?萬人看了，?萬人哭”的?錄象片。?二、自學互?動1、讓?學生們認真?觀看“萬人?看了，萬人?哭”的教學?錄象。要?求：細看、?看懂內容，?看懂錄象情?節(jié)。2、?結合實際情?況，小組合?作，交流錄?象情節(jié)，疏?通錄象的文?意。3、?學會感恩：?學生與學生?互動進行溝?通對話、交?流錄象內容?。4、讓?學生談一談?自己看“萬?人看了，萬?人哭”的教?學錄象后的?感受。5?、讓學生說?一說感激父?母的什么??感激老師的?什么?感激?朋友的什么??感激周圍?一切的什么??(感激父?母給了我們?的生命;感?激老師給了?我們的知識?;感激朋友?給了我克服?困難的力量?;感激我周?圍的一切給?了我和諧健?康的成長空?間。)三?、適時點撥?1、說出?感恩父母的?語句(讓學?生自己說)?a、學會?感激?感恩?我的父母，?因為他們給?了我寶貴的?生命。b?、學會感激??-感恩我的?父母，因為?他們給了我?健康、強壯?的身體。?2、說出感?恩老師的語?句(讓學生?自己說)?a、學會感?激?--感恩我?的老師，因?為他們給了?我無窮的知?識。b、?學會感激-??感恩我的老?師，因為他?們給了我前?進的動力。?c、學會?感激?感恩?我的老師，?因為他們給?了我飛翔的?翅膀。d?、學會感激??-感恩我的?老師，因為?他們給了我?指明人生的?方向。e?、學會感激??-感恩我的?老師，因為?他們給了我?放眼世界的?慧眼。四?、測評訓練?1、生命?需要(謝謝?)，生命離?不開(謝謝?)，(謝謝?)是人生天?平上的一塊?砝碼。2?、修養(yǎng)始于?(善良)，?有了(善良?)的心，才?能完善人生?，(善良)?者快樂、幸?福、富有。?3、人要?有一顆(善?良)的心，?(善待)周?圍的人。?五、板書設?計：感恩?教育感激?父母?生?命感激老?師?知識?感激朋友??--克服困?難的力量?感激我周圍?的一切--?和?諧健康的成?長空間反?饋、總結、?拓展感恩教?育主題班?會進展的很?成功，既時?效果也很好?。但為了鞏?固教育的成?果，使感恩?觀念深入學?生頭腦，使?其成為學生?的一種習慣?，又采用了?以下方法：?寫出對主題?班會的感受?，并在學生?中進行交流?，將好的作?品進行展覽?;開展了一?次“